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2006-2007學(xué)年度第二學(xué)期期中考試七年級語文試卷

說明：1．本試題共2張8頁。滿分120分，考試時間120分鐘。

2．用藍、黑色鋼筆或圓珠筆答卷，字跡清楚，卷面整沽。

3．答卷前將密封線以上的項目填寫清楚。

第一部分積累與運用（共20分）

1．給加點的字注音和根據(jù)拼音寫出漢字。(8分)

殷(    )紅    上溯(    )    恍(    )惚     挑釁(    )

詛zhòu(    )  tī(    )透    天qiàn(      )    靜mì(    )

2．結(jié)合語境解釋句中加點詞語。(6分)

①我們坐在沙灘上，掬著沙兒，瞧那光輝。

掬：_______________________________

②生男勿喜女勿悲．生女亦可壯門楣

門楣：___________________________________________

③他對中國的一片深情，縈系于懷。

縈系：_______________________________________________

3．下列文學(xué)常識有誤的一項是(    )(2分)

A．《童年的朋友》――高爾基――蘇聯(lián)作家

B．《我們家的男子漢》――王安憶――代表作是長篇小說《長恨歌》

C．《于園》――張岱一元末明初文學(xué)家

D．《西游記》――吳承恩――明代文學(xué)家

4．填空。(2分)

①__________________________________________，禪房花木深。

②如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，___________________________，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。

5．仿照下面劃線的句式，仿寫句子。(2分)

生命真是一個奇跡。一枝從污泥里長出的夏荷，竟能開出雪一樣潔白純凈的花；一個細細黑黑的螢火蟲，竟能在茫然黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光；

_________________________________________________________________________。

第二部分閱讀鑒賞(共40分)

(一)閱讀《童年的朋友》選段。完成6一lO小題。(10分)

外祖母說話好似在用心地唱歌。字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤，一下子就牢牢地打進我的記憶里。她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅固的雪白的牙齒，雖然黑黑的，兩頰有許多皺紋，但整個面孔仍然顯得年輕、明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的，但通過她的眼睛，從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像這個可愛的動物。

6．下面理解有誤的一項是(    )(2分)

A．第一句話把說話形容為“唱歌”，傳達了聽話人的一種感受，“唱歌”總是和“愉快”“動聽”之類的字眼聯(lián)系在一起；還傳達了“外祖母說話很好聽”“外祖母顯得很快樂”“我很喜歡聽外祖母說話”等信息。

B．“愉快光芒”“快括地”“年輕、明朗”這些字眼的使用，是為了傳“神”。傳達外祖母的突出特點：樂觀。這種樂觀在她微笑的時候散發(fā)在眼珠兒中，散發(fā)在牙齒上，散發(fā)在整個面孔上。

C．人們常說“言約意豐”．指的就是此處的“唱歌”二字，“唱歌”二字運用比喻和夸張的修辭突出了外祖母聲音的美妙。

D．“像鮮花那樣”新奇而又貼切，作者讓我們調(diào)動自己的感覺去觸摸、去嗅聞、去感受，外祖母仿佛一下子就走進了讀者的視野里。

7．“外祖母說話好似在用心地唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤，一下子就牢牢地打進我的記憶里。”這句話運用了什么修辭手法?有何作用?(2分)

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8．達?芬奇曾經(jīng)說過：“眼睛是心靈的窗戶”；魯迅也說過：“要極簡省地畫出一個人的特點,最好是畫他的眼睛。”透過眼睛，體會下列兩個人物的性格特點。(2分)

(1)她微笑的時候。那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒。

在笑容里，快活地露出堅固的雪白的牙齒，雖然黑黑的，兩頰有許多皺紋，但整個面孔仍然顯得年輕、明朗。

性格特點：__________________________________________________________________

(2)五年前的花白的頭發(fā)，如今已經(jīng)全白，全不象四十上下的人；臉上瘦削不堪，黃中帶黑。而且消盡了先前悲哀的神色。仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個活物。(魯迅在《祝福》中對祥林嫂的描寫)

性格特點：____________________________________________________________________

9.語段中用了一連串的含有褒義的形容詞“愉快”“快活”“年輕”“明朗”“快樂”“溫暖”“輕 快”和“敏捷”“可愛”，這是對外祖母人性的贊美，讀者可以感受到高爾基在外祖母身邊那種溫馨的感覺。在你的身邊有人給過你這種感覺嗎?請試著套用上面任三個詞語描寫出你的感覺。(2分)

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10．到了趙莊演戲的這一天。“在早上就叫不到”大船,“央人到鄰村去問,也沒有”；外祖母為此“很氣惱”，“絮叨起來”,母親只得一邊“寬慰”外祖母，一邊囑咐“急得要哭”的“我”，“說萬不能裝模作樣。怕叉招外祖母生氣，又不準和別人一同去，說是怕外祖母要擔心”。“這一天我不釣蝦，東西也少吃。母親很為難，沒有法子想。到晚飯時候，外祖母也終于覺察了，并且說我應(yīng)當不高興，他們太怠慢。是待客的禮數(shù)里所從來沒有的”。

這段內(nèi)容是魯迅筆下《社戲》中對外祖母的描寫，和選文中的外祖母比較一下，你更喜歡哪一個?為什么?(2分)

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(二)閱讀《從百草園到三味書屋》選段，完成11―13小題。（10分)

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑螫，倘若用手指按住它的脊粱。便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首鳥有擁腫的根。有人說，何首鳥根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來。也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。

11．上面一段文字中，如果把      內(nèi)的形容詞抽掉，效果有什么不同?(1分)

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加點的動詞為什么用得好?(1分)

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你能為下面詞語加上恰當?shù)男揎椪Z嗎?(4分)

____________的楊柳,__________的桃花，_______________的溪水，______________的山峰

12．本段文字節(jié)選自《從百草園到三味書屋》，該文收錄在魯迅的散文集《朝花夕拾》中，你能對這本書的書名作些解釋嗎?(2分)

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13．下面是一個學(xué)生作文中的一段話：“不必說家鄉(xiāng)的船閘，也不必說江都水利樞紐工程，單是三峽工程,就值得我們大加贊頌。”你認為這段話中的“不必說……也不必說……單是……  就……”句式使用是否得當?說一下理由。(2分)

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(三)朗讀下文,完成14―18小題。（10分)

喬家大院――北方民居建筑史上一顆璀璨的明珠。

①山西，素以地上文物之豐、地下能源之臣著稱。而今，又以大量傳統(tǒng)民居建筑藝術(shù)的不斷發(fā)現(xiàn)而令世人矚目，其中最為出名的就是喬家大院。

②喬家大院位于山西省祁縣喬家堡村，北距太原54公里，南距東觀鎮(zhèn)僅2公里。它又名“在中堂”，是清代全國著名的商業(yè)金融資本家喬致庸的宅第。始建于清代乾隆年間，以后曾有兩次增修，一次擴建，于民國初年建成一座宏偉的建筑群體。

③大院為全封閉的城堡式建筑群，占地10642平方米，建筑面積4175平方米，分6個大院，20個小院，313間房屋，大院三面臨街，不與周圍民居相連。外圍遷封閉的磚墻，高l0米有余，上層是女墻式的垛口，還有更樓、眺閣點綴其間，顯得氣勢宏偉，威嚴高大。大門坐西朝東，上有高大的項樓，中間城門洞式的門道，大門對面是磚雕百壽圖照壁。大門以里，是一條石鋪的東西走向的甬道，甬道兩側(cè)靠墻有護墻圍臺，甬道盡頭是祖先祠堂，與大門遙遙相對，為廟堂式結(jié)構(gòu)。北面三個大院，都是蕪廊出檐大門，暗欞暗柱，三大開間，車轎出入綽綽有余，門外側(cè)有拴馬柱和上馬石，從東往西數(shù)，依次為老院、西北院、書房院。所有院落都是正偏結(jié)構(gòu)，正院主人居住，偏屠則是客房傭人住室及灶房。在建筑上偏院較為低矮。房頂結(jié)構(gòu)也大不相同，正房都為瓦房出植，偏房則為方磚鋪頂?shù)钠椒浚�既表現(xiàn)了倫理上的尊卑有序，又顯示了建筑上的層次感。太院有主樓四座，門樓、更樓、眺樓六座。各院房頂有走道相通，便于夜間巡更護院。

④縱觀喬家大院，斗拱飛檐，彩飾金繪，建筑考究，工藝精湛，整體呈“?”字形，集中體現(xiàn)了我國清代北方民居的獨特風(fēng)格。因此這座大院被專家學(xué)者譽為“北方民居建筑史上一顆璀璨的明珠”。

⑤皇家有故宮，民宅看喬家。如今，喬家大院業(yè)已成為中外聞名的民俗勝地，而且，也成為許多影視劇拍攝時爭搶鏡頭的寶地。

14.喬家大院的建筑特征是：全封閉式的_________________，俯視呈_________________，整個大院顯得____________________________________。(按原文填空)(3分)

15．如果說第③段中的一系列數(shù)字真實而準確地說明了釋家大院建筑群龐大而有序，那么，文中畫線句則運用_____________的說明方法，生動形象地突出了____________________

___________________________________________________．(2分)

16．第①段末句“其中最為出名的就是喬家大院”在全文結(jié)構(gòu)上有什么作用?(2分)

_________________________________________________________________________

17．文章第⑤段能否刪掉?為什么?(2分)

___________________________________________________________________________

18．電視連續(xù)劇《喬家大院》熱播后，這顆“璀璨的明珠”更加光彩奪目。請你為喬家大院這座三晉名宅擬一則廣告宣傳語，要求語言簡明生動，有一定創(chuàng)意。（不要用原文語句)(1分)

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(四)閱讀《趙普》一文，完成19―22小題。(10分)

普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處處如流。既薨，家人發(fā)篋視之。則《論語》二十篇也。

普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人。亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復(fù)奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

19．解釋下列句中加點的詞。(3分)

(1)普少習(xí)吏事(    )

(2)嘗奏薦某人為某官(    )

(3)手不釋卷(    )

20．解釋下面句中加點“以”字的不同用法。(3分)

(1)太祖常勸以讀書(    )

(2)而能以天下事為己任(    )

(3)跪而拾之以歸(    )

21．用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。(2分)

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22．趙普晚年讀書“手不釋卷”，請你根據(jù)自己的積累，再寫出兩個有關(guān)刻苦讀書的成語。(2分)

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第三部分寫作(60分)

瓊瑤在《山的呼喚》一文中深情地寫道：“童年時，在故鄉(xiāng)湖南的鄉(xiāng)間，曾有那么一座山，使我喘息過，使我迷惑過，使我喜悅又使我沉迷，……我就在那兒醞釀著、堆積著、制造著我最初的童稚的夢。”

請以“重稚的夢”為話題，寫一篇文章。

要求：(1)題目自擬，體裁不限。

(2)寫出自己真實的情感、真切的體驗。

(3)不少于500字。