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31．講大氣壓強時，老師用白紙托起一杯水，如圖所示。關于此實驗同學們議論紛紛，下面說法中正確的是

A．水沒下落，是大氣壓力將這杯水“托”了起來

B．紙片沒有下落，這是因為水對紙片有粘力

C．此實驗室研究液體壓強的實驗                   

D．如果將玻璃杯底部用釘子穿個洞，則紙片不會掉落下去

32．小華同學對教材實驗中的插圖進行了整理，并用文字進行說明，對下圖中說明錯誤的是

A．如圖是同學模擬空中加油的場景，進行空中加水實驗中能夠做到滴水不漏是因為兩水瓶保持相對靜止

B．此圖中彈簧測力計的示數小于鉤碼的重力

C．相同的兩個瓶子如圖中靜止，后一個瓶子所受的摩擦力較大

D．蘋果漂浮在水面上，說明蘋果的密度小于水的密度

33．在光的世界里有很美妙、神奇的現象，下列對圖中現象解釋不正確的是

A．水中同學的腳的位置看起來升高了是因為光從空氣斜射入水中發生了折射的緣故

B．利用水盆可以觀察到鄰居的一些活動是利用了光的反射

C．在窗上擋一塊木板，在其上打一個小孔可以看到外面的景色是利用了光的直線傳播

D．利用玻璃板在紙上描畫是利用平面鏡成像的特點

34．我國的“嫦娥”1號衛星成功發射，“嫦娥”號無人駕駛飛船也預計將在2010年前后登上月球，相關報道引起了同學們濃厚的興趣，他們結合所學過的物理知識提出了以下幾個猜想，其中存在明顯錯誤的是

A．因為物體在月球上所受吸引力比在地球上小，所以用天平在月球上測出的物體質量比在地球上測出的同一個物體的質量小

B．因為物體在月球上所受吸引力比在地球上小，所以人站在月球上對月球表面的壓強比同一個人站在地球上對地球表面的壓強小

C．因為月球沒有大氣層，所以流星撞向月球的過程中不會因為與空氣的摩擦而被燒毀

D．因為月球沒有大氣層，所以普通的噴氣飛機在月球上空無法象在地球上空那樣正常飛行

35．夏季炎熱的午后，伴隨著輕柔的音樂，勤勞的環衛工人駕駛著灑水車以8km／h的速度勻速行駛在美麗的大直街上，水不停的灑在地上，給人清涼的感覺。下列說法中正確是

A．灑水車在行駛過程中動能逐漸減小

B．車輛行駛過程中，勤勞的環衛工人看到大直街的彩燈是靜止的

C．輕柔的音樂給人以美的感覺，任何情況下不會成為噪聲

D．水不停的灑在地上，給人清涼的感覺，這是因為水比熱容大要吸收更多的熱量

36．下列家用電器中應用電磁波工作的是

A．空調                       B．電熨斗                 C．微波爐           D．洗衣機

37．小明同學用如圖電路探究一段電路中電流跟電阻的關系。在此實驗過程中，當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應該采取的唯一操作是

A．保持變阻器滑片不動          B．將變阻器滑片適當向左移動

C．將變阻器滑片適當向右移動    D．將電池個數增加

表一幾種常見物質的比熱容　　　　　　　　　表二幾種常見物質的密度（常溫常壓下）

物質

比熱容/J/（kg．℃）

物質

比熱容/J/（kg．℃）

物質

密度/kg/m³

物質

密度/kg/m³

水

4．2×10³

冰

2．1×10³

純水

1．0×10³

冰

0．9×10³

酒精

2．4×10³

鋁

0．88×10³

酒精

0．8×10³

鋁

2．7×10³

水銀

0．14×10³

銅

0．39×10³

水銀

13．6×10³

銅

8．9×10³

A．固體的密度大于液體的密度，固體的比熱容小于液體的比熱容。　

B．質量相等的水和酒精，吸收相等的熱量后，溫度的變化一定相等。　

C．體積相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度，銅塊吸收的熱量一定多。　

D．體積相等的鋁塊和冰塊、鋁塊質量是冰塊的3倍。

39．某同學采用如圖所示電路做電學實驗時，以下分析不正確的是

A．上圖是一個并聯電路

B．電流表測量的是L₂的電流

C．電壓表測量的是L₂的電壓

D．若電流表有示數，電壓表無示數，則L₁的燈頭處短路

40．人們要認識事物，就要對事物的一些特征進行比較，就要引入相應的物理量來表示。要完成圖中幾幅圖給出的比較，所引入的物理量不正確的是

A．甲圖中比較物體長短用長度來表示

B．乙圖比較物體運動的快慢用時間來表示

C．丙圖中比較物體所含物質的多少用質量來表示

D．丙圖中比較物體的冷熱程度用溫度來表示

41．下列對于各圖的解釋不正確的是

A．用細線拉動可以將冰塊切開是將機械能轉化成內能

B．傳送帶上的物體不受力

C．蝙蝠用超聲波定位測距，雷達模擬蝙蝠的方法利用電磁波定位測距

D．此現象是光的色散，可以說明白光是復色光

42．在研究物體運動快慢時，我們往往規定時間相同，比較物體運動路程大小。下列采用相同方法的是

①研究電流時對比水流  ②研究不同物質ρ與m關系時，保證V相同  ③燈泡發光就知道電路中有了電流  ④通過力的示意圖表示力的三要素  ⑤研究電功率與電阻關系時，通過觀察兩個燒瓶中細玻璃管中液面升高的快慢來判斷哪一段電阻絲的功率大  ⑥研究液體壓強與深度關系，保證是同種液體

A．①②⑥           B．②⑥            C．①⑤            D．④⑤

第Ⅱ卷（非選擇題  共50分）

1．某水壺的容積為2L，裝滿20℃的水，水面高30cm，則水對壺底的壓強為          ，將其燒至沸騰水吸收的熱量是           。（環境氣壓為一標準大氣壓，g取10N/kg）

2．小明在探究凸透鏡成像的規律的實驗中，通過實驗，他發現蠟燭離凸透鏡越遠，光屏上得到的像越          ________（填“大”或“小”），再把蠟燭向凸透鏡靠近時，要想在光屏上得到清晰的像，光屏應     _________（填“遠離”或“靠近”）凸透鏡，此時在光屏上看到的像是          的（填“倒立”或“正立”）。

3．如圖1跳遠運動員起跳前快速助跑，增大了其        ，假設起跳后他所受的一切外力同時消失，那么他將                    ，但最終還是落到地面上是因為         。                                                 

4．如圖2甲的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關后，滑片P由b端滑到a端，電壓表示數U與電流表示數I的變化關系如圖乙，則可判斷電源電壓是   V，定值電阻R的阻值是   Ω。

5．一些圓珠筆的手握部分套著柔軟的橡膠圈，上面有許多小凹坑，如圖3所示，這樣設計的好處是在書寫過程中：

（1）手與筆之間不易打滑，因為                                 。

（2）手會比較舒適，是由于                                     。

6．如圖所示，一位同學在用力提著水桶靜止，請畫出水桶的受力示意圖。

7．完成圖中各透鏡的光路

8．在研究牛頓第一定律的實驗中，同學們已經知道滑塊在水平面上滑行的距離與它剛滑到水平面上時的速度v₀有關，與水平面的粗糙程度有關，有些同學還認為與滑塊的質量有關。下面是甲、乙、丙三位同學在探究“滑塊在水平面上滑行的距離與滑塊質量是否有關”課題時所設計的實驗步驟，請你也參與進來。他們選擇的器材有：質量相同、粗糙程度不同的木塊、鐵塊、銅塊、鋁塊各一個，斜面，木板，鉤碼若干。

（1）實驗中應控制___________      _        和_____________           __不變。

（2）甲、乙、丙三位同學設計的實驗步驟分別如下，你認為符合本課題探究要求的是______同學的（填選項前的編號）。

甲：讓木塊從斜面的頂端由靜止滑下后沿水平木板滑行，觀察并記錄木塊在水平木板上滑行的距離和木塊的質量；分別在木塊上放上數量不等的鉤碼，先后讓其從同一斜面的頂端由靜止滑下后沿同一水平木板滑行，觀察并記錄每次木塊在水平木板上滑行的距離和木塊及其上鉤碼的質量。

乙：先后讓木塊從同一斜面的不同高度處由靜止滑下后沿同一水平木板滑行，觀察并記錄每次木塊在水平木板上滑行的距離和木塊的質量。

丙：先后讓木塊、鐵塊、銅塊、鋁塊從同一斜面的頂端由靜止滑下后沿水平木板滑行，觀察并記錄它們分別在同一水平木板上滑行的距離和它們的質量。

（3）下表是按符合本探究課題要求的實驗步驟操作后得到的實驗數據，從中得出的結論是：_____________________________________________________。

 9．在“用電流表和電壓表測電阻”的實驗中，所用的電源電壓為6V，待測電阻約為15Ω。

（1）甲同學連接的部分電路如圖1所示。請將電路連接完整．

         圖1                                  圖2

 （2）乙同學測的是小燈泡電阻，其他器材和電路與甲同學的相同。當小燈泡兩端電壓是3V時，電流表的示數如圖2所示，則此時小燈泡的電阻是_________Ω。改變小燈泡兩端的電壓，又測量兩次，并將三次測得的電阻取平均值。這種取平均值的方法是否正確并說明理由：_____________________                                            ___。

10．如圖所示，在建筑工地上有一臺塔式起重機，其部分技術參數如下表所示。

　 （1）該起重機一次最多能吊起的建筑材料重力為多少？吊起的建筑材料達到最大起重量時，建筑材料到豎直塔的距離是近端還是遠端？

　　（2）該起重機將重為2×10⁴N的建筑材料以最大提升速度吊起6m，起重機對建筑材料做了多少有用功？如果起重機的實際總功率為25 kW，起重機的機械效率是多大？

11．物理實驗室有一個微型電動機，銘牌上標有“12V，3W”的字樣。興趣小組的同學想讓這個電動機正常工作，但手邊只有一個電壓恒為18V的電源，于是他們找來一個阻值合適的電阻R與之串聯后接入電路（如圖所示），使小電動機剛好正常工作。

    求：（1）小電動機正常工作時的電流；

       （2）整個電路在1分鐘的時間內消耗的總電能；

       （3）小電動機正常工作時，電阻R消耗的電功率。