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1．體育課擲鉛球活動后，同學們對“鉛球”的制作材料進行討論，有同學認為“鉛球”是鐵制的，并從實驗室借來磁鐵吸一下。“吸一下”這一過程屬于科學探究中的

A．提問                   B．猜想                   C實驗                      D．得出結論

2．下列關于聲音傳播的說法中，錯誤的是

A．學生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的

B．“土電話”靠固體傳聲

C．聲音在液體中比在空氣中傳播的慢

D．真空不能傳聲

3．小王和小強練習敲鼓，小王大力敲，小強用較小的力敲，鼓發出的聲音不同的是

A．音調                   B．音色                   C．響度                   D．聲速

4．合唱中“高音聲部”和“低音聲部”中的“高”和“低”是指

A．響度                   B．音調                   C．振幅                   D．音色

5．2008年5月12日，四川省汶川縣發生里氏8.0級特大地震災害。在抗震救災中，廣播里傳來“人民的生命高于一切”的親切話語，我們能夠清楚地辨別出這是溫家宗總理的聲音，這應用了聲音的哪種性質

A．響度                   B．音調                   C．音色                   D．振幅

6．北京市某街道旁的電子顯示屏顯示的噪聲等級為80 dB。如果人處在此噪聲等級的環境中

A．對人的聽力會產生嚴重危害                    B．對人的學習會產生影響

C．對人的睡眠不會產生影響                       D．對人的學習、睡眠都不會產生影響

7．控制噪聲可以從三個方面入手。下面一些關于控制噪聲的措施所能起到的作用的說法中，正確的是

A．摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲

B．在城市中禁鳴汽車喇叭是為了阻斷噪聲的傳播

C．體育館、劇院的內墻要用吸音材料來裝飾是為了防止噪聲產生

D．在飛機旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲

8．下列事例中，屬于利用聲傳遞能量的是

A．用聲吶探測海底深度                              B．用超聲波清洗眼鏡

C．醫生用聽診器為病人檢查身體                D．聽到隆隆的雷聲預示著可能要下雨

9．一場大雪后，大地披上了銀裝，這時你會發現周圍特別寧靜，這是因為雪地的微孔能吸收聲音。根據上面的描述，你認為在會堂、劇院的四壁和屋頂都做的凹凸不平，或采用蜂窩狀的材料，主要是為了

A．減弱聲波的反射                                     B．增強聲波的反射

C．增強聲音的響度                                     D．裝飾的美觀些

10．能發光的物體叫做光源，下列物體屬于光源的是

A．太陽                   B．地球                   C．月亮                   D．房屋

11．在湖邊，小麗看到了平靜的湖水中金魚游弋于藍天白云之間。她看到的金魚和白云

A．都是經水折射而成的像                          B．分別經水面反射和水折射而成的像

C．都是經水面反射而成的像                          D．分別經水折射和水面反射而成的像

12．如果把一個玻璃球分割成五塊，其截面如下圖所示，再將這五塊玻璃a、b、c、d、e分別放在太陽光下，那么能使光線發散的是

A．a                         B．b                         C．c                           D．d

13．下列有關紅外線的說法中不正確的是

A．用紅外線拍出的“熱譜圖”，有助于對疾病做出診斷

B．在步槍的瞄準器上安裝夜視儀，在夜間能捕捉到敵人

C．在醫院的手術室、病房里，常可以看到用紅外燈來滅菌

D．紅外線可以用來對儀器設備進行遙控

14．在沒有其他光照的情況下，舞臺追舞燈發出的紅光照在穿白色上衣、藍色裙子的演員身上，觀眾看到她

A．上衣呈紅色，裙子呈黑色                       B．上衣、裙子都呈紅色

C．上衣呈白色，裙子呈藍色                       D．上衣、裙子都呈黑色

15．雨后天晴的夜晚，為了不踩到地上的積水，下列判斷中正確的是

A．迎著月光走，地上暗處是水，背著月光走發亮處是水

B．迎著月光走，地上發亮處是水，背著月光走地上暗處是水

C．迎著月光或背著月光走，都應是地上發亮處是水

D．迎著月光或背著月光走，都應是地上暗處是水

16．“影”是我們日常生活中常見的光現象，如夏天乘涼的“樹影”；民間皮影戲的“皮影”；岸邊景色在水中形成的“倒影”；春游時的“攝影”等。下列說法中正確的是

A．樹影是由光的直線傳播形成的

B．皮影利用了平面鏡成像的原理

C．倒影是由光的折射形成的

D．攝影時用的照相機是根據凹透鏡成像的原理制成的

1．2008年5月12日，四川汶川發生里氏8.0級強烈地震，給人們造成了幾十年不遇的特大災害。地震時產生的__________（選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”）對建筑物、人的平衡器官功能的破壞性很大，使人產生惡心、暈眩、旋轉感等癥狀，嚴重的會造成內臟出血破裂、危及生命。由于它的破壞性大，并且它的頻率低于__________Hz，人耳卻無法直接聽到，所以要盡量遠離地震源。

2．你知道嗎？蛇是沒有耳朵的。不過，如果蛇將頭貼在地面上，頭中的一塊骨頭就會接收到正在接近它的動物活動時發出的聲音。由此可見，蛇是利用__________去“傾聽”敵人和獵物的；在很多電影院里，為了更好的體現影片的效果，往往在劇場的各個方位都裝有大大小小的音箱，這樣做的目的主要是利用__________，讓觀眾感到聲音來自四面八方，產生立體聲效果。

3．聲音遇到障礙物能向相反方向傳播。一個同學向一口枯井的井底大喊一聲；經過1.5s聽到回聲，那么這口枯井的深度大約是__________m。

4．下圖中的甲和乙是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖__________是音樂的波形。

5．為了捉到一條魚，猩猩用矛拼命地刺向水里卻沒有成功，這主要是由于光的__________現象造成的。猩猩看到水中的魚比實際位置要__________一些（選填“深”或“淺”）。

6．銀幕常用粗糙的白布做成，其優點在于：一是利用__________使教室里各座位上的同學都能看到畫面；二是白布能反射__________顏色的光，使同學們能看到色彩正常的畫面。

7．光在真空中的傳播速度是__________m／s；小明身高1.76m位于平面鏡前3m處，像與小明的距離是__________m，如果小明向鏡面前進1m，小明在鏡中的像會__________ 1.76m（選填“大于”“等于”或“小于”）。

8．紫外線是一種看不見的光，它能殺死__________；能使熒光物質__________；適當的紫外線照射有助于人體合成__________。

9．彩色電視機呈現出的各種色彩都是三種基本顏色混合而成的，稱為三原色。它們分別是____________________。

10．除了平面鏡外，生活中也常用到凹面鏡，下圖是一束平行光射到凹面鏡上的傳播情況。

（1）由圖中光路可知，凹面鏡對光線起到__________作用。

（2）現在有一點光源，若要利用凹面鏡獲得平行光，應把點光源放在__________。

（3）請你根據凹面鏡對光的作用另舉一個應用凹面鏡的實例：__________。

11．清晨，露珠下面的草木葉脈更加清晰，這是因為露珠起到了__________鏡作用的結果。

12．如下圖所示是幻燈機的工作原理圖，幻燈機的鏡頭相當于一個__________鏡，為了使觀眾看到正立的像，幻燈片要__________（填“順著”或“倒著”）插入架上。

1．在某湖的湖底安裝了一些燈，晚上燈光把湖裝飾得很漂亮，這些燈發出的光在進入空氣中時發生了折射，請你在下圖中大致畫出它的折射光線的光路圖。

2．如下圖所示，張燕的媽媽正在平面鏡MN前的A處化妝，若張燕從B處房門的位置進來，此時她的媽媽能否從鏡中看到她？請作圖說明。

3．請完成甲乙兩圖中的光路圖。

1．（3分）當我們向暖水壺內倒開水時，能聽到從壺內發出的聲音，天翔同學對此作了專門的探究。

（1）剛開始，瓶內傳出低沉的轟鳴聲，隨著水越來越多，聲音逐漸變得尖厲。請你用專業的物理語言來描述這個現象：隨著瓶內水的增多，聲音的_______________。

（2）天翔想：這個聲音是什么物體振動發出來的呢？他猜想，可能是水從高處落下時沖擊瓶內水引起振動而產生的，也可能是水的振動引起瓶內空氣柱振動產生的。你認為還有其它的可能嗎？請把你認為可能的原因填在后面的空格處__________ ____________________________________（只填一種可能）。

2．（3分）小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時．將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如下圖所示，在此實驗中：

（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是________________________。

（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物________________________關系。

（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________________________關系。

3．（3分）小宇從《物理手冊》中查到光從玻璃射向空氣中的一些數據：

入射角

0°

30°

39°

39°30′

40°

50°

折射角

0°

51°

79°

82°

90°

反射的能量

4.7%

6.8%

36%

47%

100%

100%

①當入射角____________時，不發生折射現象。

②判斷：如果光從空氣射向玻璃，則反射的能量可以達到100%。（    ）

4．（4分）利用身邊常見的物品做一些小實驗是同學們學習、研究物理的好方法，也是一種創新。請你用如下圖所示的塑料吸管和激光筆，從正反兩方面分別設計一個實驗方案，探究光在空氣中是沿直線傳播的。

（1）正方案：探究光在空氣中是沿直線傳播的。

（2）反方案：探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的。

5．（5分）為了探究光反射時的規律，小明進行了如下圖所示的實驗。

（1）請在上圖中標出反射角的度數。

（2）小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內，他應如何操作？

（3）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發現反射光線沿著OE方向射出，這表明：___________________________________。