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1．下列對生活中物理量的估測接近事實的是

A．一個中學生的正常體重約為1000N

B．家庭照明用白熾燈泡正常工作時的電流約為10A

C．人體正常體溫為35℃

D．單人課桌高度約為0．8m

2．如圖是08春晚節目《逗趣》中的一個畫面，“狗叫、鳥鳴及手影……”，其中蘊含很多物理知識，下列解釋不正確的是

A．手影說明光在同種均勻介質中沿直線傳播

B．現場觀眾聽到的聲音是通過空氣傳播的

C．演員模仿的是動物叫聲的音調

D．居民家中電視機收到該節目是通過電磁波傳播的

3．關于雪的形成下列說法中正確的是

A．熔化、放熱過程                          B．熔化、吸熱過程

C．凝華、放熱過程               　　       D．凝固、放熱過程

4．下列關于光學成像的說法正確的是

A．向平面鏡走近，鏡中的像變大              B．平面鏡總是成和物等大的像

C．透過凸透鏡看物體，像總是放大的          D．透過凸透鏡看物體，像總是縮小的

5．關于粒子和宇宙的說法正確的是

A．湯姆生發現電子說明原子是可分的

B．掃地時塵土飛揚說明分子在永不停息地做無規則運動

C．大到天體、小到微觀粒子都在不停地運動，其中太陽是宇宙的中心

D．把10毫升酒精和10毫升水混合在一起，體積等于20毫升

6．針對圖中所示的情景，下列說法不正確的是

A．甲圖中熊貓將竹子拉彎，說明力可以使物體發生形變

B．乙圖中小孩從滑梯上滑下是動能轉化為勢能

C．丙圖中人在鐵道上水平勻速推動小車，小車受到的推力等于摩擦力

D．丁圖可說明升力產生的原因與空氣流速有關系

7．下列現象中涉及到慣性知識的是

Ａ．行駛在積雪路面上的汽車車輪加上鐵鏈

Ｂ．樹上熟透的蘋果，沿豎直方向落下

Ｃ．在馬路上騎自行車不宜太快，防止造成交通事故

Ｄ．市區禁止機動車鳴笛

8．如圖所示，四幅圖中正確的是

9．下列實例中符合安全用電要求的是

10．下列說法正確的是

A．電磁鐵的磁性強弱與電流方向、電流大小和匝數都有關

B．法拉第最先發現電磁感應現象，電動機就是根據電磁感應現象制成的

C．通電導體在磁場中的受力方向與導體中的電流方向和磁場方向有關

D．在電磁感應現象中，電能轉化為機械能

11．如圖所示的自動控制電路中，當開關S閉合時，工作電路的情況是

A．燈亮，電動機不轉動，電鈴響

B．燈亮，電動機轉動，電鈴響

C．燈不亮，電動機轉動，電鈴響

D．燈不亮，電動機不轉動，電鈴響

12．如圖所示的電路中，閉合開關S后，當滑片P向右移動時，下列判斷正確的是

  A．電流表、電壓表的示數都變小

  B．電流表、電壓表的示數都變大

  C．電流表的示數變大，電壓表的示數變小

D．電流表的示數變小，電壓表的示數變大

13．如圖所示，一端封閉、長為l（約1米）、橫截面積為S的輕質玻璃管，管壁厚度可忽略不計，將它注滿水銀后，倒立于足夠深的水銀槽中．現將玻璃管豎直向上緩慢勻速提起，設環境為一標準大氣壓，下述正確的是

A．當玻璃管浸沒在水銀槽中時，所需拉力大小F=ρ_水銀lSg

B．當玻璃管口與槽內水銀面相平時，所需拉力大小F=ρ_水銀lSg

C．當玻璃管頂端露出槽內水銀面后，頂端即出現真空

D．當玻璃管頂端到槽內水銀面的距離大于76┩時，管內外水銀面高度差保持不變

14．在物理實驗中，通常要進行多次實驗，如：①“研究凸透鏡成像”時要多次改變物距找像；②“測量物體長度”時多次測量；③“研究并聯電路電流規律”時換用不同燈泡多測幾組；④“用電壓表、電流表測電阻”，測量多組電壓和電流．其中屬于從不同情況下探究普遍規律的多次實驗是

A．①②            B．②③          C．①④           D．①③

第二卷（非選擇題）

物理部分（62分）

27．（4分）在四川抗震救災中，一架號稱“空中巨無霸”的米-26重型運輸直升機，通過鋼纜和機身相連，一次將一臺13．2噸的挖掘機，空運到唐家山堰塞湖壩頂參加搶險．

（1）當直升機吊著挖掘機（如圖所示），水平勻速飛行50米，鋼索對挖掘機的拉力是   　　　   N，對挖掘機做的功為    　　     J．（g=10N/┧，不計空氣阻力）

（2）到達目的地下降過程中，坐在直升飛機里的人看見地面在迅速上升，他選擇的參照物是     ． 若挖掘機的履帶與地面的接觸面積是1．5┫，則對水平地面的壓強是   Pa．

28．（8分）人類正面臨能源危機，為選用節能交通信號燈的燈源,實驗室通過實驗發現，下表中的LED燈和白熾燈在正常工作時光照強度相同．有關數據如下表：

（1）請根據以上材料說明使用LED燈的兩個優點：

①                                      ；

②____________                    ______．

（2）LED燈正常工作時的電流是         A，每天正常工作10小時，使用LED燈比使用白熾燈可節約電能為         kW•h，可將          ┧的水從20℃加熱到100℃．（c_水=4．2×10³J/┧，結果保留兩位小數）

29．（4分）一名工人用如圖所示的滑輪組提起450N的重物，繩自由端的拉力F 為200N，重物在5s內勻速上升了1m． 則拉力的功率是         W，滑輪組的機械效率是          ．

30．（10）如圖是我國新研制的月球探測器（簡稱“月球車”）樣機．其造型奇特，功能強大．

（1）寬大的雙翼是太陽能帆板，能將                  能轉化為     　　   能，為它提供源源不斷的動力；月球表面的溫度變化完全由陽光照射決定．月球表面白天溫度可達150℃，而夜間會降至－180℃．這是因為其表面是松軟的沙地，沙子的比熱容            （填“較大”或“較小”）．

（2）不怕冷熱、輕巧敏捷的月球車裝有“巖芯取樣器”,能對月面巖石進行研磨并取回研究．你認為制作月球車的材料應具備哪些物理屬性？（寫出兩點）

①                                  ；

②                                  ．

（3）裝配有表面凹凸很深的六只輪子狀的“大腳”更使它具有翻山越嶺、萬向行走的能力．最快行進時一分鐘可達3m的路程，合       km／h．用學過的物理知識解釋“大腳”這樣設計的原理．

①                                                     ；

②                                                     。

（4）目前人類發射的探測器已飛出了太陽系，正向更遠的太空飛去。如果探測器所受外力全部消失，那么探測器將（    ）

 A．沿原來路徑返回地球  B．沿原方向做勻速直線運動

   C．立刻靜止            D．沿原方向做減速直線運動

31．（5）如圖是舉重運動員小宇自制的訓練器械，輕桿AB長1．5m，可繞固定點O在豎直平面內自由轉動， A端用細繩通過滑輪懸掛著體積為0．015m³的沙袋，其中OA=1m，在B端施加豎直向上600N的作用力時，輕桿AB在水平位置平衡，試求沙子的密度．

（g取10N／kg，裝沙的袋子體積和質量、繩重及摩擦不計）

32．（11）半導體材料的導電能力介于導體和絕緣體之間，其電阻受溫度影響較大．如圖甲是某種半導體材料的電阻隨溫度變化的關系圖像．根據這種半導體材料電阻的特性，小明和他的同學設計了一個電路（如圖乙），可以測定某一空間的溫度，使用的器材如下：半導體電阻、電源、電流表（0―0．6A）、開關、定值電阻R₀（10Ω）、導線若干．

（1）定值電阻R₀的作用是什么？                                  ．

（2）當環境溫度為20℃時，電流表的讀數為0．2A，求電源的電壓．

（3）電流表的讀數為0．4A時，求當時環境溫度和半導體電阻的電功率分別是多少．

33．（4分）如圖是利用水和鹽水等器材來研究浮力的實驗過程，請根據圖中提供的信息回答下列問題：

（1）本實驗是研究浮力的大小與            的關系．

（2）實驗可測出物體在水中所受浮力大小為      N，物體的體積是       m³（g取10N/┧），還可測出的物理量有             （寫出一個即可,無需計算出結果）．

34（9分）．如圖所示，是測量小燈泡電功率的實物圖，其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓是3．8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標有“10Ω、1A”字樣，電流表（0～0．6A、0～3A），電壓表（0～3V、0～15V）．

（1）請用筆畫線代替導線，把圖中的電路元件連接起來．（要求：滑片P向左移動時燈變亮，且連線不得交叉）

（2）小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，閉合開關后燈不亮，聰明的小剛猜想：

A．可能燈絲斷了   B．可能是變阻器開路   C．可能是小燈泡短路   

請根據電表示數判斷故障原因，并將與故障對應的電表示數填入下表．

（3）排除故障后，在測量小燈泡的額定功率時，應先調節_________________ ，使小燈泡兩端電壓為___________V，再測出電路中的______________．

35．（7分）某物理興趣小組在老師的指導下做了水火箭升空實驗．實驗器材有：飲料瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等．水火箭構造如圖所示．根據老師的介紹，同學們了解到水火箭升空原理如下：在瓶中裝適量的水，塞好瓶塞后放在發射架上．用氣筒向瓶內打氣，瓶內上方氣體壓強達到一定程度，高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出，利用水的反沖作用把瓶推向高空．

（1）水火箭升空原理可利用我們所學過的                　　　 知識來解釋．從能量轉化角度來看，水火箭的動能是由         能轉化來的．

（2）實驗后小明提出了問題：水火箭上升高度與什么因素有關呢？  

小明猜想：可能與瓶中氣體的壓強有關；

小華猜想：可能與瓶中水的體積有關；

小軍猜想：可能與瓶子的形狀有關；

你認為影響因素還有                    ．（寫出一點）

（3）實驗小組通過試驗發現，瓶塞插入深度不同，瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數不同（設充一次氣氣量相同），他們選用同一可樂瓶，瓶中水量為200ml．通過站在不同樓層觀察員目測進行數據記錄．考慮到安全做了三次，實驗結果如下：

這可驗證水火箭上升高度與                  有關的猜想是正確的．

（4）為了驗證小華的猜想，請你為她設計一個可行的實驗步驟：