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1．下列現象中，屬于光的反射的是

A．立竿見影                                    B．在河岸上能看到水中游動的魚

C．樹木在水中形成倒影                  D．陽光照射濃密的樹葉時，在地面上出現光斑

2．圖1是今年年初我國南方雪災中高壓電線上結起的冰掛，它嚴重地破壞了電力設施。冰掛主要是

A．由水蒸氣液化而成的                   B．由水蒸氣凝華而成的

C．由水凝固而成的                          D．由水汽化而成的

3．下列敘述中正確的是

A.原子核由質子和電子組成                     B.煤、天然氣、石油屬于不可再生能源

C．電磁波的傳播需要介質               D、波長越長的電磁波，頻率越高

4．5月12日，汶川特大地震發生后，  抗震救災指揮部決定采用空降的方法搶救被困的災民。圖2為解放軍15名空降兵勇士在地形十分復雜、氣候特別惡劣，又無地面指揮引導、無地面標識的情況下，奮不顧身地從4999米高空跳傘的情景。他們跳出飛機艙門,在打開降落傘之前下降的速度越來越大, 這一過程中傘兵勇士的

A．動能增大，重力勢能增大            B．動能增大，重力勢能減小

C．動能減小，重力勢能增大            D．動能減小，重力勢能減小

5．園藝師傅使用如圖3所示的剪刀修剪樹枝時，常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近，這樣做的目的是為了

A．增大阻力臂，減小動力移動的距離

B．減小動力臂，減小動力移動的距離

C．增大動力臂，省力

D．減小阻力臂，省力

6．圖4中的幾幅圖片展示的是福娃小運動健將在進行奧運比賽的場面。下面是李明對該比賽情景的分析，其中不正確的是

A.踢出去的足球在空中仍然受到重力和腳的踢力

B.投籃時，籃球脫手后在空中下降的過程中，福娃對籃球不再做功

C.擊出的羽毛球能在空中繼續飛行，是由于羽毛球具有慣性

D.用槳向后劃水，皮劃艇會前進，這是由于力的作用是相互的

7.下列實驗操作正確的是

圖5

8．圖6所示不正確的是

1.0×10³

水銀

13.6×10³

冰

0.9×10³

干松木

1.5×10³

煤油

0.8×10³

銅

8.9×10³

酒精

0.8×10³

鉛

11.3×10³

A．不同的物質，密度一定不同

B．固體的密度都比液體的密度大 

C．同種物質在不同狀態下，其密度一般不同

D．質量相等的實心銅塊和實心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊的體積小

10．張華同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時，將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖7所示的圖像，根據圖像，下列說法錯誤的是

A．當在導體乙的兩端加上1V的電壓時，通過導體乙的電流為0.1A 

B．將甲、乙兩導體并聯后接到電壓為3V的電源上時，干路中的電流為0．9A

C．通過導體甲的電流與其兩端的電壓成正比

D．導體甲的電阻大于導體乙的電阻

第Ⅱ卷(非選擇題  共40分)

1．今年年初的雪災，使我國南方部分高速公路幾乎處于癱瘓狀態，圖8是救災人員正在向布滿冰雪的路面上拋撒沙子。這樣做的目的是                       。

2．正常的眼睛可以使遠近不同的物體的像都成在視網膜上。而近視眼則將遠處物體的像成在視網膜__________（選填“前”或“后”），可以在眼睛前加一個_________透鏡來矯正。

3．在圖9所示的實驗中，李明發現：硬紙片在木梳上劃得快時音調高，劃得慢時音調低。這表明：                                                                     。

4．圖10是2008年北京奧運會射擊運動員射擊比賽的圖標，該圖標生動地說明運動員要想擊中靶心，都要閉上一只眼，然后讓另一只眼和槍上的準星、靶心在同一直線上，這是利用了                的原理；如果槍膛長30cm，火藥在槍膛內對子彈的推力是100N，子彈離開槍膛后前進了50m，則火藥對子彈所做的功是            J。

5．用相同的滑輪和繩子分別組成如圖11所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的物體提升相同的高度，在不計繩重及機械摩擦的情況下，甲所用的拉力        乙所用的拉力；甲滑輪組的效率         乙滑輪組的效率（填“大于”、“等于”或“小于”）。

6．圖12所示是某物質熔化時其溫度隨時間變化的圖像, 根據該圖像你能獲得哪些有價值的信息，請寫出兩條：

信息一：                                    。

信息二：                                    。

7．李明想用圖13所示的器材，設計一個可以調節小燈泡亮度的電路。請你用筆畫線代替導線，幫李明把圖中的器材連接起來。

要求:(1)滑動變阻器的滑片向右滑動時，燈泡的亮度變暗；（2）用電流表測燈泡的電流 (燈泡的電阻約為10Ω)，電壓表測燈泡兩端的電壓。

李明檢查電路連接無誤后，閉合開關，測得燈泡的電流和電壓如圖13甲、乙所示，則通過燈泡的電流是         A，燈泡兩端的電壓是        V。

8．某同學在做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少。他得到如下數據

物質

次數

質量m/kg

升高的溫度Δt/℃

加熱的時間t/min

水

1

0．1

10

2

2

0．2

10

4

煤油

3

0．1

10

1

4

0．2

10

2

（1）分析第1、2次或第3、4次實驗數據，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質的             有關。

（2）分析第1、3次或第2、4次實驗數據，可以得出的初步結論是：                    。

9．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下的猜想：

① 可能跟物體浸入液體的深度有關；

② 可能跟物體的重力有關；

③ 可能跟物體的體積有關；

④ 可能跟物體浸入液體的體積有關；

⑤ 可能跟液體的密度有關。

為了驗證上述猜想，李明做了如圖14所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：

（1）鐵塊從位置1－2－3的過程中，彈簧測力計的示數       ，說明鐵塊受到的浮力       ；從位置3－4的過程中，彈簧測力計的示數         ，說明鐵塊受到的浮力       。（填“變大”、“變小”或“不變”）

（2）通過這一實驗可以驗證上述猜想        是正確的，猜想          是不正確的（填上面猜想的序號）。

（3）給你一杯清水、一個熟雞蛋和適量的食鹽（如圖15），請你設計實驗驗證浮力與液體的密度是否有關。簡要寫出你的實驗驗證的方法

10．廚房中的物理學

生活處處有物理，勤于思考皆學問。只要你善于觀察，在廚房中你就可以發現許多與物理有關的現象和問題，請你用學過的物理知識進行解答：

（1）李明發現媽媽切肉前總是先磨刀，目的是為了                                 。

夏天，李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂”后，不一會就發現可樂瓶壁上出現了一層小水珠，這是由于                                                   。

（2）從廚房中你還能發現哪些與物理知識有關的現象？試舉一例（要求寫出現象或廚具名稱，以及所涉及的物理知識）：

現象或廚具名稱：                                                      。

涉及的物理知識：__                                                    。

(3)一天，李明的媽媽又買來了一只電熱水壺，裝滿水后就要插到電路中使用。李明發現后說：“別慌！”接著他先看了電熱水壺的銘牌（如右表），然后看了家中的電度表（如圖16所示），又看了家中此時正在工作的用電器有：100W電視一臺、300W電冰箱一臺、200W電腦一臺、380W洗衣機一臺。請你幫他計算說明，此時電熱水壺還能接入電路中使用嗎？

電熱水壺銘牌

額定電壓

220V

額定功率

1000W

容積

1．5 L

熔斷溫度110℃

（4）一天晚上，李明用電熱水壺燒水，發現比白天燒開一壺水用的時間長，爸爸告訴他：現在是用電高峰期，電路電壓低。李明用電壓表測得電路電壓僅200伏。請你幫他計算，此時通過電熱水壺的電流和電熱水壺的實際功率各是多少？

（5）李明仔細觀察了電熱水壺的構造，發現其發熱體就是一根電熱絲。他想將它改造一下，使其燒開一壺水所用的時間縮短，請你給他提出一個改造的方案。