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1．質量接近200g的水果是    (    ) 

A．一個龍眼     B．一個荔枝     C．一個芒果    D．一個西瓜

2．用電壓表測量燈泡L。的電壓，下列電路圖正確的是    (    )

3．物理知識的應用，體現在生活中的方方面面。下面關于生活中所涉及到的物理知識，說法不正確的是    (  ) 

A．腌制咸魚時，食鹽分子擴散到魚肉里，使魚變咸

  B．打雷閃電時，盡量不要用手機通話，以防雷電危害

  C．保險絲只裝在火線上，比同時裝在火線和零線上更安全

  D．電視機待機(只有指示燈亮)不會耗電

4．下列四個圖中，力對物體做功的是    (    )

  A．用定滑輪吊住沙袋不動     B．兩人拉車勻速前進50 m 

C．提著水桶水平勻速前進     D．石頭搬而未動

5．把“220 V 100 W”的燈和“220 V 40 W”的燈并聯接入家庭電路中，通電后l00 W的燈比40 W的燈亮，其直接原因是l00 W的燈比40 W的燈的   (    ) 

A．電流大         B．電壓大

  C．電阻大         D．電功率大

6．下列過程中利用聲波來傳遞信息的是    (    ) 

A．電視信號發射    B．X光透視．

  C．B超體檢         D．紅外線監測森林火災

7．下列四種情形中，主要利用光的反射的是    (    )

  A．照相機照相    B．燈泡罩上燈罩  C．戶外活動戴太陽帽    D．手影

8．如圖所示，甲、乙兩個實心正方體分別放在調節好的天平的兩個盤中，天平恰好平衡。則甲物體比乙物體的    (    )

A．質量小   B．體積小

C．重力小   D．密度小

9．如圖所示是某物質發生物態變化過程中的溫度一時間圖線，該物態變化過程可能是(    )

A．水的凝固過程

B．玻璃的凝固過程

C．萘的凝固過程

D．蠟的凝固過程

10．如圖所示，電源電壓為3 V，當S閉合后，電壓表和電流表  的示數分別為2 V和0．4 A。當變阻器滑片P滑到b端  時，電壓表的示數和R。的阻值分別為    (    ) 

A．3 V、5          B．2 V、5

  C．3 V、7．5      D．2 V、7．5

11．如圖所示：溫度計的讀數是_______℃，電壓表的讀數是_______V。

12．爸爸帶著五歲的兒子去三亞大東海潛水，當他們穿著緊身的潛水服潛到水面下2m深處時，爸爸受到的浮力比兒子受到的浮力______，爸爸受到海水壓強比兒子受到海水壓強______．(填“大”“小”或“相同”)

13．有下列物體：銅鑰匙、純凈水、橡皮擦、煤油、玻璃棒、水銀，將它們根據物理特性分  為兩類，一類包括_______、另一類包括_______。

14．如圖是用螺絲刀撬開餅干盒盒蓋的情形，餅干盒盒蓋難以撬開，是因為蓋子和盒子之間

_____較大，螺絲刀在撬開盒蓋時，其功能相當于簡單機械中的_______。

15．在化學實驗中，為了加快某些化學反應的速度，要對參加反應的物質加熱，使反應物質的內能_______ (填“增加”或“減  少”)，微觀粒子的無規則運動_______ (填“加快”或“減慢”)。

16．將實驗原理圖的序號和它對應的應用裝置圖的序號用線連起來，按示例填寫在橫線上。

  示例：①――__ ⑥    。②――_______、③――_______。

17．劉翔在110ｍ欄比賽時，以地面為參照物，跨欄是_______的，以劉翔為參照物，跨欄是_______的(填“運動”或“靜止”)。

18．在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中，用透明玻璃板代替不透明的平面鏡做實驗，是為了_______，用一根與物等長的、沒點燃的蠟燭代替像來與物比較大小，這里運用了______的科學方法。   

19．按要求作圖：

  (1)作出空中氣艇受到的浮力示意圖。

  (2)畫出光從空氣斜射入水中的折射光線(大致方向)。

　(3)把電路連接完整，使L_l和L₂串聯。

           ①               ②             ③

20．在測量滑輪組機械效率的實驗中，小明用如圖所示裝置做了兩次實驗。

 (1)請在圖甲中畫出滑輪組最省力的繞繩方法。

(2)下表是小明實驗記錄的一組數據，請根據表中給出數據和圖中情景進行計算，并將結果填入表中相應的空格中。

  實驗

  次數

滑輪組

裝置

提升物重 G(N)

  重物提升

  高度h(m)

  拉力

  F(N)

繩子自由端移動距離s(m)

機械效率()

1次

圖甲

9.8

    0.1

    3.7

    0.3

  2次

  圖乙

  9.8

    0.1

    3

21．工作繁忙時，有的家庭喜歡早上做好一天的飯。經驗告訴我們，剩飯放在冰箱里比放在冰箱外保鮮時間長；冬天的剩飯比夏天的剩飯保鮮時間長；放在陰涼處的剩飯比放在溫暖處的剩飯保鮮時間長。

  (1)根據題中敘述，提出一個科學探究的問題。 

(2)對你所提出的問題寫出合理的猜想。

  (3)要設計實驗驗證你的猜想，應控制哪些變量?要進行哪方面(物理或化學的)比較?

22．一塊質量分布均勻，形狀規則的大理石地板磚，規格為80 cm×80 cm×l cm(如圖甲所示)，質量是l2．8 kg。將它平放在水平地板上(g=10 N／kg)，求：

  (1)這塊大理石的密度； 

(2)大理石對地面的壓強； 

(3)如果不小心將大理石弄破變成了l，2兩塊(如圖乙所示)，則l 對地面的壓強和原來一整塊相比，會不會變化?簡單說明理由。

23．專家指出：我國居民看電視時，控制熒屏亮度和聲音大小可以節約電能。如20英寸彩色電視機，熒屏最亮時功率80 W，最暗時功率55 w，聲音大比聲音小耗電多。問：

  (1)該電視機正常工作電壓是多少?正常工作時，熒屏最暗時的電流為多大? 

(2)如果該電視機每天使用4 h，熒屏最亮時每天消耗電能是多少?

  (3)從能的轉化角度說明，電視機使用相同的時間，為什么聲音大比聲音小消耗的電能多?

24．學校組織學生注射流感疫苗，小宇觀察和記錄了這個過程：護士阿姨先用一個小沙輪將裝藥水的玻璃瓶割一圈，再用手輕輕一掰就打開瓶口。然后把注射器活塞推到注射筒底端，把又尖又光滑的針頭放進藥水中，輕輕把活塞往上拉就吸上藥水。注射前用鑷子夾起酒精棉球在手臂上擦，手臂頓時感到涼幽幽的，還聞到酒精味……指出小字描述中涉及到的兩點物理知識。

    示例：用手輕輕一掰就打開瓶口――力的作用效果

25．興趣小組的同學到市場調查裝修材料的質量。售貨員拿出幾種木質地板的樣品向他們介紹：“用刀在木質地板上刻劃，劃痕淺的質量好；用手指敲擊木質地板，聲音清脆的質量好；用手掂一掂木質地板，較沉的質量好；將木質地板放入水中，浸入水中越多的質量越好……”說出售貨員的介紹中，涉及到的兩點物理知識。 

示例：劃痕淺的地板質量好――比較相同的力對不同地板的作用效果