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1.在國際單位制中，電荷量的單位是 

A.安培             B.庫侖            C.伏特            D.焦耳

2.下列學習用品中，在通常情況下屬于導體的是

 A.鉛筆芯            B.塑料刻度尺       C.物理課本        D.橡皮

3.晚上，某同學在家看電視，為了取暖，將一個電暖器的插頭插入插座時，電視機、電燈等用電器全部斷電了，檢查用電器和電路發現是

 A.電暖器燒壞        B.電視機燒壞       C.保險絲熔斷       D.燈絲燒斷

4.下列關于內能的說法正確的是

A.0℃的水內能為零               B.機械能為零的物體，內能為零

C.溫度高的物體，內能就一定大    D.物體的溫度升高，該物體的內能就增大

5.在汽油機工作的四沖程中，實現內能轉化為機械能的沖程是

 A.排氣沖程         B.吸氣沖程         C.壓縮沖程       D.做功沖程

6.導體的電阻大小與下列哪個因素無關

 A.導體的材料    B.導體的橫截面積     C.導體中的電流    D.導體的長度

7.一種亮度可調的臺燈，燈泡與一個可變電阻串聯，改變可變電阻的阻值可調節燈泡的亮度，調節可變電阻時改變了

A.電源的電壓    B.燈泡兩端的電壓    C.燈絲的電阻     D.燈泡的額定功率

8.在兩個完全相同的燒杯中分別盛有質量和初溫度都相同的甲、乙兩種液體，用兩個完全相同的電熱器分別給它們同時加熱，結果發現甲的溫度升高得比乙快，則它們比熱容的大小關系是

A.甲的比熱容小于乙的比熱容           B.甲和乙的比熱容相同

 C.甲的比熱容大于乙的比熱容           D.無法判斷

9.對下列現象的解釋，其中不正確的是

 A.干燥的春天大風刮起時，塵土漫天飛揚，說明分子做無規則的運動

 B.用鋸條鋸木頭時，鋸條會發熱，說明做功可改變物體的內能

 C.火箭一般都用液氫作燃料，主要是利用它熱值大的特性

 D.兩個表面被刮平的鉛塊能“粘”在一起，說明分子間存在著引力

10.一種標有“220V  11W”的高效電子節能燈的照明效果相當于“220V  60W”的白熾燈。則

A.電子節能燈正常工作時的功率等于60W

B.電子節能燈正常工作時的功率等于11W

C.電子節能燈正常工作時的功率大于60W

D.電子節能燈正常工作時的功率小于11W

11.兩個電阻，分別通過相同的電量后產生相等的熱量

 A.兩個電阻的阻值一定相等            B.通過兩個電阻的電流一定相等

 C.兩個電阻兩端的電壓一定相等        D.兩個電阻的通電時間一定相等

12.我們家中的衛生間都要安裝照明燈和換氣扇。使用時，有時需要各自獨立工作，有時需要它們同時工作。在圖1所示的電路中，你認為符合要求的是

13.一導體兩端的電壓是6V時，通過的電流是600 mA，則該導體的電阻是   Ω；若電壓突然為零。則導體的電阻是      Ω。

14.有兩個電阻R₁=6Ω、R₂=12Ω，這兩電阻串聯后的總電阻是    Ω、并聯后的總電阻是    Ω；若與電壓為18V的電源連接，并聯時通過這兩個電阻的總電流是     A。

15.某校的電子興趣小組利用發光二機管制作節能照明燈具，該小組的同學用“2.5V 10 mA”的高亮度發光二極管制作手電筒，電路如圖2所示。當電源電壓為3V，為使二極管正常發光，R應取    Ω；他們在實驗中發現，4只高亮度發光二極管與1只“2.5V 0.3A”的小燈泡都正常發光時亮度相當，那么這時它們消耗的功率之比為     。

16.水的比熱容為 4.2×10³J/（kg•℃）， 將2 kg 的水倒掉一半，剩下的水的比熱容為        J/( kg•℃)；水結冰后它的比熱容將        （填“改變”或“不變”）；城市建造人工湖以降低熱島效應，這是利用水的        大的特性。

17.木炭的熱值為3.4×10⁷J/ kg，完全燃燒1kg木炭放出的熱量是     J；許多同學喜歡吃烤肉串，用炭火拷肉串的過程是利用          的方式增加了肉的內能。但科學表明，經常吃燒拷食品有害健康。

18.電熱器利用了電流的    效應，電熱器工作時把電能轉化為         能。 

19.電度表是用來測量       的儀器，某同學家的電度表表盤如圖3所示，那么他家允許接的最大功率為          ；若該表上月底讀數是3155.8kW•h，本月底讀數如表盤所示，則該同學家的用電器本月用電            ，電度表共轉了      圈。

20.（3分）在圖4中完成家庭電路的連接。

U/V

0

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

I/A

0

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

21.（5分）經測試知，通過某新型電子元件Z的電流I跟加在它兩端電壓U的關系如表所示。

（1）在圖6中畫出電子元件Z

的電流I跟電壓U的關系的圖線。

（2）將電子元件Z、電流表、滑動變阻器R和供電電壓恒為5V的電源等連接成如圖5所示的電路。接通開關，當電流表的示數為0.2 A時，電子元件Z的阻值為    Ω，滑動變阻器接入電路的電阻為      Ω。

（3）改變圖5所示的電路中滑動變阻器接入電路的電阻，在使電流表的示數由0.2A增大到0.6A的過程中，滑動變阻器自身消耗電功率的變化情況是               。

22.（7分）某校物理實驗小組按如圖7所示的電路圖連接電路，進行探究性實驗。實驗用的小燈泡標有“2.5V”字樣，閉合開關后，調節滑動變阻器滑片的位置，并正確讀數，得到表中的實驗數據。

實驗次數

V₁示數（V）

V₂示數（V）

V₃示數（V）

A示數（A）

燈的亮度

1

1

2

3

0.2

暗

2

1.5

1.5

3

0.25

微亮

3

2.5

0.5

3

0.3

亮

    請分析圖7電路及表中的實驗數據，回答下列問題：

（1）燈泡與滑動變阻器組成      聯電路；小燈泡的額定功率是     W。

（2）比較三只電壓表示數，可得出結論                                  。

（3）分析三種情況下小燈泡燈絲的電阻，你會發現什么？                   

                                                                。

（4）有一位同學想仿照上面的實驗方法，制作一個用滑動變阻器改變燈泡亮度的臺燈，請你利用上述數據，從節能角度或能量利用率角度分析該同學的想法是否合理？說出你的理由。

23.某物理小組驗證“在電壓不變時，導體的電流跟導體的電阻成反比的關系”。

（1）該小組用圖8所示的電路先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路的a、b

兩點間，閉合開關S，讀出電流表的示數填入表中。由實驗數據可以看出電流跟電阻不成反比。試分析為什么在這個實驗中電流跟電阻不成反比？                        

R/Ω

5

10

20

I/A

0.4

0.3

0.2

                                 。（1分）

（2）請你在虛線框內，設計出驗證該實驗

的正確電路圖。（2分）

    （3）按照正確的電路，該小組把10Ω的定值電阻接入電路時，如圖10所示，電壓表的示數為       V，這時電流表的示數應為       A。（2分）

    （4）將圖9中的各元件按你設計的電路圖連接起來。（5分）

名稱

電熱水器

型號

GK.•200C

額定電壓

220V

額定功率

850W

頻率

50Hz

最大水量

1.1kg

24.（9分）某同學的爸爸為了在家里能隨時喝上開

水，買了一小型電熱水器，其銘牌如右表所示。若按規定

的最大水量裝入20℃的水，將其接到220V的電源上，經

過8 min水溫達到100℃。求：

（1）熱水器消耗的電能。（2）水需吸收的熱量。

    （3）熱水器的效率。

25.（12分）某校物理科技小組制作了一個可調

的多檔位電熱器模型，為了測量實驗數據，他們將電

表接入了電路，如圖11所示。已知R₁ = 10Ω，滑動

變阻器R′ 的最大值為20Ω。當只閉合S₂ ，滑片P

滑至R′ 的中點時，測得電流表示數為0.3A，電壓表

示數為12V；該小組通過測量和分析發現，當兩個開

關都閉合，R′ 的阻值最小時，電熱器消耗的電功率

最大。請你計算：

（1）電阻R₂ 和電源電壓。

（2）當只閉合S₁ ，R′ 的阻值最大時，通電1min，電流通過R₁ 所做的功。

（3）電熱器消耗的最大電功率。