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3、關于溫度、熱量和內能，下列說法中正確的是（ ） A、O℃的冰內能為零 B、物體的溫度越高，它所含熱量就越多 C、兩個物體的溫度相同，它們之間就不能發生熱傳遞． D、物體吸收了熱量，物體的溫度一定會升高 試題詳情
4、一實心鐵塊浸沒在水中受到的浮力為F1，它浮在水銀面上時受到的浮力為F2，則（ ） A、F1<F2
B、F1 =F2 C、F1 >F2 D、無法判斷 試題詳情
5、設想從某一天起，地球的引力減小一半，那么對于漂浮在水面上的船來說，下列說法中正確的是( )． A、船受到的重力將減小，船的吃水深度仍不變 B、船受到的重力將減小，船的吃水深度也減小 C、船受到的重力將不變，船的吃水深度也不變 D、船受到的重力將不變，船的吃水深度將減小 試題詳情
6、如圖4所示，一輕質彈簧下端掛一小鐵片，當開關s斷開時，鐵片剛好與水銀槽中水銀面接觸，當開關S閉合后，鐵片會 ( ) A、不動
B、陷入水銀面以下 C、向上運動停在空中 D、上下不停地振動 試題詳情
7、20 m高的樓層發生火災，消防隊員使用消防水槍將水噴到著火部位，則消防車儲水箱中水面上的氣壓至少
( )． A、大于或等于1個標準大氣壓 B、大于或等于2個標準大氣壓 C、大于或等于3個標準大氣壓 D、大于或等于20個標準大氣壓 試題詳情
三、作圖題（共7分） 1、要使圖14中通電螺線管附近小磁針的指向如圖所示，試在圖中畫出通電螺線管的繞法． 試題詳情
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2、一個盛有鹽水的容器中懸浮著一只雞蛋，容器放在斜面上，如圖15所示．請你在圖中畫出雞蛋受到的浮力的方向。 試題詳情
3、請根據圖10中磁感線的方向，標出電源的正負極、小磁針的N、S極． 試題詳情
四、實驗題（共18分） 1、某小組同學用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強計驗證液體內部壓強的規律．壓強計指針順時針偏轉的角度越大，表示壓強越大．他們的研究情況如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示． 試題詳情
[圖(a)、(b)、(d)中的容器內均裝滿液體，且P鹽水 >P水] (1)根據圖
可驗證：當深度相同時，同種液體內部壓強與容器形狀無關． (2)根據圖(b)、(c)可驗證：
，液體內部壓強隨深度的增大而增大． (3)根據圖(b)、(d)可驗證：當深度相同時，
。 (4)若在圖 中的容器內輕輕放入一木塊，壓強計指針偏轉的角度會增大。 [選填“(a)”“(b)”“(c)”或“(d)”] 試題詳情
2、根據生活經驗，我們猜想：物體溫度升高吸收的熱量可能與質量和物質種類有關．為了驗證猜想，我們制定了兩個計劃： A．讓研究對象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少； B．讓研究對象都吸收相同的熱量；然后比較它們升高溫度的高低； (1)實驗室準備了兩個規格相同的電加熱器、兩個相同的酒精燈、兩個相同的燒杯、兩支溫度計、手表、鐵架臺、適量的水和煤油．為了完成實驗，還需要 儀器． (2)能夠準確地控制物體吸收熱量的多少，是本次實驗的關鍵，在提供的熱源中，你認為 選
比較合理，理由是
0
； (3)某實驗小組從兩個計劃中，選擇了一個實驗進行研究，并記錄了如下數據： 實驗組別 物質 質量 /g 升高的溫度/℃ 加熱時間/min l 煤油 50 10 4 2 煤油 100 10 8 3 水 50 lO 8 從以上數據我們可分析并發現很多結論，請寫出兩條： ①：
② ：
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3．如圖13所示，某同學做測定滑輪組的機械效率實驗時，第一次用．圖甲的裝置，第二次用圖乙的裝置，若每個滑輪的重力都相等，兩次實驗中所提升的重物G是同樣的鉤碼，則： 試題詳情
(1)裝置圖
所示的滑輪組更省力； (2)裝置圖 所示的滑輪組的機械效率高，這是因為
; 試題詳情
(3)如果兩次實驗中所提鉤碼G的重力都是4 N，當鉤碼勻速上升時，彈簧測力計的示數分別是F甲=1．5 N、F乙=1．2 N，那么這兩個滑輪組的機械效率分別是 =
，  乙=
。（每空2分） 五、計算題（共13分） 試題詳情
1、太陽能熱水器具有安全、節能，經濟和環保等優點。太陽能熱水器工作時，把太陽能轉化為水的
能． 試題詳情
現有一太陽能熱水器，水箱容積為160L．裝滿水后，若水溫由20℃升高到70℃，水箱里的水吸收的熱量是多少焦耳?[1 L=ldm3，c水=4．2*103 J／(kg?℃)] 試題詳情
2、機器上的銘牌，是機器上的一個小牌子，上面標有機器的主要性能，一臺水泵，它的銘牌如下： 型號 8B10 轉速1200/min 揚程 12m 重量100kg 功率 10 kW 效率80％
出廠編號 出廠日期 該水泵正常工作時，1h可將多少m3的水抽到lOm高的水塔中?(g=lON／kg) 六、綜合題（20分） 試題詳情
1、據（新民晚報)報道：“上海的雨點信鴿從內蒙古放飛后，歷經20余天返回上海市區的鴿巢”． 【提出問題】 信鴿靠什么辨認方向? 【猜想與假設】 (1)信鴿對地形地貌有很強的記憶力 (2)信鴿能發射并接收某種超聲波 (3)信鴿能發射并接收某種次聲波 (4)信鴿體內有某種磁性物質，它能借助地磁場辨認方向 【設計實驗】科學家把二百只訓練有素的信鴿分成甲乙兩組，在甲組每只信鴿的翅膀下縛一塊小磁鐵，在乙組每只信鴿的翅膀下縛一塊大小相同的銅塊． 【進行實驗】把這兩組信鴿都帶到一定的距離放飛，結果是：乙組的大部分信鴿飛回了鴿巢，而甲組的信鴿全部飛散了，無一回到鴿巢． 【分析與論證】 ①科學家的實驗，支持了上述第 種猜想 (選填正確選項前的數字) ②放飛的信鴿一般都能飛回鴿巢，但當信鴿在飛行途中，遇到雷電或飛經電視發射塔附近時，往往會迷失方向，這是因為
。 ③科學家在探究“信鴿靠什么辨認方向”的實驗中，采用了
的研究方法． 試題詳情
2．熱量在水中如何傳遞呢?小張認為熱可能是通過水的流動來傳遞的,小組探究如下： (1)尋找方法：在水中加入一些紅色高錳酸鉀顆粒，通過顆粒的運動來反映水的流動，這種方法在物理學中稱作
法。 (2)進行實驗：將水裝入環形玻璃容器如圖，將高錳酸鉀顆粒放至。點。給該處加熱，發現顆粒按照a一b一c―d―a的順序運動起來。 (3)得出結論：從底部加熱，水會循環流動起來，很快使水的溫度
，這種現象叫做對流，能發生在各種氣體和液體中。因此，家中的暖氣片應該安裝在房間的 (填“頂部”或“底部”)。 剛才小組的探究過程是：提出問題、猜想、尋找方法、
、得出結論。
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105Pa，表示的物理含義是
