2009年廣州市高三年級調研測試
數 學(文 科)
2009.1
本試卷共4頁,21小題,滿分150分.考試用時120分鐘.
注意事項:1.答卷前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上.用2B鉛筆將試卷類型填涂在答題卡相應位置上.
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.答案不能答在試卷上.
3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須填寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無效.
4.作答選做題時,請先用2B鉛筆填涂選做題的題號(或題組號)對應的信息點,再作答.漏涂、錯涂、多涂的,答案無效.
5.考生必須保持答題卡的整潔.考試結束后,將試卷和答題卡一并交回.
參考公式:如果事件
互斥,那么
.
一.選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.已知i為虛數單位,則(
i)(
i)=
A.0
B.
2.在等比數列{an}中,已知
,則![]()
A.16
B.16或-
3.已知向量a =(x,1),b =(3,6),a
b ,則實數
的值為
A.
B.
C.
D.![]()
4.經過圓![]()
的圓心且斜率為1的直線方程為
A.
B.
C.
D.![]()
5.已知函數
是定義在R上的奇函數,當
時,
,則![]()
A.
B.
C.
D.
6. 圖1是某賽季甲、乙兩名籃球運動員每場比賽得分的莖葉圖,
則甲、乙兩人這幾場比賽得分的中位數之和是
A.62 B.63
C.64 D.65
7. 已知
,則![]()
A.
B.
C.
D.
8. 命題“
”的否命題是
A.
B.若
,則![]()
C.
D.![]()
9.圖2為一個幾何體的三視圖,正視圖和側視圖均為矩形,俯視
圖為正三角形,尺寸如圖,則該幾何體的側面積為
A.6
B. 24
C.12
D.32
10. 已知拋物線
的方程為
,過點![]()
和點
的直
線與拋物線
沒有公共點,則實數
的取值范圍是
A.
B.
C.
D.
(一)必做題(11~13題)
二、填空題: 本大題共5小題,考生作答4小題,每小題5分,滿分20分.
11. 函數
的定義域為
.
12.如圖3所示的算法流程圖中,輸出S的值為 . 圖3
13.已知實數
滿足
則
的最大值為_______.
(二)選做題(14~15題,考生只能從中選做一題)
14.(坐標系與參數方程選講選做題)在直角坐標系中圓
的參數方程為
(
為參數),以原點
為極點,以
軸正半軸為極軸建立極坐標系,則圓
的圓心極坐標為_________.
15.(幾何證明選講選做題)如圖4,
是圓
外一點,過
引圓
的兩條割線
、
,
,
,則
____________.
證明過程或演算步驟.
三、解答題: 本大題共6小題,共80分.解答應寫出文字說明,
16.(本小題滿分12分)
已知![]()
R
.
(1)求函數
的最小正周期;
(2)求函數
的最大值,并指出此時
的值.
17. (本小題滿分12分)
某校高三文科分為四個班.高三數學調研測試后, 隨機地
在各班抽取部分學生進行測試成績統計,各班被抽取的學
生人數恰好成等差數列,人數最少的班被抽取了22人.
抽取出來的所有學生的測試成績統計結果的頻率分布條形
圖如圖5所示,其中120~130(包括120分但不包括130分)
的頻率為0.05,此分數段的人數為5人. 0
(1) 問各班被抽取的學生人數各為多少人?
(2) 在抽取的所有學生中,任取一名學生, 求分數不小于90分的概率. 圖5
18.(本小題滿分14分)
如圖6,已知四棱錐
中,
⊥平面
,
是直角梯形,
,![]()
90º,
.![]()
(1)求證:
⊥
;
(2)在線段
上是否存在一點
,使
//平面
,
若存在,指出點
的位置并加以證明;若不存在,請說明理由.
19. (本小題滿分14分)
設橢圓![]()
的離心率為
=
,點
是橢圓上的一點,且點
到橢圓
兩
焦點的距離之和為4.
(1)求橢圓
的方程;
(2)橢圓
上一動點![]()
關于直線
的對稱點為
,求
的取值范圍.
20.(本小題滿分14分)
設數列
的前
項和為
,且
.
(1)求數列
的通項公式;
(2)設
,數列
的前
項和為
,求證:
.
21. (本題滿分14分)
已知函數
(![]()
R).
(1) 當
時,求函數
的極值;
(2)若函數
的圖象與
軸有且只有一個交點,求a的取值范圍.
2009年廣州市高三年級調研測試
說明:1.參考答案與評分標準指出了每道題要考查的主要知識和能力,并給出了一種或幾種解法供參考,如果考生的解法與參考答案不同,可根據試題主要考查的知識點和能力比照評分標準給以相應的分數.
2.對解答題中的計算題,當考生的解答在某一步出現錯誤時,如果后繼部分的解答未改變該題的內容和難度,可視影響的程度決定后繼部分的得分,但所給分數不得超過該部分正確解答應得分數的一半;如果后繼部分的解答有較嚴重的錯誤,就不再給分.
3.解答右端所注分數,表示考生正確做到這一步應得的累加分數.
4.只給整數分數,選擇題和填空題不給中間分.
一、選擇題:本大題主要考查基本知識和基本運算.共10小題,每小題5分,滿分50分.
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
B
A
B
C
D
C
B
D
二、填空題:本大題主要考查基本知識和基本運算.本大題共5小題,考生作答4小題,每小題5分,滿分20分.其中14~15題是選做題,考生只能選做一題.
11.
12.
13.
14.
15.2
說明:第14題答案可以有多種形式,如可答
或
Z)等, 均給滿分.
三、解答題:本大題共6小題,滿分80分.解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟.
16.(本小題滿分12分)
解:(1)∵
…… 2分
…… 4分
.
…… 6分
∴
.
…… 8分
(2) 當
時,
取得最大值, 其值為2 .
……10分
此時
,即
Z
.
……12分
17. (本小題滿分12分)
解:(1) 由頻率分布條形圖知,抽取的學生總數為
人. ……4分
∵各班被抽取的學生人數成等差數列,設其公差為
,
由
=100,解得
.
∴各班被抽取的學生人數分別是22人,24人,26人,28人. ……8分
(2) 在抽取的學生中,任取一名學生, 則分數不小于90分的概率為0.35+0.25+0.1+0.05=0.75.
……12分
18.(本小題滿分14分)
解:(1)∵
⊥平面
,
平面
,
∴
⊥
. …… 2分
∵
⊥
,


,
∴
⊥平面
,
…… 4分
∵

平面
,
∴
⊥
.
…… 6分
(2)法1: 取線段
的中點
,
的中點
,連結
,
則
是△
中位線.
∴
∥
,
,
……8分
∵
,
,
∴
.
∴
四邊形
是平行四邊形,
……10分
∴
.
∵ 
平面
,
平面
,
∴
∥平面
.
……12分
∴
線段
的中點
是符合題意要求的點.
……14分
法2: 取線段
的中點
,
的中點
,連結
,
則
是△
的中位線.
∴
∥
,
,
∵
平面
,
平面
,
∴
平面
.
…… 8分
∵
,
,
∴
.
∴
四邊形
是平行四邊形,
∴
.
∵ 
平面
,
平面
,
∴
∥平面
.
……10分
∵
,
∴平面
平面
.
∵
平面
,
∴
∥平面
.
……12分
∴
線段
的中點
是符合題意要求的點.
……14分
19. (本小題滿分14分)
解:(1)依題意知,
…… 2分
∵
,
∴
.
…… 4分
∴所求橢圓
的方程為
.
…… 6分
(2)∵ 點
關于直線
的對稱點為
,
∴
…… 8分
解得:
,
.
…… 10分
∴
.
…… 12分
∵
點
在橢圓
:
上,
∴
, 則
.
∴
的取值范圍為
.
……14分
20. (本小題滿分14分)
(1) 解:當
時,
.
……1分
當
時,

.
……3分
∵
不適合上式,
∴
……4分
(2)證明: ∵
.
當
時,
……6分
當
時,
,
①
. ②
①-②得:


得
,
……8分
此式當
時也適合.
∴
N
.
∵
,
∴
.
……10分
當
時,
,
∴
.
……12分
∵
,
∴
.
故
,即
.
綜上,
.
……14分
21. (本小題滿分14分)
解:(1)當
時,
,
∴
.
令
=0, 得
. …… 2分
當
時,
, 則
在
上單調遞增;
當
時,
, 則
在
上單調遞減;
當
時,
,
在
上單調遞增.
…… 4分
∴ 當
時,
取得極大值為
;
當
時,
取得極小值為
. …… 6分
(2) ∵
=
,
∴△=
=
.
① 若a≥1,則△≤0, …… 7分
∴
≥0在R上恒成立,
∴ f(x)在R上單調遞增 .
∵f(0)
,
,
∴當a≥1時,函數f(x)的圖象與x軸有且只有一個交點. …… 9分
② 若a<1,則△>0,
∴
= 0有兩個不相等的實數根,不妨設為x1,x2,(x1<x2).
∴x1+x2 = 2,x1x2 = a.
當
變化時,
的取值情況如下表:
x

x1
(x1,x2)
x2


+
0
-
0
+
f(x)
ㄊ
極大值
ㄋ
極小值
ㄊ
…… 11分
∵
,
∴
.
∴



.
同理
.
∴


.
令f(x1)?f(x2)>0, 解得a>
.
而當
時,
,
故當
時, 函數f(x)的圖象與x軸有且只有一個交點. …… 13分
綜上所述,a的取值范圍是
.
…… 14分
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