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（1）下列四種氣體：①稀有氣體；②氮氣；③氧氣；④二氧化碳。按體積計算，在空氣中含量由大到小排列為 。

（2）成年人每分鐘大約吸入氧氣8L，同時被吸入氮氣約為 L。

（3）用紅磷代替二氧化錳放入過氧化氫溶液中，也能立即產生氣泡。

寫出該反應的文字表達式 ，則紅磷在該化學反應中起 作用。

A. 用托盤天平稱取5.0g氯化鈉

B. 用量程為10ml的量筒量取所需的水

C. 溶解氯化鈉時，所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒

D. 將配制的溶液裝入細口瓶中，塞好瓶塞并貼上標簽

A．工業上，制取氧氣屬于化學變化

B．空氣主要由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣質量的

C．魚類能在水中生存，證明水中含有氧原子

D．氧氣和液氧化學性質相同，是因為構成它們的分子相同

（1）寫出下列粒子的化學符號：E： ，F： ；

（2）易失電子的粒子是 （填序號，下同）；化學性質相似的一組原子是 ；

（3）寫出 BE 形成物質的名稱： 。

（1）【分組實驗】在討論的基礎上，他們分組進行了實驗，實驗數據如表：（集氣瓶的容積為100ml）

分析實驗數據：2、3、4、6組驗證出氧氣約占空氣體積的 ，第5組實驗出現較大偏差的原因是： 、 。

（2）由本實驗還可以推測氮氣的物理性質是 ，化學性質是： 。

（3）若將紅磷換成木炭，該實驗不能獲得成功，理由是 。

（4）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法，在由兩個注射器組成的密閉系統內共有50mL空氣，如圖2，然后給裝有紅磷的玻璃管加熱，同時交替推動兩個注射器的活塞，至玻璃管內的紅磷變成白煙，且較長時間內無進一步變化時停止，停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內。

請根據你對上述實驗的理解，回答下列問題：

在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是 ，改進的優點是： 。

A．礦泉水 B．液氧 C．稀有氣體 D．潔凈的空氣

A．蠟燭 B．木炭 C．紅磷 D．硫粉