最近總聽(tīng)身邊家長(zhǎng)聊國(guó)際學(xué)校，北京青苗雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校被提得特別多。我專門查了查，這學(xué)校2001年就建校了，在順義、朝陽(yáng)這些地方都有校區(qū)，主打K12一貫制雙語(yǔ)教育，聽(tīng)說(shuō)不少家庭是奔著它的國(guó)際化氛圍和升學(xué)資源去的。不過(guò)選國(guó)際學(xué)校到底值不值？和普通學(xué)校差別在哪？今兒咱就嘮嘮。

教學(xué)方式：一個(gè)“玩著學(xué)”，一個(gè)“跟著走”

上周我表姐家孩子小升初，為選學(xué)校跑了半個(gè)月，回來(lái)直吐槽：“普通學(xué)校和國(guó)際學(xué)校的課，簡(jiǎn)直像倆世界！”就說(shuō)青苗的數(shù)學(xué)課吧，不是干巴巴算公式，而是給個(gè)“開(kāi)咖啡館”的項(xiàng)目——得算成本、定價(jià)格、做市場(chǎng)調(diào)研，最后還得做PPT匯報(bào)。我表姐家娃試課回來(lái)直喊“好玩”，說(shuō)“比我們學(xué)校做題有意思多了”。

普通學(xué)校的課更側(cè)重知識(shí)體系，老師講、學(xué)生記，考試能拿分就行。青苗這種項(xiàng)目制學(xué)習(xí)，看著“不務(wù)正業(yè)”，其實(shí)是在練解決問(wèn)題、團(tuán)隊(duì)合作這些能力。我朋友家孩子去年從青苗畢業(yè)去了美國(guó)，說(shuō)“在學(xué)校做過(guò)的那些項(xiàng)目，寫申請(qǐng)材料時(shí)全成了亮點(diǎn)”。

學(xué)費(fèi)：國(guó)際學(xué)校是“真金白銀”，普通學(xué)校“省心跳”

話說(shuō)回來(lái)，學(xué)費(fèi)這事兒吧，確實(shí)是家長(zhǎng)最頭疼的。普通公立小學(xué)初中基本免費(fèi)，私立雙語(yǔ)學(xué)校一年大概5-10萬(wàn)，可國(guó)際學(xué)校就貴多了。青苗的學(xué)費(fèi)，小學(xué)部一年18-22萬(wàn)，初中20-25萬(wàn)，高中因?yàn)檎n程更貴（比如AP、A-Level），得25-30萬(wàn)。

有人覺(jué)得“這錢花得冤”，但我一親戚算過(guò)筆賬：孩子要出國(guó)，高中再轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校，適應(yīng)期可能耽誤升學(xué)；從小在青苗讀，語(yǔ)言、文化銜接都順，省了以后補(bǔ)課、找中介的錢。“貴是貴，但能少走彎路”，他這么說(shuō)。

師資：外教不是“花瓶”，是“硬通貨”

選國(guó)際學(xué)校，家長(zhǎng)最在意的還有老師。普通學(xué)校老師基本是國(guó)內(nèi)師范畢業(yè)，經(jīng)驗(yàn)足、抓成績(jī)有一套。青苗的老師可不一樣——外教占比能到40%，而且得有國(guó)際教師資格證，教齡大多五年往上。我之前在家長(zhǎng)群里看家長(zhǎng)曬過(guò)老師簡(jiǎn)歷，有教了十年IB課程的，有在英國(guó)私校待過(guò)的，確實(shí)“含金量”高。

不過(guò)也有人吐槽“外教流動(dòng)性大”，但青苗有個(gè)好處，主科老師基本固定，助教才輪著換。我鄰居家孩子初二，說(shuō)“數(shù)學(xué)外教從初一跟到現(xiàn)在，我們都處成朋友了”。

選校別“閉著眼沖”，這幾個(gè)指標(biāo)得看

說(shuō)了這么多，選校到底看啥？首先得看教學(xué)理念——你家娃是適合“死磕成績(jī)”，還是需要“放養(yǎng)式成長(zhǎng)”？青苗這種偏項(xiàng)目制的，更適合活潑、愛(ài)表達(dá)的孩子。然后看升學(xué)數(shù)據(jù)，青苗去年畢業(yè)生90%去了英美TOP50，這數(shù)據(jù)挺能打。再就是校園環(huán)境，順義校區(qū)有農(nóng)場(chǎng)、戲劇教室，朝陽(yáng)校區(qū)離市區(qū)近，接送方便。實(shí)在拿不準(zhǔn)的話，之前朋友提過(guò)鍍金池招生咨詢平臺(tái)，能幫忙對(duì)比各校數(shù)據(jù)，挺省心的。

最后想說(shuō)，國(guó)際學(xué)校不是“卷王專屬”，普通學(xué)校也不是“退路”。就像我表姐說(shuō)的：“選校這事兒，別聽(tīng)別人說(shuō)‘貴的就是好的’，得看孩子在這兒開(kāi)不開(kāi)心、能不能學(xué)到東西。”你說(shuō)對(duì)吧？