教學(xué)方式：不是“填鴨式”，是“個(gè)性化喂飯”
普通學(xué)校的課堂，老師通常按課本進(jìn)度講，學(xué)生跟著刷題，雖然基礎(chǔ)打得牢，但有時(shí)候?qū)Σ煌⒆拥墓?jié)奏不太友好。話說回來，愛迪學(xué)校的課堂更靈活，老師會根據(jù)學(xué)生的進(jìn)度和興趣調(diào)整內(nèi)容，比如小組討論、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，連我那“社恐小孩姐”都說，上課不用死記硬背，小組合作還能認(rèn)識新朋友，簡直是“社交+學(xué)習(xí)”雙buff～
就拿上周我朋友家孩子的案例來說，之前在公立學(xué)校覺得上課“班味太重”，換了愛迪之后，每周有辯論課、科創(chuàng)社團(tuán)，老師還會帶著他們做課題調(diào)研，孩子回來跟我說“現(xiàn)在寫作業(yè)都覺得是在玩，這哪是學(xué)習(xí)啊，簡直是開盲盒”，笑死，這“電子榨菜”式學(xué)習(xí)我可太愛了～
課程設(shè)置：不止“硬科目”，還有“軟技能”拉滿
普通學(xué)校的課程表，語文數(shù)學(xué)英語是“鐵三角”，其他科目是“配菜”，雖然基礎(chǔ)扎實(shí)但可能比較單一。愛迪的課程就不一樣了，除了A-Level/AP這些升學(xué)剛需課，還開了藝術(shù)、戲劇、機(jī)器人編程這些“加分項(xiàng)”，甚至連中醫(yī)養(yǎng)生課都有！你猜怎么著，之前有家長吐槽孩子只愛打游戲，結(jié)果愛迪的電競課讓他找到“搭子”，現(xiàn)在天天討論戰(zhàn)術(shù)，這不就是把“興趣變成績”了嗎？
課程設(shè)置里還有“數(shù)智化”的部分，比如AI課、大數(shù)據(jù)分析課，說是培養(yǎng)“未來產(chǎn)業(yè)”人才，聽著就很“硬控”啊～不過話說回來，這些特色課會不會影響主科成績？我去問了下，愛迪的老師說會控制比例，保證主科扎實(shí)，同時(shí)讓學(xué)生找到“情緒價(jià)值”，真的是“別卷了”的另一種解法～
學(xué)費(fèi)和升學(xué)：是“鍍金”還是“性價(jià)比”？
學(xué)費(fèi)這事兒吧，真的“尊嘟假嘟”得對比著看。普通國際學(xué)校一年大概20-30萬，愛迪的學(xué)費(fèi)區(qū)間在25-40萬左右，比有些貴但也比某些國際學(xué)校便宜。不過話又說回來，它的升學(xué)成果好像能“回本”？比如去年有個(gè)數(shù)據(jù)說，愛迪畢業(yè)生80%進(jìn)了QS前100的學(xué)校，比一些同類學(xué)校高出10個(gè)百分點(diǎn)，這算不算“卷”贏了？
但也別被“升學(xué)率”沖昏頭，得看孩子適合不適合。我一親戚家孩子，本來想“躺平”去個(gè)氛圍輕松的學(xué)校，結(jié)果愛迪的作業(yè)量和升學(xué)壓力讓他“破大防”，最后還是選了個(gè)“佛系”的，所以啊，學(xué)費(fèi)和升學(xué)數(shù)據(jù)都得結(jié)合孩子情況，別盲目追求“YYDS”～
選學(xué)校的“避坑指南”，附愛迪參考價(jià)
挑國際學(xué)校就像“電子榨菜”，得合口味才行～給大家總結(jié)幾個(gè)必看指標(biāo)：①課程匹配度（孩子興趣和未來方向是否對應(yīng)）；②師資穩(wěn)定性（老師會不會總換，影響孩子適應(yīng)）；③升學(xué)率細(xì)節(jié)（要看“真實(shí)”錄取，不是“包裝”數(shù)據(jù)）；④校園安全（畢竟是孩子長期待的地方，安全第一）。
愛迪學(xué)校的參考收費(fèi)：小學(xué)部25-30萬/年，中學(xué)部30-40萬/年，具體可以去官網(wǎng)查。要是你還在糾結(jié)，別自己硬扛，試試鍍金池招生咨詢平臺，他們有免費(fèi)的評估服務(wù)，能幫你精準(zhǔn)匹配，省得在學(xué)校之間反復(fù)橫跳～
說到底，選學(xué)校就像“處對象”，得看眼緣和“適配度”～愛迪這“顯眼包”能不能戳中你家娃的點(diǎn)？尊嘟假嘟，去實(shí)地看看課堂氛圍和學(xué)生狀態(tài)，比我在這兒說一萬句都管用～對了，記得帶上孩子一起去，畢竟他們才是“最終決策者”嘛！
