如圖所示，一質量為m的物體靜止在斜面上，斜面的傾角為
。重力加速度為g。關于物體所受的摩擦力，下列說法正確的是
| A．方向沿斜面向上 | B．方向沿斜面向下 |
| C．大小為零 | D．大小為mg |
陽光課堂課時優化作業系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，斜面體B靜置于水平桌面上，一質量為m的木塊A從斜面底端開始以初速度v0沿斜面上滑，然后又返回出發點，此時速度為v，且
，在上述過程中斜面體一直沒有移動，由此可以得出（ ）
| A．桌面對B的靜摩擦力的大小保持不變 |
| B．桌面對B始終有水平向左的靜摩擦力 |
| C．桌面對B的支持力的大小保持不變 |
| D．A上滑時比A下滑時桌面對B的支持力大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，A、B為同一水平線上的兩個繞繩裝置，轉動A、B改變繩的長度，使光滑掛鉤下的重物C緩慢上升過程，下列說法中正確的是（ ）
A．重物C所受的合外力不變
B．重物C所受的合外力逐漸增大
C．繩的拉力逐漸增大
D．繩的拉力逐漸減少
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如上圖所示，質量為m的光滑小球恰好放在質量為M木塊的圓弧槽中，它左邊的接觸點為A，槽的半徑為R，且OA與水平線成
角，通過實驗知道，當增大拉力F時，小球可以從槽中滾出來，各種摩擦及繩和滑輪的質量不計，當小球恰好能滾出圓弧槽時
| A．小球會向前滾出圓槽 |
| B．桌面對圓槽的支持力大于（m+M）g |
C．小球的加速度為 |
D．拉力F的大小為 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，質量為m的物體在與斜面平行向上的拉力F作用下，沿著水平地面上質量為M的粗糙斜面勻速上滑，在此過程中斜面保持靜止，則地面對斜面( )
| A．無摩擦力 |
| B．支持力等于(m+M)g |
| C．支持力為(M+m)g-Fsinθ |
| D．有水平向左的摩擦力，大小為Fcosθ |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，長為L的輕質細繩懸掛一個質量為m的小球，其下方有一個傾角為θ的光滑斜面體，放在光滑水平面上。開始時小球剛好與斜面接觸無壓力，現在用水平力F緩慢向左推動斜面體，直至細繩與斜面平行為止，對該過程中有關量的描述正確的是
| A．繩的拉力和球對斜面的壓力都在逐漸減小 |
| B．繩的拉力在逐漸減小，球對斜面的壓力逐漸增大 |
| C．重力對小球做負功，斜面彈力對小球不做功 |
| D．推力F做的總功是mgL（1-cosθ） |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
重力為G的物體靜止在傾角為θ的斜面上，將重力G分解為垂直于斜面向下的力F1和沿斜面向下的力F2 ，那么
| A．F1就是物體對斜面的壓力； |
| B．物體對斜面的壓力方向與F1方向相同，大小為Gcosθ； |
| C．F2就是物體受到的靜摩擦力； |
| D．物體受到的靜摩擦力方向與F2方向相反，大小為Gsinθ。 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一直桿傾斜固定，并與水平方向成30°的夾角；直桿上套有一個質量為0.5 kg的圓環，圓環與輕彈簧相連，在輕彈簧上端施加一豎直向上、大小F＝10 N的力，圓環處于靜止狀態，已知直桿與圓環之間的動摩擦因數為0.7，g＝10 m/s2.下列說法正確的是
| A．圓環受到直桿的彈力，方向垂直直桿向上 |
| B．圓環受到直桿的彈力大小等于2.5 N |
| C．圓環受到直桿的摩擦力，方向沿直桿向上 |
| D．圓環受到直桿的摩擦力大小等于2.5 N |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
王飛同學練習拉單杠時，兩臂平行握住單杠，在他兩臂逐漸分開的過程中，手臂的拉力 ( )
| A．逐漸變大 | B．逐漸變小 |
| C．先變小，后變大 | D．先變大，后再變小 |
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，斜面支持力垂直斜面向上，沿斜面方向和垂直斜面方向對受力正交分解，則沿斜面方向有重力沿斜面向下的分力
，而要保持靜止，必須有沿斜面向上的力與之平衡，但支持力在該方向沒有分力，所以只有摩擦力與之平衡，即摩擦力沿斜面向上，大小為
