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學習物理除了知識的學習外，還要領悟并掌握處理物理問題的思想與方法，如圖所示的是我們學習過的幾個實驗，其中研究物理問題的思想與方法相同的是

①螺旋測微器測長度②探究求合力的方法③探究加速度與力、質量的關系④觀察桌面微小形變

A．①②

B．②③

C．②④

D．①④

略

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）在探究小車的加速度a與小車質量M和小車受到的外力F的關系時，探究加速度和力的關系的實驗數據描繪出的a-F圖象如圖b所示，下列說法正確的是（）

A．三條傾斜的直線所對應的小車的質量相等

B．三條傾斜的直線所對應的小車的質量不同

C．直線1所對應的小車的質量最大

D．直線3所對應的小車的質量最大

（2）某同學在探究a與F的關系時，把砂和砂桶的總重力當作小車的合外力F，作出a－F圖線如圖c所示，試分析圖線不過原點的原因是，圖線上部彎曲的原因是。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

利用打點計時器研究一個約1. 4m高的商店卷簾窗的運動。將紙帶粘在卷簾底部，紙帶通過打點計時器隨簾在豎直面內向上運動。打印后的紙帶如圖所示，數據如表格所示。紙帶中AB、BC、CD……每兩點之間的時間間隔為0.10s，根據各間距的長度，可計算出卷簾窗在各間距內的平均速度�？梢詫⑵浣频刈鳛樵撻g距中間時刻的瞬時速度v。

（1）請根據所提供的紙帶和數據，繪出卷簾窗運動的v－t圖線。

（2） AD段的加速度為 m/s²，AK段的平均速度為 m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

氣墊導軌裝置如圖甲所示，由導軌、滑塊、擋光條、光電門等組成．在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數量的小孔。向導軌空腔內不斷通入壓縮空氣，壓縮空氣會從小孔中噴出，使滑塊穩定地漂浮在導軌上(圖乙)，這樣可忽略滑塊所受的摩擦力。

用數字計時器測量滑塊通過光電門的時間，從而計算滑塊通過光電門時的速度。測量時，在滑塊上插一塊擋光條，如圖丙所示。擋光條前沿經過光電門時開始計時，后沿經過光電門時計時停止，計時器上顯示的就是滑塊發生位移l所用的時間。
如圖所示，某同學用一端安裝有光電門的上述氣墊導軌AB做驗證機械能守恒定律的實驗。當光電門中有物體通過時與之連接的數字計時器(圖中未畫出)能夠顯示擋光時間。實驗中，B端放在水平桌面上，而A端用完全相同的小木塊墊高，將滑塊自A端由靜止釋放，由數字計時器記錄擋光時間。通過調整A端所墊小木塊的數量，改變下落高度，再重復做實驗，已知擋光條長度為4.00 cm，。
(1) A端所有小木塊的高度之和即為滑塊滑動過程中下落的高度。用游標卡尺測量其中一塊小木塊的高度如圖，其讀數為_________cm。

(2)某次實驗中，滑塊通過光電門時，數字計時器顯示擋光時間為2×10^-2S，則小滑塊通過光電門的速度為___ __m／s。
(3)根據實驗中測量的速度v，滑塊下落的高度h，做出

隨下落的高度h變化的圖象，下列各圖中正確的是：

(4)若滑塊是從C點由靜止釋放的，還想完成驗證機械能守恒定律實驗。必須測量下列哪些物理量 ( )

A．數字計時器顯示的擋光時間	B．滑塊的質量
C．BC兩點的高度差	D．AB和BC的長度，所有小木塊的高度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律。頻閃儀每隔0.05s閃光一次，圖中所標數據為實際距離，該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表（當地重力加速度取9.8m/s²，小球質量m=0.2kg，結果保留三位有效數字）：

時刻	t₂	t₃	t₄	t₅
速度（m/s）	4.99	4.48	3.98	▲

（1）由頻閃照片上的數據計算t₅時刻小球的速度v₅= ▲ m/s；
（2）從t₂到t₅時間內，重力勢能增量

E _p = ▲ J，動能減少量

E _k= ▲ J；
（3）在誤差允許的范圍內，若

E _p與

E _k近似相等，從而驗證了機械能守恒定律。由上述計算得

E _p ▲

E _k（選填“＞”、“＜”或“=”），造成這種結果的主要原因是 ▲ 。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）在探究小車速度隨時間變化的規律實驗中，在下列的器材中

不需

要選用的器材有          （代號填在橫線上。）
A．打點計時器    B.天平    C.低壓交流電源   D. 低壓直流電源   E. 紙帶
F.小車與鉤碼    G.秒表    H.一端

帶有滑輪的長木版 I.刻度尺 J.彈簧秤
（2）下圖為用打點計時器打出的一系列點的紙帶，紙帶固定在一個做勻加速直線運動的小車的后面，A、B、C、D、E、F為在紙帶上所選的記數點，相鄰記數點間有四個點未畫出，測得AB=1.20cm，AC=3.20cm，AD=6.00cm，AE=9.60cm，AF=14.00cm則打點計時器打下D點時小車的瞬時速度為 _ _

__ m/s，小車的加速度大小為______ m / s²（保留兩位小數）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）（6分）某同學在做教材上“研究平拋物體的運動”實驗中，正確操作、根據實驗結果在坐標紙上記下了小球水平拋出后通過的部分位置（見右圖）。若坐標紙上每一個小方格的邊長均為5 cm，重力加速度g取10 m／sZ，空氣阻力不計，則由圖可知：小球從A點運動到C點經歷的時間為 ▲ s，小球的初速度大小為 ▲ m/s，小球過B點時的豎直方向分速度大小為 ▲ m/s。

（2）（11分）實驗室備有如下器材：干電池；電流表A．（量程4 mA，內阻約100Ω）；電流表A₂（量程6 mA，內阻未知）；電流表A3（量程0.6 A，內阻未知）；電阻箱R₁（0～999.9Ω）；滑動變阻器R₂（最大阻值1 kΩ）；保護電阻R₃；單刀單擲開關S₁和單刀雙擲開關S₂及若干導線。
①某同學利用上述部分器材，設計了圖甲所示的電路先測量電流表A₁的內電阻。他的實驗步驟如下：
按照電路圖連接好電路后，先將開關S₂擲向a，再閉合開關S_l，調節R₂，讀出此時電流表A₂的示數為2.5 mA;然后將開關S₂擲向b，保持R₂不變，調節電阻箱Ri的阻值，使此時電流表A₂的示數仍為2.5 mA。
若此時電阻箱R₁各旋鈕位置如圖乙所示，則電流表A，的內電阻R_A1= ▲ Ω 若要把電流表A₁改裝成量程為2V的電壓表，需 ▲ Ω（填“串聯”或“并聯”）一個 ▲ Ω的電阻。

②接著該同學又利用上面的測量結果，把上述部分器材按照圖丙所示的電路圖連接好電路，進行測量干電池的電動勢和內阻的實驗。實驗中他把電阻箱Ri的阻值調到404.O Q。實驗測得的數據如下表所示，請在圖丁所示的坐標紙上選擇合適的標度，做出相應的實驗圖線。
該同學測得的干電池的電動勢E= V，內電阻r= Ω（結果保留三位有效數字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

電磁打點計時器使用電源，通常的工作電壓在6V以下，電源頻率為50 Hz時，每隔 s打一次點，如果每打5次取一個計數點，則相鄰兩個計數點間的時間為 s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學在做“利用單擺測重力加速度”實驗中，先測得擺線長為s=97.50cm，擺球直徑為d=2.00cm，然后用秒表記錄了單擺完成n=50次全振動所用的時間為t=99.9s．則
該擺擺長為_______cm(注意有效數字)．用s、d、n、t求重力加速度的表達式g= .

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