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如圖所示.一輕質彈簧一端系在墻上的O點，自由伸長到B點，今用一小物體m把彈簧壓縮到A點，然后釋放，小物體能運動到C點靜止，物體與水平地面間的動摩擦因數恒定，試判斷下列說法正確的是（）

A．物體從A到B速度越來越大，從B到C速度越來越小

B．物體從A到B速度越來越小，從B到C加速度不變

C．物體從A到B先加速后減速，從B到C一直減速運動

D．物體在B點受合外力為零

試題分析：物體豎直方向受到重力與地面的支持力平衡，水平方向受到彈簧的彈力和滑動摩擦力．從A到B過程中，彈簧的彈力水平向右，摩擦力水平向左，彈簧的彈力先大于摩擦力，后小于摩擦力，故物體先加速后減速，從B到C過程，摩擦力和彈簧的彈力方向均向左，物體一直做減速運動．故AB錯誤，C正確．
物體在B點時，彈簧的彈力為零，而摩擦力不為零，則物體所受的合外力不為零．故D錯誤．故選C

練習冊系列答案

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在天文學中，把兩顆相距較近的恒星叫雙星，已知兩恒星的質量分別為m和M，兩星之間的距離為L，兩恒星分別圍繞共同的圓心作勻速圓周運動，如圖所示，求恒星運動的半徑和周期。

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關于力，下列說法正確的是（　　）

A．力是物體與物體之間的相互作用

B．力有時能脫離物體而獨立存在

C．有受力物體不一定有施力物體

D．只有相互接觸的物體間才能產生作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列哪一組力都是根據力的性質命名的？（　　）

A．重力、動力、分子力	B．重力、分子力、安培力
C．電力、磁力、浮力	D．拉力、壓力、阻力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于力的下列說法正確的是（　　）
①力是改變物體運動狀態的原因
②力是使物體產生形變的原因
③只有相互接觸的物體才有力的作用
④在國際單位制中，力的單位是牛頓．

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（14分）如圖所示，在豎直平面內固定有兩個很靠近的同心圓形軌道，外圓ABCD光滑，內圓A′B′C′D′的上半部分B′C′D′粗糙，下半部分B′A′D′光滑．一質量m＝0.2 kg的小球從軌道的最低點A以初速度v₀向右運動，球的尺寸略小于兩圓間距，球運動的半徑R＝0.2 m，取g＝10 m/s².(1)若要使小球始終緊貼外圓做完整的圓周運動，初速度v₀至少為多少？(2)若v₀＝3 m/s，經過一段時間小球到達最高點，內軌道對小球的支持力N＝2 N，則小球在這段時間內克服摩擦力做的功是多少？(3)若v₀＝3 m/s，經過足夠長的時間后，小球經過最低點A時受到的支持力為多少？小球在整個運動過程中減少的機械能是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（16分）如圖所示，有一個可視為質點的質量為m=1kg的小物塊，從光滑平臺上的A點以v₀＝1.8m/s的初速度水平拋出，到達C點時，恰好沿C點的切線方向進人固定在豎直平面內的光滑圓弧軌道，最后小物塊無碰撞地滑上緊靠軌道末端D點的足夠長的水平傳送帶。已知傳送帶上表面與圓弧軌道末端切線相平，傳送帶沿順時針方向勻速運行的速度為v=3m/s，小物塊與傳送帶間的動摩擦因數μ= 0.5，圓弧軌道的半徑為R=2m，C點和圓弧的圓心O點連線與豎直方向的夾角θ=53⁰，不計空氣阻力，重力加速度g=10m/s²，sin53⁰="0." 8、cos53⁰=0.6。求：

（1）小物塊到達圓弧軌道末端D點時對軌道的壓力；
（2）小物塊從滑上傳送帶到第一次離開傳送帶的過程中產生的熱量。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，將質量m＝0.1kg的圓環套在固定的水平直桿上。環的直徑略大于桿的截面直徑。環與桿間動摩擦因數m＝0.8。對環施加一位于豎直平面內斜向上，與桿夾角q＝53°的拉力F，使圓環以a＝4.4m/s²的加速度沿桿運動，求F的大小。（取sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，g＝10m/s²）。

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（9分）如圖所示，質量為M=0.5kg的框架B放在水平地面上。勁度系數為k=100N/m的輕彈簧豎直放在框架B中，輕彈簧的上端和質量為m=0.2kg的物體C連在一起。輕彈簧的下端連在框架B的底部。物體C在輕彈簧的上方靜止不動。現將物體C豎直向下緩慢壓下一段距離x=0.03m后釋放，物體C就在框架B中上下做簡諧運動。在運動過程中，框架B始終不離開地面，物體C始終不碰撞框架B的頂部。已知重力加速度大小為g=10m/s²。試求：當物體C運動到最低點時，物體C的加速度大小和此時物體B對地面的壓力大小。

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