| 1 |
| 50 |
| OB |
| 2T |
| 6.74×10-2 |
| 0.2 |
| BD-OB |
| (2T)2 |
| (15.05-2×6.74)×10-2 |
| 0.22 |
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
| VB | VC | VD | VE | VF | |
| 數(shù)值 (m/s) |
0.400 0.400 |
0.479 | 0.560 | 0.640 | 0.721 0.721 |
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
| 代表符號 | x0 | x1 | x2 | x3 | x4 | x5 | x6 | x7 |
| 刻度數(shù)值/cm | 0.85 | 1.7 | 2.55 | 4.3 | 5.10 | 6.00 |
| d1+d2+d3+d4 |
| 4 |
| d1+d2+d3+d4 |
| 4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
. | v |
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年浙江省湖州市南潯中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗題
(1)使用打點(diǎn)計時器來分析物體運(yùn)動情況的實(shí)驗中,有如下基本步驟:
A松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動 B安好紙帶
C把打點(diǎn)計時器固定在桌子上 D接通電源
E取下紙帶 F斷開開關(guān)
這些步驟正確的排列順序為 。
(2)如圖所示是某次實(shí)驗中物體做勻加速直線運(yùn)動時的紙帶,舍去前面比較密的點(diǎn),從0點(diǎn)開始,取多個計數(shù)點(diǎn),標(biāo)以1、2、3…,相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)沒有畫出,各計數(shù)點(diǎn)與0計數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為x1=3.0 cm、x2=7.5 cm、x3=13.5 cm,則物體通過1計數(shù)點(diǎn)的速度v1=______m/s,物體從計數(shù)點(diǎn)1運(yùn)動到計數(shù)點(diǎn)2的加速度為 m/s2.![]()
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