| A．研究小木塊的翻倒過程 |
| B．研究地球自轉運動的規律 |
| C．研究人造地球衛星繞地球做圓周運動 |
| D．研究汽車后輪上一點的運動情況時的車輪 |
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，沿平直鐵路線有間距相等的三座鐵塔A、B和C．假想有一列車沿AC方向以接近光速行駛，當鐵塔B發出一個閃光，列車上的觀測者測定A、C兩塔被照亮的順序是（ ）| A、同時被照亮 | B、A先被照亮 | C、C先被照亮 | D、無法判斷 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．研究艦隊的行駛路程時可將“千島湖”艦看作質點 |
| B．以“千島湖”艦為參考系，“巢湖”艦一定是運動的 |
| C．根據本題給出的條件可以求出此次航行過程中的平均速度 |
| D．根據本題給出的條件可以求出此次航行過程中的平均速率 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．研究某同學三級跳遠的動作時可以將人看成質點 |
| B．研究鉛球的運動軌跡可以將鉛球看做質點 |
| C．欣賞健美操表演時，可以將表演同學看成質點 |
| D．國旗迎風飄揚，研究國旗的運動可以將其看做質點 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．只有體積很小的物體才能被看成質點 |
| B．第3s表示時刻 |
| C．速度、加速度、速度變化量都是矢量 |
| D．在田徑場1500m長跑比賽中，跑完全程的運動員的位移大小為1500m |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．當研究救援隊包機的運行軌跡時，可以將其看作質點 |
| B．1.2萬公里指的是此次航行位移 |
| C．1.2萬公里指的是此次航行路程 |
| D．根據已知條件我們可以求得此次航行的平均速度 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．研究汽車通過某一路標所用的時間 |
| B．研究人在汽車上所處的位置 |
| C．研究汽車在斜坡上有無翻倒的危險 |
| D．計算汽車從天津開往北京的時間 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．計算天體之間的引力時，將天體當作質點； |
| B．研究地球自轉時，將地球當作質點； |
| C．評判跳水比賽的運動員的動作時，將運動員當作質點； |
| D．測量列車通過某隧道口所用時間時，將列車當作質點。 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．只要物體的質量足夠小,就可將物體視為質點 |
| B．只要物體的體積足夠小,就可將物體視為質點 |
| C．研究地球的公轉時可將地球視為質點 |
| D．研究從北京開往深圳的火車時可將火車視為質點 |
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