傾角為θ=30°的斜面體放在水平地面上,一個重為G的球在水平力F的作用下,靜止在光滑斜面上,若將力F從水平方向逆時針轉過某一角度a后,仍保持F的大小,小球和斜面也仍能保持靜止,則此時水平地面對斜面體的摩擦力F1;那么F和F1的大小分別是![]()
| A. | B. |
| C. | D. |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一根長為L、粗細均勻的輕繩,兩端分別固定在天花板上的A、B兩點.若在細繩的C處懸一重物,如圖所示,則下列說法中正確的是![]()
A.若AC>CB,則增加重物的重力,AC段先斷
B.若AC>CB,則增加重物的重力,BC段先斷
C.若AC=CB,則將A端向左移時繩子容易斷
D.若AC=CB,則將A端向右移時繩子容易斷
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,斜面體B靜置于水平桌面上,一質量為m的木塊A從斜面底端開始以初速度v0沿斜面上滑,然后又返回出發點,此時速度為v,且
,在上述過程中斜面體一直沒有移動,由此可以得出( )![]()
| A.桌面對B的靜摩擦力的大小保持不變 |
| B.桌面對B始終有水平向左的靜摩擦力 |
| C.桌面對B的支持力的大小保持不變 |
| D.A上滑時比A下滑時桌面對B的支持力大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如上圖所示,質量為m的光滑小球恰好放在質量為M木塊的圓弧槽中,它左邊的接觸點為A,槽的半徑為R,且OA與水平線成
角,通過實驗知道,當增大拉力F時,小球可以從槽中滾出來,各種摩擦及繩和滑輪的質量不計,當小球恰好能滾出圓弧槽時![]()
| A.小球會向前滾出圓槽 |
| B.桌面對圓槽的支持力大于(m+M)g |
| C.小球的加速度為 |
| D.拉力F的大小為 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質量為m的物體在與斜面平行向上的拉力F作用下,沿著水平地面上質量為M的粗糙斜面勻速上滑,在此過程中斜面保持靜止,則地面對斜面( )![]()
| A.無摩擦力 |
| B.支持力等于(m+M)g |
| C.支持力為(M+m)g-Fsinθ |
| D.有水平向左的摩擦力,大小為Fcosθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
圖甲為雜技表演的安全網示意圖,網繩的結構為正方格形,o、a、b、c、d…,為網繩的結點,安全網水平張緊后,若質量為m的運動員從高處落下,并恰好落在o點上,該處下凹至最低點時,網繩doe,bog均呈120o向上的張角,如圖乙所示,此時o點受到的向下的沖擊力大小為F,則這時o點周圍每根網繩承受的力的大小為( )![]()
| A.F | B. | C.F+mg | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,長為L的輕質細繩懸掛一個質量為m的小球,其下方有一個傾角為θ的光滑斜面體,放在光滑水平面上。開始時小球剛好與斜面接觸無壓力,現在用水平力F緩慢向左推動斜面體,直至細繩與斜面平行為止,對該過程中有關量的描述正確的是![]()
| A.繩的拉力和球對斜面的壓力都在逐漸減小 |
| B.繩的拉力在逐漸減小,球對斜面的壓力逐漸增大 |
| C.重力對小球做負功,斜面彈力對小球不做功 |
| D.推力F做的總功是mgL(1-cosθ) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
F1、F2是力F的兩個分力,若F="10" N,則下列不可能是F的兩個分力的是( )
| A.F1="10" N F2="10" N | B.F1="20" N F2="20" N |
| C.F1="2" N F2="6" N | D.F1="20" N F2="30" N |
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