亚洲精品久久久久久久久久久久久,国产精品美女xx,亚洲视频狠狠

精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

（2011?海淀區一模）過強的電磁輻射能對人體有很大危害，影響人的心血管系統，使人心悸、失眠、白細胞減少、免疫功能下降等．按照有關規定，工作場所受電磁輻射強度（單位時間內內垂直通過單位面積的電磁輻射能量）不得超過0.5W/m²．一個人距離無線電通訊裝置50m，為保證此人的安全，無線電通訊裝置的電磁輻射功率至多為多大（　　）

A．451kW

B．314kW

C．78kW

D．15.7kW

分析：根據S=4πR²求出以50m為半徑的球體的表面積，再根據電磁輻射確定求出輻射功率的最大值．

解答：解：以50m為半徑的球體表面積S=4πR²=4×3.14×2500m²，則電磁輻射的最大功率P=0.5×4×3.14×2500W=15700W=15.7kW．故D正確，A、B、C錯誤．
故選D．

點評：解決本題的關鍵知道電磁輻射的最大功率等于電磁輻射強度與表面積的乘積．

練習冊系列答案

暑假新動向電子科技大學出版社系列答案

暑假生活微指導四川師范大學電子出版社系列答案

高考大突破黃金考卷綠色假期暑假作業新世紀出版社系列答案

天下一卷暑假作業正能量吉林大學出版社系列答案

時習之期末加暑假延邊大學出版社系列答案

學期復習一本通學習總動員期末加暑假延邊人民出版社系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?海淀區一模）如圖所示是研究平行板電容器的電容大小與哪些因素有關的實驗裝置．將充好電的平行板電容器與電源斷開并一板接地，另一板與外殼接地的靜電計相連．當改變電容器兩板之間的距離和兩板正對面積時，實驗發現靜電計指針的張角隨之改變．若電容器的電容用C表示，兩板之間距離用d表示，兩板正對面積用S表示，靜電計指針張角用θ表示．則以下對該實驗現象的判斷正確的是（　　）

A．減小d，θ增大，說明C隨d的增大而增大

B．增大d，θ增大，說明C隨d的增大而減小

C．減小S，θ增大，說明C隨S的增大而增大

D．增大S，θ增大，說明C隨S的增大而減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?海淀區一模）近年來，隨著移動電話的普遍使用，無線電臺站（基站）的分布越來越密集，電磁輻射污染的話題越來越受到人們的關注．其實電磁輻射并不可怕，只要被控制在可以接受的標準以內，對人體健康就不會有危害．我國制定的基站輻射標準規定對人體電磁輻射強度（單位時間內內垂直通過單位面積的電磁輻射能量）不得超過0.40W/m²．若某基站電磁輻射功率為40W，以下數據是人體到基站最小安全距離的估算，其中正確的是（　　）

A．1.0m

B．10m

C．1.0×10²m

D．1.0×10³m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?海淀區一模）下列說法中正確的是（　　）

A．X射線穿透物質的本領比γ射線更強

B．紅光由空氣進入水中，波長變長、顏色不變

C．狹義相對論認為物體的質量與其運動狀態有關

D．觀察者相對于頻率一定的聲源運動時，接受到聲波的頻率一定保持不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?海淀區一模）以下關于原子核的說法正確的是（　　）

A．放射性元素的半衰期決定于原子的化學狀態，與物理狀態無關

B．原子序數大于或等于83的元素，都能自發地放出射線

C．β射線的穿透能力比γ射線強，能穿透幾厘米厚的鉛板

D．原子核的平均結合能越小，表示原子核中核子結合得越牢固，原子核越穩定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?海淀區一模）（1）“探究動能定理”的實驗裝置如圖所示，當小車在兩條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W₀．當用4條、6條、8條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、第4次…實驗時，橡皮筋對小車做的功記為2W₀、3W₀、4W₀…，每次實驗中由靜止彈出的小車獲得的最大速度可由打點計時器所打的紙帶測出．關于該實驗，下列說法正確的是

    A．某同學在一次實驗中，得到一條記錄紙帶．紙帶上打出的點，兩端密、中間疏．出現這種情況的原因，可能是沒有使木板傾斜或傾角太小．
    B．當小車速度達到最大時，橡皮筋處于伸長狀態，小車在兩個鐵釘的連線處
    C．應選擇紙帶上點距均勻的一段計算小車的最大速度
    D．應選擇紙帶上第一點到最后一點的一段計算小車的最大速度．
（2）某興趣小組在做“探究做功和物體速度變化關系”的實驗前，提出了以下幾種猜想：①W∝v，②W∝v²，③W∝

．他們的實驗裝置如圖甲所示，PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個速度傳感器（用來測量物體每次通過Q點的速度）．在剛開始實驗時，有位同學提出，不需要測出物體質量，只要測出物體初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的讀數就行了，大家經過討論采納了該同學的建議．

①請你簡要說明為什么不需要測出物體的質量？
②讓小球分別從不同高度無初速釋放，測出物體初始位置到速度傳感器的距離L₁、L₂、L₃、L₄…，讀出小球每次通過Q點的速度v₁、v₂、v₃、v₄、…，并繪制了如圖乙所示的L-v圖象．若為了更直觀地看出L和v的變化關系，他們下一步應怎么做？
（3）某同學要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ．步驟如下：

①用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖，由圖可知其長度為

50.15

mm；
②用螺旋測微器測量其直徑如右上圖，由圖可知其直徑為

4.700

mm；
③用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數如圖，則該電阻的阻值約為

220

Ω．

④該同學想用伏安法更精確地測量其電阻R，現有的器材及其代號和規格如下：
待測圓柱體電阻R
電流表A₁（量程0～4mA，內阻約50Ω）
電流表A₂（量程0～10mA，內阻約30Ω）
電壓表V₁（量程0～3V，內阻約10kΩ）
電壓表V₂（量程0～15V，內阻約25kΩ）
直流電源E（電動勢4V，內阻不計）
滑動變阻器R₁（阻值范圍0～15Ω，允許通過的最大電流2.0A）
滑動變阻器R₂（阻值范圍0～2kΩ，允許通過的最大電流0.5A）
開關S
導線若干
為使實驗誤差較小，要求測得多組數據進行分析，請在右框中畫出測量的電路圖，并標明所用器材的代號．
⑤若該同學用伏安法跟用多用電表測量得到的R測量值幾乎相等，由此可估算此圓柱體材料的電阻率約為ρ=

7.6×10^-2

Ω?m．（保留2位有效數字）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

精品一区二区免费在线观看_国产精品久久久久久av福利软件_97成人精品区在线播放_国内成人精品一区

練習冊

高中

初中

小學