Q1、Q2為兩個點電荷，帶正電的試探電荷q在Q1、Q2的中垂線上的在A點處所受Q1、Q2作用力的合力大小和方向如圖所示，由此可以判斷（ ）
A．Q2的電量一定小于Q1的電量
B．Q2的電量一定大于Q1的電量
C．Q1、Q2一定為等量異種電荷
D. Q1、Q2一定為等量同種電荷
科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：1章末檢測（解析版） 題型：實驗題
一砝碼和一輕彈簧構成彈簧振子，圖所示的裝置可用于研究該彈簧振子的受迫振動．勻速轉動把手時，曲軸給彈簧振子以驅動力，使振子做受迫振動．把手勻速轉動的周期就是驅動力的周期，改變把手勻速轉動的速度就可以改變驅動力的周期．若保持把手不動，給砝碼一向下的初速度，砝碼便做簡諧運動，振動圖像如圖甲所示．當把手以某一速度勻速轉動，受迫振動達到穩定時，砝碼的振動圖像如圖乙所示．若用T0表示彈簧振子的固有周期，T表示驅動力的周期，Y表示受迫振動達到穩定后振子的振幅，則( )．
A．由圖像可知T0＝4 s
B．由圖像可知T0＝8 s
C．當T在4 s附近時，Y顯著增大；當T比4 s小得多或大得多時，Y很小
D．當T在8 s附近時，Y顯著增大；當T比8 s小得多或大得多時，Y很小
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科目：高中物理 來源：2015屆重慶市高二上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于電磁感應現象中，通過線圈的磁通量與感應電動勢關系正確的是
A.穿過線圈的磁通量不變，感應電動勢不為零且不變
B.穿過線圈的磁通量增大，感應電動勢也一定增大
C.穿過線圈的磁通量減小，感應電動勢也一定減小
D.穿過線圈的磁通量增大，感應電動勢可能不變
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科目：高中物理 來源：2015屆遼寧省高二上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
在電磁學發展過程中，許多科學家做出了貢獻。下列說法正確的是（ ）
A．安培發現了磁場對運動電荷的作用規律；洛侖茲發現了磁場對電流的作用規律
B．楞次通過實驗總結出電磁感應的條件；歐姆發現了歐姆定律
C．奧斯特發現了電流磁效應；法拉第發現了電磁感應現象
D．庫侖發現了電流的熱效應。定量得出了電能和熱能之間的轉換關系
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科目：高中物理 來源：2015屆福建省等五校高二上學期期中聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖（a）所示，AB是某電場中的一條電場線．若有一電子以某一初速度并且僅在電場力的作用下，沿AB由點A運動到點B，其速度圖象如圖（b）所示．下列關于A、B兩點的電勢
和電場強度E大小的判斷正確的是（ ）
A.
B.
C.
D. 
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科目：高中物理 來源：2015屆福建省高二上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題
（12分）.如圖所示，電路兩端電壓U恒為28V，電燈上標有“6V，12W”字樣，直流電動機線圈電阻R=2Ω.若電燈恰能正常發光，
求：(1)流過電燈的電流是多大？
(2)電動機兩端的電壓是多大？
(3)電動機輸出的機械功率是多少。
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科目：高中物理 來源：2015屆浙江省溫州市十校聯合體高二上學期期末聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
電場中某區域的電場線分布如圖所示，已知A點的電場強度EA = 4.0 × 104 N/C， B點的電場強度EB = 9.0 × 104 N/C。將電荷量q = +5.0 × 10-8 C的可視為點電荷的帶電粒子靜置在電場中的A點后靜止釋放，該粒子沿直線AB運動到B點時其動能增加了3.5 × 10-4J，已知AB=8cm，不計粒子受到的重力.
（1）求該粒子在A點所受電場力的大小F（4分）
（2）A、B兩點間的電勢差UAB（4分）
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科目：高中物理 來源：2015屆河北省邯鄲市高二上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
（6分）用電流表和電壓表測1節干電池的電動勢和內電阻，如圖中給出了A、B兩個供選用的電路圖，為了較精確地測定電動勢和內電阻，實驗中應選用______電路。正確選用電路后，實驗時經測量得出的數據如下表，請在下圖C的方格紙上畫出U-I圖線。利用圖線可求出電源電動勢為______V，內電阻為_______Ω（結果均保留到小數點后兩位）
。
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
I/A | 0.12 | 0.20 | 0.31 | 0. 32 | 0.50 | 0.57 |
U/V | 1.37 | 1.32 | 1.24 | 1.18 | 1.10 | 1.05 |
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