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如圖1－3－1所示,一架飛機水平勻速地在一個同學頭頂飛過，當他聽到飛機的發動機的聲音從頭頂正上方傳來時，發現飛機在他前上方約與地面成60°角的方向上.據此可估算出此飛機的速度約為聲速的_______倍.?

圖1－3－1

解析：因為光速是非常大的，忽略光傳播的時間，飛機飛行與聲音傳播的時間相等，設為t，則飛機飛行的距離為s=v_飛t，聲音傳播的距離是d=v_聲t.由數學知識可以知道：

tan60°=,所以飛機的速度是聲速的倍.?

答案：

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（Ⅰ）用電流場模擬靜電場描繪電場中的等勢線實驗時，
（1）在實驗過程中，要把復寫紙、導電紙、白紙鋪放在木板上，它們的順序（自上而下）是①

導電紙

②

復寫紙

③

白紙

．導電紙上涂有導電物質的一面向

上

．
（2）為描繪不同情形的等勢線，某同學作了以下設計，其中哪些情況是能夠實現的？

A．如圖甲，圓柱形電極A、B均接電源正極，用以模擬等量正電荷的電場
B．如圖乙，圓柱形電極A接電源正極，圓環電極B接電源負極，用以模擬正點電荷的電場
C．如圖丙，兩平行的長條形電極分別接電源正、負極，用以模擬勻強電場
D．如圖丁，圓柱形電極A接電源負極，用以模擬負點電荷的電場

（Ⅱ）實驗室內有一電壓表，量程為5000mV，內阻約為2.5kΩ．現要測量其內阻，實驗室提供如下器材：電源E₁（電動勢為3V，內阻不計），電源E₂（電動勢6V，內阻不計），電阻箱R（0-9999Ω），滑線變阻器R₁（總阻值約15Ω，額定電流1A），滑線變阻器R₂（總阻值約150Ω，額定電流1A），開關S及導線若干．在既不損壞儀器又能使精確度盡可能高的條件下，請你根據提供的器材，設計一個測量電壓表內阻的電路

．
（1）在方框內（圖1）畫出你所設計的電路圖；
（2）在你設計的電路中，電源應選

E₂

，滑線變阻器應選

R₁

；
（3）用你設計的電路測量出的電壓表內阻將

大于

真實值（填等于、小于或大于）；
（4）若實驗用的器材如圖2所示，圖中已連好部分連線，在不變動已有連線的前提下，正確完成其余連線．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學在做測定木板的動摩擦因數的實驗時，設計了兩種實驗方案．
方案A：木板固定，用彈簧秤拉動木塊，如圖1（a）所示；
方案B：木塊固定，用手拉動木板，如圖1（b）所示．
除了實驗必需的彈簧秤、木板、木塊、細線外，該同學還準備了質量為200克的配重若干個．（g=10m/s²）
①上述兩種方案中，你認為更合理的是方案

，原因是

；
②該實驗中應測量的物理量是

；
③該同學在木塊上加放配重，改變木塊對木板的正壓力．記錄了5組實驗數據，如下表所示：

實驗次數	1	2	3	4	5
配重（個數）	0	1	2	3	4
彈簧秤讀數（N）	0.50	1.00	1.50	1.80	2.50
測木塊重（N）	2.00

請根據上述數據在坐標紙2上做出木塊所受摩擦力和壓力的關系圖象：
由圖象可測出木板和木塊間的動摩擦因數是

．
（2）現有下列器材：
A．6V蓄電池一組（內阻約0.1Ω）
B．直流電流表（0～0.2A）一只
C．直流電流表（0～0.02A）一只
D．直流電壓表（0～3V）一只
E．直流電壓表（0～100V）一只
F．滑動變阻器（0～10Ω）一只
G．滑動變阻器（0～500Ω）一只
H．電阻箱（0～9999.9Ω，Im=0.1A）一只
I．電鍵一只
現在要比較準確地測量一只約0.6Ω電阻R_X的阻值，所采用的實驗電路如圖3所示；
①實驗中所需要的器材除了電源、電鍵和導線外，還有：（用器材前面的字母表示）
電流表選

；電壓表選

；R₁選

；．R₂選

；
②寫出測量電阻的表達式Rx=

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1所示，有一勻強電場和勻強磁場共存的場區，寬度d=8cm，一帶電粒子沿垂直電場線和磁感線方向射入場區后，恰可做直線運動.若撤去磁場，帶電粒子穿過場區后向下側移了3.2cm.若撤去電場，求：（1）帶電粒子穿過場區后的側移多大；（2）兩種情況下飛出場區時的速度大小是多少，末速度的偏轉角度相同嗎？通過計算比較；（3）兩種情況下飛出場區的時間相等嗎？各是多大？

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