科目：高中物理 來源： 題型：
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科目：高中物理 來源：河北省博野中學2006－2007第一學期高二第一學期期中考試 物理試題 題型：038
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科目：高中物理 來源： 題型：038
如圖所示，一輛質量是m=2千克的平板車左端放有質量M=3千克的小滑塊，滑塊與平板車之間的摩擦系數是μ=0.4，開始時平板車和滑塊共同以
的速度在光滑水平面上向右運動，并與豎直墻壁發生碰撞，設碰撞時間極短且碰撞后平板車速度大小保持不變，但方向與原來相反．平板車足夠長，以至滑塊不會滑到平板車右端．(取
)求：
(1)平板車第一次與墻壁碰撞后向左運動的最大距離．
(2)平板車第二次與墻壁碰撞前瞬間的速度v．
(3)為使滑塊始終不會滑到平板車右端，平板車至少多長?
(上海高考題)
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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
1.汽車、火車、飛機在行駛中都會因某些因素而影響其速度，所以高速運行的交通工具的頭部一般呈流線型，主要是為了減少_______________。
2.某汽車的部分參數如下表，請根據表中數據完成表的其他部分。
整車行駛質量1 500 kg | 最大功率92 kW | |
加速性能 | 0—108 km/h（即30 m/s）所需時間 | 平均加速度 |
11 s | m/s2 | |
制動性能 | 車輛以36 km/h（即10 m/s）行駛時的制動距離 | 制動過程中所受合外力 |
6.5 m | N | |
3.生活中經常用“呼嘯而來”形容正在駛近的車輛，這是聲波在傳播過程中對接收者而言頻率發生變化的表現，無線電波也具有這種效應。圖中的測速雷達正在向一輛接近的車輛發出無線電波，并接收被車輛反射的無線電波。由于車輛的運動，接收的無線電波頻率與發出時不同，利用頻率差f接收-f發出就能計算出車輛的速度。已知發出和接收的頻率間關系為f接收=（1+
）f發出，式中c是真空中的光速，若f發出=2×109 Hz，f接收-f發出=400 Hz，可知被測車輛的速度大小為____________________m/s。
4.有一個小實驗：當向兩片豎直放置的紙片的中間吹氣時，會發現兩個小紙片不但不分離，反而靠攏了。這一現象告訴我們，流體運動部分產生的壓強要比它周圍靜止部分產生的壓強小。也可以概括為流速大，壓強小，流速小，壓強大。飛機上天就是由于機翼上下空氣流速不同造成的壓力差所致。F1賽車在尾部都裝有尾翼板，其作用是（ ）
A.減小摩擦 B.抵消升力 C.減小阻力 D.升高重心
5.電動車所需能量由它所攜帶的蓄電池供給。下圖為某類電動車與汽油車性能的比較。通常車用電動機的質量是汽油機的4倍或5倍。為促進電動車的推廣使用，在技術上主要應對電動車的_________________、__________________等部件加以改進。
每千克蓄能物質所儲存的能量 儲存能量轉化為動能的百分比
充一次電或一箱油能行駛的距離
給電動車蓄電池充電的能量實際上來自于發電站。一般發電站燃燒燃料所釋放出來的能量僅30%轉化為電能，在向用戶輸送及充電過程中又損失了20%，這意味著使用電動車時能量轉化的總效率約為__________________%。
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科目：高中物理 來源： 題型：
（12分）如圖11所示，質量為M＝8千克的小車放在光滑的水平面上，在小車右端加一水平恒力F＝5N，當小車向右運動的速度達到1.5米/秒時，在小車最右端輕輕地放上一個大小不計的質量為m＝2千克的小物塊，物塊與小車的動摩擦因素是0.2，小車足夠長，求從小物塊放上小車經過1.5秒，小物塊相對于地的位移是多少？（g=10米/秒2）
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