太空授課中，王亞平成功地制成了晶瑩剔透的大水球，并用注射器在水球中注入了紅色的液體，最終看到了紅色液體充滿了整個水球。有關這個現象，下列說法錯誤的是
| A．大水球處于完全失重狀態 |
| B．大水球處于平衡狀態 |
| C．大水球成球形是因為水的表面張力 |
| D．紅色液體的擴散反映了液體分子的無規則運動 |
科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如下圖是利用傳送帶裝運煤塊的示意圖．其中，傳送帶足夠長，傾角θ＝37°，煤塊與傳送帶間的動摩擦因數μ＝0.8，傳送帶的主動輪和從動輪半徑相等，主動輪軸頂端與運煤車底板間的豎起高度H＝1.8 m，與運煤車車箱中心的水平距離x＝1.2 m．現在傳送帶底端由靜止釋放一些煤塊(可視為質點)，煤塊在傳送帶的作用下先做勻加速直線運動，后與傳送帶一起做勻速運動，到達主動輪時隨輪一起勻速轉動．要使煤塊在輪的最高點水平拋出并落在車箱中心，取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，求：
(1)傳送帶勻速運動的速度v及主動輪和從動輪的半徑R；
(2)煤塊在傳送帶上由靜止開始加速至與傳送帶速度相同所經過的時間t0.
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，將一個質量為m的球固定在彈性桿AB的上端，今用測力計沿水平方向緩慢拉球，使桿發生彎曲，在測力計的示數逐漸增大的過程中，AB桿對球的彈力方向為（ ）
| A．始終水平向左 |
| B．始終斜向左上方，且方向不變 |
| C．斜向左上方，與豎直方向的夾角逐漸增大 |
| D．斜向左下方，與豎直方向的夾角逐漸增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于作用力與反作用力，下列說法不正確的是（ ）
| A．作用力和反作用力，可以是接觸力，也可以是非接觸力 |
| B．作用力和反作用力等大反向合力為零 |
| C．作用力和反作用力，都是同種性質的力，且同時產生，同時消失 |
| D．作用力和反作用力作用在不同物體上，可產生不同的作用效果 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
2013年12月2日1時30分，搭載月球車和著陸器的嫦娥三號月球探測器從西昌衛星發射中心升空，飛行約18min后，嫦娥三號進入如圖所示的地月轉移軌道AB，A為入口點，B為出口點，嫦娥三號在B點經過近月制動，進入距離月面h=100公里的環月圓軌道，其運行的周期為T，然后擇機在月球虹灣地區實行軟著陸，展開月面巡視勘察。若以R表示月球半徑，忽略月球自轉及地球對它的影響。下列說法正確的是
| A．攜帶月球車的著陸器在月球上著陸過程中一直處于失重狀態 |
B．物體在月球表面自由下落的加速度大小為 |
C．月球的第一宇宙速度為 |
| D．由于月球表面重力加速度較小，故月球車在月球上執行巡視探測任務時處于失重狀態 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
“蹦極”是一項非常刺激的體育運動．某人身系彈性繩自高空P點自由下落，圖中a點是彈性繩的原長位置，c是人所到達的最低點，b是人靜止懸吊著時的平衡位置，人在從P點下落到最低點c點的過程中（ ）
| A．在 Pa 段做自由落體運動，處于完全失重狀態 |
| B．ab 段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態 |
| C．bc 段繩的拉力大于人的重力，人處于超重狀態 |
| D．c點，人的速度為零，處于平衡狀態 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
有關超重和失重，以下說法中正確的是（ ）
| A．物體處于超重狀態時，所受重力增大，物體處于失重狀態時，所受重力減小 |
| B．豎直向上拋出的物體，不計空氣阻力，處于完全失重狀態 |
| C．在沿豎直方向運動的升降機中出現失重現象時，升降機必定處于下降過程 |
| D．游泳運動員仰臥在水面靜止不動時處于失重狀態 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
幾位同學為了探究電梯運動時的加速度大小，他們將體重計放在電梯中.電梯起動前，一位同學站在體重計上，如圖1所示.然后電梯由1層直接升到10層，之后又從10層直接回到1層.圖2至圖5是電梯運動過程中按運動順序在不同位置體重計的示數.根據記錄，進行推斷分析，其中正確的是：
| A．根據圖1、圖2可知，圖2位置時電梯向上加速運動 |
| B．根據圖1、圖3可知，圖3位置時人處于超重狀態 |
| C．根據圖1、圖4可知，圖4位置時電梯向下減速運動 |
| D．根據圖1、圖5可知，圖5位置時人處于失重狀態 |
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