某實驗小組利用如圖8所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實驗。
（1）在實驗中必須消除摩擦力的影響，通常可以將木板適當傾斜，使小車在不受拉力作用時能在木板上近似做 運動。
（2）為了減小誤差，在平衡摩擦力后，每次實驗需通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力，獲取多組數(shù)據(jù)。若小車質(zhì)量為400g，實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選 組會比較合理。（填選項前的字母）
A．10g～40g B．200g～400g C．1000g～2000g
（3）圖9中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分，A、B、C、D、E是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔是0.1s，由該紙帶可求得打點“C”時小車的速度vc＝ m/s，小車的加速度a= m/s2。（保留三位有效數(shù)字）
（1）勻速直線；（2）A；（3）0.574～0.575；1.36～1.37；
解析試題分析：（1）當摩擦力影響消除后，拉力即小車的合力，沒有拉力時，小車處于平衡狀態(tài)，合力為0，做勻速直線運動，（2）實驗設(shè)計中，我們以鉤碼重力作為繩子拉力，實際上，鉤碼和小車一起勻加速，加速度
，繩子拉力
，鉤碼質(zhì)量
越小，繩子拉力越接近鉤碼重力
，所以鉤碼選擇質(zhì)量較小的A組（3）勻變速直線運動中間時刻速度等于平均速度，打點“C”時小車的速度等于BD的平均速度即
，只有四組數(shù)據(jù)，我們選擇
，
，加速度
.
考點：探究加速度與合外力關(guān)系實驗分析
閱讀快車系列答案科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（10分）某實驗小組設(shè)計如圖甲所示電路探究硅光電池，給硅光電池加反向電壓(硅光電池負極接高電勢點，正極接低電勢點)，探究其在無光照時的反向伏安特性．圖中電壓表V1量程選用3 V，內(nèi)阻為6.0 kΩ；電壓表V2量程選用15 V，內(nèi)阻約為30 kΩ；R0為保護電阻；直流電源電動勢E約為12 V，內(nèi)阻不計．(硅光電池在無光照時不產(chǎn)生電能，可視為一電子元件)
①根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙連接成完整電路．
②用遮光罩罩住硅光電池，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)變阻器R，讀出電壓表V1、V2的示數(shù)U1、U2.
(ⅰ)某次測量時，電壓表V1示數(shù)如圖丙，則U1＝ V，可算出通過硅光電池的反向電流大小為________mA(保留兩位小數(shù))．
(ⅱ)該小組測出大量數(shù)據(jù)，篩選出下表所示的9組U1、U2數(shù)據(jù)，算出相應(yīng)的硅光電池兩端反向電壓Ux和通過的反向電流Ix(表中“－”表示反向)，并在坐標紙上建立Ix－Ux坐標系，標出了與表中前5組Ux、Ix數(shù)據(jù)對應(yīng)的5個坐標點．請你標出余下的4個坐標點，并繪出Ix－Ux圖線．
| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| U1/V | 0.00 | 0.00 | 0.06 | 0.12 | 0.24 | 0.42 | 0.72 | 1.14 | 1.74 |
| U2/V | 0.0 | 1.0 | 2.1 | 3.1 | 4.2 | 5.4 | 6.7 | 8.1 | 9.7 |
| Ux/V | 0.0 | －1.0 | －2.0 | －3.0 | －4.0 | －5.0 | －6.0 | －7.0 | －8.0 |
| Ix/mA | 0.00 | 0.00 | －0.01 | －0.02 | －0.04 | －0.07 | －0.12 | －0.19 | －0.29 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（7分）在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，實驗室備有下列器材選用：
A．干電池（電動勢E約1.5V，內(nèi)電阻r約1.0Ω）
B．電流表G（滿偏電流2.0mA，內(nèi)阻Rg=10Ω）
C．電流表A（量程0～0.6A，內(nèi)阻約0.5Ω）
D．滑動變阻器R（0～20Ω，10A）
E．定值電阻R0（阻值990Ω）
F．開關(guān)和導(dǎo)線若干
兩組同學分別采用了不同實驗方案進行實驗：
（1）一組同學設(shè)計的實驗電路如圖所示，并利用以上器材正確連接好電路，進行了實驗測量。根據(jù)他們的實驗設(shè)計，完成下列問題：閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑動端P至某一位置，記錄電流表G的示數(shù)I1和電流表A的示數(shù)I2。多次改變滑動端P的位置，得到多組數(shù)據(jù)。在圖所示的坐標紙上建立I1、I2坐標系，并已標出了與測量數(shù)據(jù)對應(yīng)的5個坐標點。還有一組數(shù)據(jù)如圖的電表所示，請依據(jù)所標各點標在圖中描繪I1-I2圖線。
利用所畫圖線求得電源的電動勢E= V，電源的內(nèi)電阻r = Ω。（結(jié)果要求保留兩位小數(shù))
（2）另一組同學采用滑動變阻器和一個多用電表來測定電池的電動勢和內(nèi)阻。實驗原理如圖所示。當變阻器為某一阻值時，用多用電表的直流電壓擋測出變阻器兩端的電壓U，再卸去變阻器一個接線柱的導(dǎo)線，把多用電表串聯(lián)在電路中，用直流電流擋測出通過變阻器的電流I。隨后改變變阻器的電阻，重復(fù)上述操作，獲得多組U、I數(shù)據(jù)，并計算得出實驗結(jié)果。這個實驗方案在測量原理上的主要缺點是 。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
為測量某段金屬絲的阻值（大約為 10 Ω，額定電壓為3.0 V，總長
），實驗室提供了下列可選用的器材：
| A．電流表 A1(量程 300 mA，內(nèi)阻約 1 Ω) |
| B．電流表 A2(量程 0.6 A，內(nèi)阻約 0.3 Ω) |
| C．電壓表 V1(量程 3.0 V，內(nèi)阻約 3 kΩ) |
| D．電壓表 V2(量程 5.0 V，內(nèi)阻約 5 kΩ) |
，電流表的內(nèi)阻
電壓表的示數(shù)為
，電流表的示數(shù)為
，則金屬絲電阻的真實值為 （用給定的字母寫出表達式）。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
如圖甲所示為測量電動機勻速轉(zhuǎn)動角速度的實驗裝置，半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉(zhuǎn)軸上，在電動機的帶動下勻速轉(zhuǎn)動．在圓形卡紙的旁邊垂直安裝了一個改裝了的電火花計時器．
(1)請將下列實驗步驟按先后排序：________
A．使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸
B．接通電火花計時器的電源，使它工作起來
C．啟動電動機，使圓形卡紙轉(zhuǎn)動起來
D．關(guān)閉電動機，拆除電火花計時器；研究卡紙上留下的一段痕跡(如圖乙所示)，寫出角速度ω的表達式，代入數(shù)據(jù)，得出ω的測量值。
(2)要得到ω的測量值，還缺少一種必要的測量工具，它是________．
A．秒表 B．毫米刻度尺 C．圓規(guī) D．量角器
(3)寫出角速度ω的表達式，并指出表達式中各個物理量的意義。
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有一個小燈泡上標有“3.8V、0.5A”的字樣，現(xiàn)要描繪這個燈泡的伏安特性曲線。有下列器材供選用：
A．電壓表(0～5 V，內(nèi)阻約為10 kΩ)
B．電流表(0～0.6A，內(nèi)阻約為0.5Ω)
C．電流表(0～3A，內(nèi)阻約為0.1Ω)
D．滑動變阻器(0～10Ω，2A)
E．滑動變阻器(0～1kΩ,0.1 A)
F．學生電源(直流6V)，還有開關(guān)、導(dǎo)線若干
①實驗中所用電流表應(yīng)選用 ，滑動變阻器應(yīng)選用 。
②實驗時要求盡量減少實驗誤差，測量電壓從零開始多取幾組數(shù)據(jù)，應(yīng)選用圖甲中 圖所示電路進行實驗。
③某同學根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)畫出了該小燈泡的伏安特性曲線(如圖乙所示)，若用電動勢為3.2V、內(nèi)阻為3Ω的電源給該小燈泡供電，則該小燈泡的實際功率是 W。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量M關(guān)系的實驗，圖（a）為實驗裝置簡圖。（交流電的頻率為50Hz）
(1)若取小車質(zhì)量M＝0.4 kg，改變砂桶和砂的質(zhì)量 m 的值，進行多次實驗，以下m的值不合適的是 。
| A．m1＝5 g | B．m2＝1kg |
| C．m3＝10 g | D．m4＝400 g |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某物體牽引穿過打點計時器的紙帶運動，計時器每隔T=0.02s打出一點，從紙帶上已測得連續(xù)8個時間間隔T 內(nèi)的位移，如圖所示
AB=5.62cm BC=5.23cm CD=4.85cm DE=4.47cm
EF=4.08cm FG=3.70cm GH=3.31cm HI=2.92cm
（1）打點計時器在打B點時的速度為 ，打H點時的速度為___________。
（2）若是勻變速直線運動，則物體的加速度a=_________m/s2（保留三位有效數(shù)字）。
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