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如圖所示，打點(diǎn)計(jì)時器所用電源的頻率為50Hz，某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，及毫米刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在A、C間的平均速度_________m/s，在A、D間的平均速度為_________m/s，B點(diǎn)的瞬時速度更接近于___________m/s 。

0.35（2分），0.42（2分），0.35（2分）

試題分析：AC的長度為1.40cm，相鄰點(diǎn)間的時間間隔為：0.02s，所以紙帶在A、C間的平均速度

，AD的長度為2.50cm，所以A、D間的平均速度為

，B點(diǎn)的速度更接近與AC間的平均速度為0.35m/s，
點(diǎn)評：在求紙帶上點(diǎn)的瞬時速度時，一般采用近似等于包含該點(diǎn)在內(nèi)的最短的兩點(diǎn)間的平均速度

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)，想通過檢驗(yàn)“重物增加的動能

”與“重物減少的勢能

”相等，來驗(yàn)證機(jī)械能守恒。

（1）所用紙帶上起點(diǎn)的要求是初速度為零,為此目的，所選紙帶第一、二兩點(diǎn)間距應(yīng)接近______________。
（2）如果所選的紙帶如圖所示，測得第四個點(diǎn)A、第七個點(diǎn)B、第十個點(diǎn)C、與第一個點(diǎn)O（測量起點(diǎn)）間的距離分別為

，

，交流電的頻率是

，可由公式

（用題中所給出的符號表示），計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時器打B點(diǎn)時重物的速度大小。
（3）將

與

相比較，考慮到阻力實(shí)際還是存在的，因此

_______

（選填“>”，“<”，“=”)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）關(guān)于“探究動能定理”的實(shí)驗(yàn)中，下列敘述正確的是（）
A．每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B．每次實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C．放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平
D．先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
（2）在做“利用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，如果某同學(xué)測得的g值偏大，可能的原因是（）
A．測擺長時記錄的是擺線的長度
B．開始計(jì)時時，秒表過遲按下
C．?dāng)[線上端牢固地系于懸點(diǎn)，擺動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了
D．實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動數(shù)為30次

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(12分)在探究“決定導(dǎo)體電阻的因素”實(shí)驗(yàn)中，我們經(jīng)常用到刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、電壓表、電流表等測量工具。

(1)在一次實(shí)驗(yàn)中，如果提供了下列幾個長度測量儀器：①毫米刻度尺；②10分度游標(biāo)卡尺；③20分度游標(biāo)卡尺；④螺旋測微器。一個同學(xué)用其中一種儀器正確測量某工件的長度為3.125 cm，則他所使用的儀器為 (填儀器序號)。如圖是用螺旋測微器測量的電阻絲直徑的示意圖，則該電阻絲的直徑

= mm。
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想測量某電阻絲的電阻率。
①同學(xué)們截取了約1m長的電阻絲，首先利用多用電表的歐姆擋粗測其阻值，下列操作或說法中正確的是
A．測量前檢查表針是否停在左端的“0”位置，如不在則要進(jìn)行歐姆調(diào)零
B．若用歐姆表“×l”擋測量，指針恰好在刻度30～50的正中，則待測電阻為40Ω
C．若用歐姆表“×10”擋測量，指針偏轉(zhuǎn)角度過大，應(yīng)換成“×1”擋
D．每次改變不同倍率的歐姆檔后都要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零
②若同學(xué)們粗測得該段電阻絲的阻值約為3Ω，然后用伏安法測定電阻絲的阻值，再利用公式

求得電阻絲的電阻率

。可供選擇的器材如下：
A．量程0．6A，內(nèi)阻0.5Ω的電流表
B．量程3 A，內(nèi)阻0.1Ω的電流表
C．量程3 V，內(nèi)阻6 kΩ的電壓表
D．量程15V，內(nèi)阻30kΩ的電壓表
E．阻值為0～1 kΩ，額定電流為0.5A的滑動變阻器
F．阻值為0～10Ω，額定電流為1 A的滑動變阻器
G．6 V蓄電池
H．電鍵一個、導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)中要求金屬絲的發(fā)熱功率不超過0.75 W，電流表應(yīng)選用；電壓表應(yīng)選用；滑動變阻器應(yīng)選用。(請?zhí)顚憘溥x器材前的字母)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)．小圓柱由一根不可伸長的輕繩拴住，輕繩另一端固定．將輕繩拉至水平后由靜止釋放．在最低點(diǎn)附近放置一組光電門，測出小圓柱運(yùn)動到最低點(diǎn)的擋光時間△t，再用游標(biāo)卡尺測出小圓柱的直徑d，如圖所示，重力加速度為g．則

（1）小圓柱的直徑d=______cm；
（2）測出懸點(diǎn)到圓柱重心的距離

，若等式

_____成立，說明小圓柱下擺過程機(jī)械能守恒；
（3）若在懸點(diǎn)O安裝一個拉力傳感器，測出繩子上的拉力F，則驗(yàn)證小圓柱作圓周運(yùn)動在最低點(diǎn)向心力的公式還需要測量的物理量是______（用文字和字母表示），若等式F=___________成立，則可驗(yàn)證小圓柱作圓周運(yùn)動在最低點(diǎn)向心力的公式．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在《研究勻變速直線運(yùn)動》的實(shí)驗(yàn)中，計(jì)時器使用的是50 Hz的交變電流。隨著小車的運(yùn)動，計(jì)時器在紙帶上打下一系列的點(diǎn)，取A、B、C、D、E五個計(jì)數(shù)點(diǎn)，在兩個相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)中還有4個點(diǎn)沒有畫出，測得的距離如圖所示（單位為cm），則小車的加速度為___________ m/s²。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，主要步驟如下：

A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

C．將兩只彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩互成角度地拉橡皮條，使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O，記下O點(diǎn)的位置，讀出兩個彈簧測力計(jì)的示數(shù)；

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計(jì)的拉力F₁和F₂的圖示，并用平行四邊形定則作出合力F′；

E、用一個彈簧測力計(jì)，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力F的圖示；
F．比較力F′與F的大小和方向。
上述步驟中：
⑴有重要遺漏內(nèi)容的步驟序號中和；遺漏內(nèi)容分別是和
⑵若他將遺漏內(nèi)容補(bǔ)上后，如圖（a）所示，是他利用坐標(biāo)紙記下的橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)及兩彈簧測力計(jì)拉力的大小，試在圖（a）中作出無實(shí)驗(yàn)誤差情況下F₁和F₂的合力圖示，并用F′表示此力。

⑶圖（b）是甲和乙兩位同學(xué)分別做以上實(shí)驗(yàn)時得到的結(jié)果，其中哪一個比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)？（力F是只用一只彈簧測力計(jì)拉時的圖示）

(b)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系 ”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，以下操作正確的是（）

A．平衡摩擦力時，先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行，接著將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶，給打點(diǎn)計(jì)時器通電，讓小車在小吊盤內(nèi)的細(xì)砂和小吊盤的牽引下運(yùn)動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動。

B．平衡摩擦力時，先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行，將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶，撤去小吊盤內(nèi)的細(xì)砂和小吊盤，給打點(diǎn)計(jì)時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動。

C．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

D．實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)先放開小車，后接通電源

（2）一組同學(xué)在做“加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時，保持小吊盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車的總質(zhì)量m，測出相應(yīng)的加速度，得小車的加速度a與對應(yīng)的質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5
小車的加速度a/（m·s^-2）	1.25	1.00	0.80	0.50	0.40
小車的總質(zhì)量m/kg	0.400	0.500	0.625	1.000	1.250
小車的總質(zhì)量m的倒數(shù)m^-1/kg^-1	2.50	2.00	1.60	1.00	0.80

根據(jù)上表數(shù)據(jù)，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為進(jìn)一步直觀反映F不變時

與m的關(guān)系，應(yīng)該
選為橫坐標(biāo)，選小車的加速度a/(m·s^-2)為縱坐標(biāo)建立坐標(biāo)系。
（3）建立坐標(biāo)系在答卷紙上畫出圖像

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中，下列那些方法能減小實(shí)驗(yàn)誤差：

A．固定有白紙的圖板必須豎直放置

B．用兩彈簧測力計(jì)拉橡皮條時，兩彈簧測力計(jì)的示數(shù)必須相同

C．兩個分力F₁、F₂的大小要適量大些

D．實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度

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