| F |
| sinθ |
| F2+G2 |
科目：高中物理 來源： 題型：
（2008?惠州三模）如圖所示，豎立在水平地面上的輕彈簧，下端與地面固定，將一個金屬球放置在彈簧頂端（球與彈簧不粘連），并用力向下壓球，使彈簧作彈性壓縮，穩(wěn)定后用細線把彈簧拴牢，燒斷細線，球?qū)⒈粡椘穑撾x彈簧后能繼續(xù)向上運動，那么該球從細線被燒斷到剛脫離彈簧的這一運動過程中（ ）查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
為研究靜電除塵，有人設計了一個盒狀容器，容器側(cè)面是絕緣的透明有機玻璃，它的上、下底面都是而積為A的金屬板，間距為L，金屬板連接到電壓為U的高壓電源正負極，如圖所示，現(xiàn)把定量均勻分布的煙塵顆粒密閉在容器內(nèi)，單位體積內(nèi)煙塵顆粒數(shù)為n，假設這些顆粒都處于靜止狀態(tài)，每個顆粒質(zhì)量為m，帶有電量為q的正電荷，碰到下極板時會被極板吸附，不考慮顆粒之間的相瓦作用、空氣阻力以及顆粒所受重力，求合上電鍵后：查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
“蹦極跳”是一種驚險的現(xiàn)代娛樂活動．某人身系彈性繩子，繩子的另一端系于高橋上的某一點，如圖所示．a(chǎn)點是彈性繩的原長位置，b點是人靜止時的平衡位置，c點是人到達的最低點．不計空氣阻力，當一個游樂者從橋上由靜止開始跳向水面的過程中，下列說法中正確的有（ ）| A、游樂者從P至a的過程中會感受到失重，從a到c會感受到超重 | B、從P至c的下落過程中，人所受重力的沖量等于彈力的沖量 | C、從P至c的下落過程中，重力對人所做的功大于彈力對人所做的功 | D、游樂者在b處的動能最大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
（2013山東濟南測試）如圖所示，置于足夠長斜面上的盒子內(nèi)放有光滑球B，B恰與盒子前、后壁接觸，斜面光滑且固定于水平地面上．一輕質(zhì)彈簧的一端與固定在斜面上的木板P拴接，另一端與A相連．今用外力推A使彈簧處于壓縮狀態(tài)，然后由靜止釋放，則從釋放盒子直至其獲得最大速度的過程中 ( )
A．彈簧的彈性勢能一直減小直至為零
B．A對B做的功等于B機械能的增加量
C．彈簧彈性勢能的減小量等于A和B機械能的增加量
D．A所受重力和彈簧彈力做功的代數(shù)和小于A動能的增加量
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科目：高中物理 來源：2012-2013學年浙江省分校高三10月學習質(zhì)量診斷物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，長為L的細繩一端固定，另一端系一質(zhì)量為m的小球。給小球一個合適的初速度，小球便可在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，這樣就構(gòu)成了一個圓錐擺，設細繩與豎直方向的夾角為θ。下列說法中正確的是
A.小球受重力、細繩的拉力和向心力作用
B.細繩拉力在水平方向的分力提供了向心力
C.θ 越大，小球運動的周期越大
D.θ 越大，小球運動的線速度越大
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