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圖中a、b和c分別表示點電荷的電場中的三個等勢面，它們的電勢分別為6V、4V和1.5V．一質子（

H）從等勢面a上某處由靜止釋放，僅受電場力作用而運動，已知它經過等勢面b時的速率為v，則對質子的運動判斷正確的是（　　）

A．質子從a等勢面運動到c等勢面電勢能增加4.5eV

B．質子從a等勢面運動到c等勢面動能增加4.5eV

C．質子經過等勢面c時的速率為2.25v

D．質子經過等勢面c時的速率為1.5v

由a運動到c，則電場力做功W=e（φ_a-φ_c）=e（6-1.5）=4.5eV
為正功，則電勢能減小，動能增加．故A錯誤，B正確
由a到c，4.5eV=

mv′²----①
由a到b，e（φ_a-φ_b）=e（6-4）V=

mv ²-------②
由①②得：v′=

2.25

v=1.5v，故C錯誤，D正確；　
故選：BD

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

“電場中等勢線描繪”的實驗裝置如圖所示：
（1）在圖中a、b、c、d、e五個基準點中，電勢最高的點是

點．
（2）若電流表的兩表分別按觸圖中d和f兩點（f與d的連線和 A與B的連線垂直）時表針反偏（電流從紅表筆流進時，表針正偏；從黑表筆流進時，表針反偏），則電流表的紅表筆接在

點，要使表針仍指在零刻度線，應將接f點的表筆向

右

（填“左”或“右”）移動．

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科目：高中物理 來源： 題型：

“電場中等勢線的描繪”實驗裝置如圖所示．
（1）在木板上自下而上依次鋪放

白紙

、

復寫紙

和

導電紙

，且導電紙有導電物質的一面朝

上

（上、下）．
（2）某同學在實驗中接通電源開關，將兩表筆E_l、E₂在導電紙上移動，不管怎樣移動，表針不偏轉，經檢查，電源與電流表均完好，其原因可能是

導電紙反了

．
（3）在圖中a、b、c、d、e五個基準點中，電勢最高的點是

點．若電流表的兩表筆分別接觸圖中d和f兩點（f與d的連線和A和B的連線垂直）時表針反偏（電流從紅表筆流進時，表針正偏），則電流表的紅表筆接在

點，要使表針仍指在零刻度，應將接f的指針（即表筆）向

右

（填“左”或“右”）移動．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

某同學用如圖所示的實驗裝置探究功與速度變化的關系．實驗步驟如下：

a．安裝好實驗器材．
b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車在橡皮筋的作用下沿平板斜面向下彈出，沿木板滑行．在紙帶上選擇合適的點距確定小車的速度v₁．
c、換用2條、3條…同樣的橡皮筋重復幾次（每次都從同一初始位置釋放小車），分別求出小車的速度v₁、v₂…．
d．通過測量和計算，該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動．
結合上述實驗步驟，請你完成下列任務：
①實驗中，除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有

和

．（填選項代號）
A、電壓合適的50Hz的交流電源 B、電壓可調的直流電源
C、刻度尺 D、秒表 E、天平 F、重錘
②小車運動中會受到阻力，這會對實驗帶來一定的影響，為了減小這些影響，你認為可以采取的辦法是：

平衡摩擦力

．
③圖示為某次實驗所獲得的打點紙帶，你認為應該選用圖中A、B、C、D、E哪個點的速度最能符合實驗要求

④表記錄了一次實驗得到的橡皮筋條數與小車速度的關系．請你根據表中的數據通過W-x （x坐標自行決定）圖線分析小車從靜止出發后橡皮筋彈力對小車做的功與小車速度變化的關系．（要求簡述理由）

實驗次數	橡皮筋根數	速度（m/s）
1	1	1.00
2	2	1.40
3	3	1.75
4	4	2.00
5	5	2.20
6	6	2.48

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）①寫出鈉核（

Na）俘獲一個a粒子后放出一個質子的核反應方程

②對下面用相同紅光照射做出的兩幅圖說法正確的是

A．甲圖是衍射圖樣，乙圖是干涉圖樣
B．甲圖是干涉圖樣，乙圖是衍射圖樣
C．甲圖是光通過單縫后的圖樣，乙圖是光通過雙縫后圖樣
D．甲圖是光通過雙縫后的圖樣，乙圖是光通過單縫后圖樣

③由某種材料制成的電器元件，其伏安特性曲線如圖1所示．現將該元件接在電動勢為8V，內阻為4Q的電源兩端，則通過該元件的電流為

A．
（2）（4分）下表是按照密立根的方法進行實驗時得到的某金屬的UC和v的幾組數據．（UC是遏制電壓）

UC/V	0.541	0.637	0.714	0.809	0.878
v/l014Hz	5.644	5.888	6.098	6.303	6.501

請根據上表的數據在答題紙對應的坐標中作出圖2中的UC-v圖象；從圖象中可知這種金屬的截止頻率為

；已知e=1.60×10^-19C，用給出的數據結合圖象算出普朗克常量為

．

（3）為了測量圖中果汁電池的電動勢E和內阻r，并探究電極間距對E和r的影響（實驗器材如圖所示）．
①將電壓表、電流表均視為理想電表，請在圖中用筆畫線代替導線連接電路；
②實驗中依次減小銅片與鋅片的間距，分別得到相應果汁電池的U-I圖象如圖中a、b、c所示．由此可知：在該實驗中，隨電極間距的減小，電源電動勢

（填“增大”、“減小”或“不變”），電源內阻

（填“增大”、“減小”或“不變”）；
③圖線a對應的電源電動勢E=V，短路電流I=A．（均保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

為了測量圖中果汁電池的電動勢E和內阻r，并探究電極間距對E和r的影響（實驗器材如圖所示）．
（1）將電壓表、電流表均視為理想電表，請在圖中用筆畫線代替導線連接電路；
（2）實驗中依次減小銅片與鋅片的間距，分別得到相應果汁電池的U-I圖象如圖中a、b、c所示，由此可知：在該實驗中，隨電極間距的減小，電源電動勢

（填“增大”、“減小”或“不變”），電源內阻

（填“增大”、“減小”或“不變”）；
（3）圖線a對應的電源電動勢E=

V，短路電流I=

A．（均保留三位有效數字）

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