Question

在“探究加速度與力的關系”實驗中，小車所受的拉力為繩子所掛鉤碼的重力，有三位同學通過測量，分別作出a-F 圖象如圖所示，試分析：

A線不過坐標原點的原因是

沒有平衡摩擦力，或平衡摩擦力不足

；B線不過坐標原點的原因是

斜面傾角過大，平衡摩擦力過度

；C線當拉力F較大時發生彎曲的原因是

F較大時，鉤碼重力與繩的拉力有較大的差異，從而產生很大的誤差

．

Answer 1

分析：A圖象表明當F≠0時，a=0．也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為0，是沒有平衡摩擦力，或平衡摩擦力不足引起的．  
B圖象表明在小車的拉力為0時，小車有加速度，即合外力大于0，說明斜面傾角過大，平衡摩擦力過度；
當小車的質量遠大于砝碼盤和砝碼的總質量時，才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小，否則圖象將會發生彎曲．

解答：解：A圖象表明當F≠0時，a=0．也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為0，是沒有平衡摩擦力，或平衡摩擦力不足引起的．  
B圖象表明在小車的拉力為0時，小車有加速度，即合外力大于0，說明平衡摩擦力過度；
當小車的質量遠大于鉤碼的總質量時，才能近似認為細線對小車的拉力大小等于鉤碼重力大小，否則圖象將會發生彎曲．
所以C圖象發生彎曲的原因是F較大時，鉤碼重力與繩的拉力有較大的差異，從而產生很大的誤差．
故答案為：沒有平衡摩擦力，或平衡摩擦力不足；
斜面傾角過大，平衡摩擦力過度；
F較大時，鉤碼重力與繩的拉力有較大的差異，從而產生很大的誤差．

點評：探究加速與力的關系實驗時，要平衡摩擦力、應根據紙帶求出小車的加速度，掌握實驗的實驗注意事項是正確解題的關鍵．
明確用圖想法處理數據時，要作直線，直線較為形象直觀．