Question

(6分)如圖所示為“探究加速度與物體受力和質量的關系”實驗裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50H_Z交流電。小車的質量為m₁，小盤(及砝碼)的質量為m₂。

　　　　　　

(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應采取的做法是__________

A．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼盤拉動下恰好做勻速運動

B．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼盤拉動下恰好做勻加速運動

C．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在不掛鉤碼盤的情況下恰好做勻速運動

D．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在不掛鉤碼盤的情況下恰好做勻加速運動

(2)實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他據測量數據繪出得到的a- F圖像可能是上圖中的圖線 ____________。(選填“甲”、“乙”、 “丙”)；為保證細繩對小車的拉力近似為小盤(及砝碼)的重量，則要求m₁        m₂。（選填“遠大于”、“等于”、 “遠小于”。）

 

Answer 1

【答案】

(1) C　　　(2) 丙   遠大于

【解析】

試題分析：（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應平衡摩擦力，具體做法為將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在不掛鉤碼盤的情況下恰好做勻速運動；

（2）若沒平衡摩擦力，此時加上一定的力以后，物體才開始加速運動，因此只能是丙圖；

設繩子拉力為T

則：對小盤：，

對小車：

兩式聯立得

只有當時，

考點：探究加速度與物體受力和質量的關系