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右圖為雙縫干涉的實驗示意圖，光源發出的光經濾光片成為單色光，然后通過單縫和雙縫，在光屏上出現明暗相間的條紋。若要使干涉條紋的間距變大，在保證其他條件不變的情況下，可以

A．將光屏移近雙縫	B．更換濾光片，改用波長更長的單色光
C．增大雙縫的間距	D．將光源向雙縫移動一小段距離

解析試題分析：根據光干涉條紋的公式△x=，故將光屏移近雙縫時，說明l減小，△x會變��；增大雙縫的間距時，說明d變大，則△x也會變小，故A、C是不對的；更換濾光片，改用波長更長的單色光，即波長λ變大，故△x會變大，所以B是正確的；D中將光源向雙縫移動一小段距離時不會改變△x的距離，故D是不對的。
考點：雙縫干涉實驗。

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

現有一種特殊的電池，它的電動勢E恒定，內阻r較大。為了測定這個電池的電動勢和內電阻，某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗，圖中電壓表的內阻很大，對電路的影響可不考慮，R為電阻箱，改變電阻箱的阻值，記錄電壓表示數，得到如圖乙所示圖線。圖線中斜率的物理意義是_____________，截距的物理意義是_____________。由斜率與截距可以求得E＝___________V，r＝__________Ω 。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（4分）如圖所示，某同學在探究“合力與分力關系”的實驗中，步驟如下：

A．把橡皮筋的上端固定在A點。
B．第一次用一個測力計將橡皮筋的下端拉到O點，記下O點的位置和測力計的拉力F的大小。
C．第二次用兩個測力計沿AB線對稱的拉橡皮筋的下端至O點，記下測力計的拉力F₁、F₂的大小和夾角θ。
（1）兩次都要求將橡皮筋的下端拉到同一位置O點，是利用合力和分力的          關系。
（2）如果用兩測力計向下拉橡皮筋的下端至O點，而兩測力計不是沿AB線對稱的方向，將         （填“會”或“不會”）影響實驗結果。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（1）在練習使用多用表的實驗中，某同學連接的電路如圖所示
①若旋轉選擇開關，使尖端對準直流電流擋，此時測得的是通過________的電流；
②若斷開電路中的電鍵，旋轉選擇開關使其尖端對準歐姆擋，此時測得的是________的電阻；
③若旋轉選擇開關，使尖端對準直流電壓擋，閉合電鍵，并將滑動變阻器的滑片移至最左端，此時測得的是________兩端的電壓。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（11分）某同學用圖所示的電路測定一電動勢約2.8V的直流電的電動勢和內阻，現有下列器材可供選用：

A．電壓表（0~3V，內阻約5kΩ）

B．電流表（0~l00mA，內阻1Ω）

C．定值電阻R_l(阻值0.2Ω)

D．定值電阻R₂(阻值5.0Ω)

E．滑動變阻器R₃(阻值0~15Ω)
F．開關、導線若干
操作步驟如下：
①該同學考慮由于電流表量程過小，需要擴大電流表量程。應在電流表上       （填“串聯”或“并聯”）定值電阻              （填“R₁”或“R₂”）。
②將改裝后的電流表重新接入電路，并把滑動變阻器阻值仍調到最大，此時電流表指針偏轉角度較小。逐漸調小滑動變阻器阻值，電流表示數有較大的變化，但電壓表示數基本不變，該現象說明
③為了讓實驗能正常進行，該同學對圖8的電路做了適當改進，請畫出改進后的電路圖。
④用改進后的電路測定出兩組數據：第一組數據為U₁=1.36V，I₁=0.27A；第二組數據為U₂=2.00V，I₂=0.15A；則電池的內阻為          Ω（計算結果保留兩位小數）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）一個有一定厚度的圓盤，可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉動，圓盤加速轉動時，角速度的增加量Δω與對應時間Δt的比值定義為角加速度β（即β=）。我們用電磁打點計時器、米尺、游標卡尺、紙帶、復寫紙來完成下述實驗：（打點計時器所接交流電的頻率為50Hz，A、B、C、D……為計數點，相鄰兩計數點間有四個點未畫出）
①如圖甲所示，將打點計時器固定在桌面上，將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔，然后固定在圓盤的側面，當圓盤轉動時，紙帶可以卷在圓盤側面上；
②接通電源，打點計時器開始打點，啟動控制裝置使圓盤勻加速轉動；
③經過一段時間，停止轉動和打點，取下紙帶，進行測量。
（1）用20分度的游標卡尺測得圓盤的直徑如圖乙所示，圓盤的半徑r為 cm；
（2）由圖丙可知，打下計數點B時，圓盤轉動的角速度為 rad/s；（3）圓盤轉動的角加速度大小為 rad/s²；（（2），（3）問中計算結果保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（4分）用20分度的游標卡尺測物體的長度，如圖甲所示，讀數為________ cm。用螺旋測微器測物體的厚度，如圖乙所示，讀數為________ mm。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（12分）為了測量某一未知電阻R_x的阻值，某實驗小組找來以下器材：電壓表（0~3V，內阻約3kΩ）、電流表（0~0.6A，內阻約0. 5Ω）、滑動變阻器（0~15Ω，2A）、電源（E=3V，內阻很小）、開關與導線，并采用如圖甲所示的電路圖做實驗。

①請按圖甲所示的電路圖將圖乙中實物連線圖補齊；

②圖乙中，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P置于_______端（選填“a”、“b”）。
③閉合開關，緩慢調節滑動變阻器，得到多組電壓表與電流表的讀數，根據實驗數據在坐標系中描出坐標點，請你完成U-I圖線；

④根據U-I圖可得，該未知電阻的阻值R_x=______。（保留兩位有效數字）
⑤由于實驗中使用的電表不是理想電表，會對實驗結果造成一定的影響，則該小組同學實驗測出的電阻值_____________ R_x的真實值（填“>”、“<”或“=”）。
⑥利用現有的儀器，為了更加精確地測量這個電阻的阻值，請你給該實驗小組提出建議并說明理由
。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

為了測定一節舊干電池的電動勢和內阻（內阻偏大），配備的器材有：
A．電流表A（量程為0.6A）
B．電壓表V（量程為2V，內阻為1.2kΩ）
C．滑動變阻器R（0~10Ω，1A）
某實驗小組設計了如圖所示的電路．利用上述實驗電路進行實驗，測出多組電壓表讀數U_V與對應的電流表讀數I_A，利用U_V–I_A的圖象所示．由圖象可知，電源的電動勢E= V，內阻r= Ω．
　　

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