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精英家教網(wǎng) > 高中物理 > 題目詳情

如圖所示，在傾角為45°的光滑斜面上有一圓球，在球前放一光滑擋板使球保持靜止，此時球?qū)π泵娴恼龎毫镹₁；若去掉擋板，球?qū)π泵娴恼龎毫镹₂，則下列判斷正確的是（）

A．

B．N₂＝N₁

C．N₂＝2N₁

D．

有豎直擋板時，把重力按實際效果進(jìn)行分解N₁＝G₁＝

，撤掉擋板后，還是把重力按實際效果進(jìn)行分解，可得

，故A正確。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，AB為傾角為45°的固定斜面，CO為一塊可繞水平轉(zhuǎn)動軸0無摩擦轉(zhuǎn)動的輕板，用一根細(xì)線系在輕板的C端，使輕板與水平面的夾角也為45°，在斜面與輕板之間分別用三種不同的形式放置三個質(zhì)量和半徑均相同的圓柱形桶．則關(guān)于細(xì)繩中張力的大小，下列說法正確的是（　　）

A．圖（a）中繩子張力最大

B．圖（b）中繩子張力最大

C．圖（c）中繩子張力最大

D．三幅圖中繩子張力一樣大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體靜止于光滑水平面上，力F作用于物體上的O點，現(xiàn)要使合力沿著OO′方向，如圖所示，則必須同時再加一個力F′，如F和F′均在同一水平面上，則這個力的最小值為?（）

A．Fcosθ	B．Fsinθ?
C．Ftanθ	D．Fcotθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在做《驗證力的平行四邊形定則》實驗時，應(yīng)特別注意如下事項：在使用彈簧秤的時候，要使它的彈簧與木板平面__；兩次測拉力時，一定要使橡皮條的結(jié)點拉到___；在記錄拉力的大小的同時，還要記下拉力的____；圖中是F1、F2合力的理論值。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個共點力，大小都是10 N，如果要使這兩個力的合力也是10 N，這兩個共點力之間的夾角應(yīng)為（）

A．30°

B．45°

C．90°

D．120°

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在做“探究求合力的方法”實驗時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．
（1）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的______（填字母代號）．
A．將橡皮條拉伸相同長度即可B．將橡皮條沿不同方向拉到相同長度
C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度D．將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
（2）在操作過程中，可減小實驗誤差的做法有______（填字母代號）．
A．兩細(xì)繩必須等長
B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤的夾角應(yīng)大于90°
D．用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)應(yīng)盡可能大些．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

某同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，利用坐標(biāo)紙記錄了橡皮繩的結(jié)點位置D以及兩彈簧測力計的拉力大小和方向．有關(guān)此實驗，下列敘述中正確的是（　　）

A．兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮繩的拉力大

B．兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮繩的拉力小

C．兩次拉橡皮繩時，需將橡皮繩結(jié)點拉到同一位置，這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的共同作用效果相同

D．若只增大其中一只彈簧測力計的拉力的大小，而要保證橡皮繩結(jié)點的位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，主要步驟是
A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．用兩只彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達(dá)某一位置O．記下O點的位置，讀出兩只彈簧測力計的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F₁和F₂的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧測力計，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示；
F．比較力F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中：①有重要遺漏的步驟的序號是______和______；
②遺漏的內(nèi)容分別是______和______．
（2）如圖是甲、乙兩位同學(xué)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中所得到的實驗結(jié)果，若用F表示兩個分力F₁、F₂的合力，用F′表示F₁和F₂的等效力，則可判斷______（選填“甲”或“乙”）同學(xué)的實驗結(jié)果是尊重事實的．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）“驗證力的平行四邊形定則”實驗步驟如下，請將正確的排列順序?qū)懺跈M線上______．A．只用一個彈簧測力計，通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置O，記下彈簧測力計的讀數(shù)F/和在白紙上記錄測力計拉力的方向OC，取下彈簧秤．B．在白紙上以O(shè)為作用點，按同一標(biāo)度作F₁、F₂和F/的力的圖示．
C．同時記下兩彈簧測力計的讀數(shù)F₁、F₂，在白紙上記錄兩測力計拉力的方向OA、OB．取下彈簧秤．
D．把橡皮條的一端固定在木板上的P點，將兩個細(xì)繩套系在橡皮條的另一端．
E．用平行四邊形定則作F₁、F₂的合力F．
F．用兩個彈簧測力計分別鉤住兩個細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，在白紙上記錄橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點到達(dá)的位置O．
G．觀察F和F/是否相等，并作出結(jié)論．
H．在木板上固定一張白紙．I．整理實驗儀器．
（2）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，得到如圖所示的紙帶，若小車作勻變速直線運動，打點計時器打點的時間間隔為0.02s，測得s₁=5.00cm，s₂=1.36cm，s₃=1.48cm．那么：AD之間的平均速度V=______m/s，C點的瞬時速度V_C=______m/s，小車運動的加速度a=______m/s²．
（3）在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，彈簧豎直懸掛，并在下端逐個增加鉤碼，同時用毫米刻度尺分別測出加掛不同鉤碼時彈簧的長度L，測出的彈簧的彈力F（F的大小等于所掛鉤碼受到的重力）與彈簧的長度L的各組數(shù)據(jù)，逐點標(biāo)注在圖乙中的坐標(biāo)紙上，設(shè)彈簧原長為Lo，則彈簧勁度系數(shù)K的表達(dá)式為______，由此可以得到該彈簧的勁度系數(shù)為______N/m（取三位有效數(shù)字）．

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