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科目： 來源： 題型：單選題

一塊電路板的AB線段之間有60個串聯(lián)的焊接點，知道電路不通的原因是焊口脫落造成的，要想檢測出哪處焊口脫落(假設只有一處脫落)，至多需要檢測的次數為

A.
4
B.
6
C.
8
D.
30

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是

A.
某事件發(fā)生的頻率為P(A)=1.1
B.
不可能事件的概率為0，必然事件的概率為1
C.
小概率事件就是不可能發(fā)生的事件，大概率事件就是必然要發(fā)生的事件
D.
某事件發(fā)生的概率是隨著試驗次數的變化而變化的

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科目： 來源： 題型：單選題

設S_n是等差數列{a_n}的前n項和，S₆=36，S_n=324，若S_n-6=144(n＞6)，則n=

A.
5
B.
16
C.
17
D.
18

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科目： 來源： 題型：單選題

在等差數列{a_n}中，s₁₅=90，則a₈=

A.
3
B.
4
C.
6
D.
12

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科目： 來源： 題型：單選題

在1至200中，既不是2的倍數，又不是3的倍數的所有整數之和是

A.
6733
B.
6633
C.
3367
D.
3366

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科目： 來源： 題型：單選題

不等式x²-|x|-2＜0的解集是

A.
{x|-2＜x＜2}
B.
{x|x＜-2或x＞2}
C.
{x|-1＜x＜1}
D.
{x|x＜-1或x＞1}

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科目： 來源： 題型：單選題

若 y = f ( x ) 是二次函數，且 f ( x + 1 ) = f ( 1-x )，x∈R，則y = f ( x ) 的圖象對稱于

A.
x軸
B.
y軸
C.
直線 x + 1 = 0
D.
直線 x -1 = 0

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科目： 來源： 題型：單選題

a、b為非零向量，且|a+b|＝|a|+|b|，則

A.
a與b的長度必相等
B.
a∥b且a與b同向
C.
a與b不一定相等
D.
a是b的相反向量

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科目： 來源： 題型：單選題

已知函數f（x）是R上的奇函數．當x≥0時，f（x）=2^x+2x+b（b為常數），則f（-1）的值是

A.
3
B.
-3
C.
-1
D.
1

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科目： 來源： 題型：單選題

命題“x²-2x+1＝0的解是x＝±1”的形式是

A.
簡單命題
B.
非p形式
C.
p或q形式
D.
p且q形式

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同步練習冊答案

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練習冊

高中

初中

小學

一塊電路板的AB線段之間有60個串聯(lián)的焊接點，知道電路不通的原因是焊口脫落造成的，要想檢測出哪處焊口脫落(假設只有一處脫落)，至多需要檢測的次數為

下列說法正確的是

設S_n是等差數列{a_n}的前n項和，S₆=36，S_n=324，若S_n-6=144(n＞6)，則n=

在等差數列{a_n}中，s₁₅=90，則a₈=

在1至200中，既不是2的倍數，又不是3的倍數的所有整數之和是

不等式x²-|x|-2＜0的解集是

若 y = f ( x ) 是二次函數，且 f ( x + 1 ) = f ( 1-x )，x∈R，則y = f ( x ) 的圖象對稱于

a、b為非零向量，且|a+b|＝|a|+|b|，則

已知函數f（x）是R上的奇函數．當x≥0時，f（x）=2^x+2x+b（b為常數），則f（-1）的值是

命題“x²-2x+1＝0的解是x＝±1”的形式是

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練習冊

高中

初中

小學

一塊電路板的AB線段之間有60個串聯(lián)的焊接點，知道電路不通的原因是焊口脫落造成的，要想檢測出哪處焊口脫落(假設只有一處脫落)，至多需要檢測的次數為

下列說法正確的是

設Sn是等差數列{an}的前n項和，S6=36，Sn=324，若Sn-6=144(n＞6)，則n=

在等差數列{an}中，s15=90，則a8=

在1至200中，既不是2的倍數，又不是3的倍數的所有整數之和是

不等式x2-|x|-2＜0的解集是

若 y = f ( x ) 是二次函數，且 f ( x + 1 ) = f ( 1-x )，x∈R，則y = f ( x ) 的圖象對稱于

a、b為非零向量，且|a+b|＝|a|+|b|，則

已知函數f（x）是R上的奇函數．當x≥0時，f（x）=2x+2x+b（b為常數），則f（-1）的值是

命題“x2-2x+1＝0的解是x＝±1”的形式是

設S_n是等差數列{a_n}的前n項和，S₆=36，S_n=324，若S_n-6=144(n＞6)，則n=

在等差數列{a_n}中，s₁₅=90，則a₈=

不等式x²-|x|-2＜0的解集是

已知函數f（x）是R上的奇函數．當x≥0時，f（x）=2^x+2x+b（b為常數），則f（-1）的值是

命題“x²-2x+1＝0的解是x＝±1”的形式是