相關(guān)習(xí)題

0 333 341 347 351 357 359 363 369 371 377 383 387 389 393 399 401 407 411 413 417 419 423 425 427 428 429 431 432 433 435 437 441 443 447 449 453 459 461 467 471 473 477 483 489 491 497 501 503 509 513 519 527 266669

科目： 來(lái)源： 題型：單選題

甲有3本不同的書(shū)，乙去借閱，至少借1本的方法有

A.
3種
B.
6種
C.
7種
D.
9種

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)f：{1，2，3}→{1，2，3}滿(mǎn)足f[f(x)]＝f(x)，則這樣的函數(shù)個(gè)數(shù)共有

A.
1個(gè)
B.
4個(gè)
C.
8個(gè)
D.
10個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某電腦用戶(hù)計(jì)劃使用不超過(guò)500元的資金購(gòu)買(mǎi)單價(jià)分別為60元、70元的單片軟盤(pán)和盒裝磁盤(pán)，根據(jù)需要，單片軟盤(pán)至少買(mǎi)3片，磁盤(pán)至少買(mǎi)2盒，則不同的選購(gòu)方法共有

A.
5種
B.
6種
C.
7種
D.
8種

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

圓周上有8個(gè)等分點(diǎn)，以這8個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)作直角三角形，共可作不同的直角三角形的個(gè)數(shù)是

A.
56
B.
24
C.
16
D.
12

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

若復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)點(diǎn)在以(0，3)為圓心，3為半徑的圓周上，則z滿(mǎn)足

A.
|z+3i|＝9
B.
|z-3i|＝9
C.
|z+3i|＝3
D.
|z-3i|＝3

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

和兩條異面直線都平行的直線

A.
只有一條
B.
有兩條
C.
有無(wú)數(shù)條
D.
不存在

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

已知圓C₁：x²+y²＝4，圓C₂：x²+y²+6x-4y＝0，則兩圓的位置關(guān)系：

A.
相切
B.
相離
C.
相交
D.
內(nèi)含

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

一條直線和兩條異面直線都相交，這三條直線可能確定的平面?zhèn)€數(shù)為個(gè)．

A.
1
B.
2
C.
3
D.
4

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)f（x）=log_a|x+b|是偶函數(shù)，且在區(qū)間（0，+∞）上單調(diào)遞減，則f（b-2）與f（a+1）的大小關(guān)系為

A.
f（b-2）=f（a+1）
B.
f（b-2）＞f（a+1）
C.
f（b-2）＜f（a+1）
D.
不能確定

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

若關(guān)于x的方程|2^x-1|=m有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是

A.
（0，+∞）
B.
（0，1）
C.
（1，+∞）
D.
[0，1]

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同步練習(xí)冊(cè)答案

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練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

甲有3本不同的書(shū)，乙去借閱，至少借1本的方法有

函數(shù)f：{1，2，3}→{1，2，3}滿(mǎn)足f[f(x)]＝f(x)，則這樣的函數(shù)個(gè)數(shù)共有

某電腦用戶(hù)計(jì)劃使用不超過(guò)500元的資金購(gòu)買(mǎi)單價(jià)分別為60元、70元的單片軟盤(pán)和盒裝磁盤(pán)，根據(jù)需要，單片軟盤(pán)至少買(mǎi)3片，磁盤(pán)至少買(mǎi)2盒，則不同的選購(gòu)方法共有

圓周上有8個(gè)等分點(diǎn)，以這8個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)作直角三角形，共可作不同的直角三角形的個(gè)數(shù)是

若復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)點(diǎn)在以(0，3)為圓心，3為半徑的圓周上，則z滿(mǎn)足

和兩條異面直線都平行的直線

已知圓C₁：x²+y²＝4，圓C₂：x²+y²+6x-4y＝0，則兩圓的位置關(guān)系：

一條直線和兩條異面直線都相交，這三條直線可能確定的平面?zhèn)€數(shù)為個(gè)．

函數(shù)f（x）=log_a|x+b|是偶函數(shù)，且在區(qū)間（0，+∞）上單調(diào)遞減，則f（b-2）與f（a+1）的大小關(guān)系為

若關(guān)于x的方程|2^x-1|=m有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是

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練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

甲有3本不同的書(shū)，乙去借閱，至少借1本的方法有

函數(shù)f：{1，2，3}→{1，2，3}滿(mǎn)足f[f(x)]＝f(x)，則這樣的函數(shù)個(gè)數(shù)共有

圓周上有8個(gè)等分點(diǎn)，以這8個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)作直角三角形，共可作不同的直角三角形的個(gè)數(shù)是

若復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)點(diǎn)在以(0，3)為圓心，3為半徑的圓周上，則z滿(mǎn)足

和兩條異面直線都平行的直線

已知圓C1：x2+y2＝4，圓C2：x2+y2+6x-4y＝0，則兩圓的位置關(guān)系：

一條直線和兩條異面直線都相交，這三條直線可能確定的平面?zhèn)€數(shù)為個(gè)．

函數(shù)f（x）=loga|x+b|是偶函數(shù)，且在區(qū)間（0，+∞）上單調(diào)遞減，則f（b-2）與f（a+1）的大小關(guān)系為

若關(guān)于x的方程|2x-1|=m有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是

函數(shù)f：{1，2，3}→{1，2，3}滿(mǎn)足f[f(x)]＝f(x)，則這樣的函數(shù)個(gè)數(shù)共有

圓周上有8個(gè)等分點(diǎn)，以這8個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)作直角三角形，共可作不同的直角三角形的個(gè)數(shù)是

若復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)點(diǎn)在以(0，3)為圓心，3為半徑的圓周上，則z滿(mǎn)足

已知圓C₁：x²+y²＝4，圓C₂：x²+y²+6x-4y＝0，則兩圓的位置關(guān)系：

一條直線和兩條異面直線都相交，這三條直線可能確定的平面?zhèn)€數(shù)為個(gè)．

函數(shù)f（x）=log_a|x+b|是偶函數(shù)，且在區(qū)間（0，+∞）上單調(diào)遞減，則f（b-2）與f（a+1）的大小關(guān)系為

若關(guān)于x的方程|2^x-1|=m有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是