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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

球面上兩點(diǎn)間的球面距離是指

A.
以這兩點(diǎn)為端點(diǎn)的線段之長(zhǎng)
B.
這兩點(diǎn)間的一條弧長(zhǎng)
C.
過(guò)這兩點(diǎn)的大圓在這兩點(diǎn)間的一段弧的長(zhǎng)度
D.
過(guò)這兩點(diǎn)的大圓在這兩點(diǎn)間的一段劣弧的長(zhǎng)度

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

到直線3x-4y+1=0的距離為3，且與此直線平行的直線方程是

A.
3x-4y+4=0
B.
3x-4y+4=0或3x-4y-12=0
C.
3x-4y+16=0
D.
3x-4y+16=0或3x-4y-14=0

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

過(guò)點(diǎn)（1，3）且與原點(diǎn)距離為1的直線有

A.
3條
B.
2條
C.
1條
D.
0條

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

定義：|a×b|=|a|·|b|·sinq，其中q為向量a與b的夾角，若|a|=2，|b|=5，a·b=-6，則|a×b|=

A.
8
B.
-8
C.
8或-8
D.
6

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

已知全集U，集合A、B為U的兩個(gè)非空子集，若“x∈A”y與“x∈B”是一對(duì)互斥事件，則稱(chēng)A與B為一組U（A，B），規(guī)定：U（A，B）≠U（B，A）．當(dāng)集合U={1，2，3，4，5}時(shí)，所有的U（A，B）的組數(shù)是

A.
70
B.
30
C.
180
D.
150

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)A∪B∪C={1，2，3，4，5}，且A∩B={1，3}，符合此條件的（A、B、C）的種數(shù)

A.
500
B.
75
C.
972
D.
125

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

命題“?x∈Z，x²+x+m＜0”的否定是

A.
存在x∈Z使x²+x+m≥0
B.
不存在x∈Z使x²+x+m≥0
C.
?x∈Z，x²+x+m≤0
D.
?x∈Z，x²+x+m≥0

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

集合A＝{x|x²-2x-8＜0}，集合B＝{x|x²-2x-3＜0}，則A∪C_RB是

A.
(-2，3)
B.
(-∞，3)
C.
(-∞，4]
D.
(-∞，+∞)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

有n位同學(xué)參加某項(xiàng)選拔測(cè)試，每位同學(xué)能通過(guò)測(cè)試的概率都是P（0＜P＜1），假設(shè)每位同學(xué)能否通過(guò)測(cè)試是相互獨(dú)立的，則至少有一位同學(xué)通過(guò)測(cè)試的概率為

A.
（1-P）ⁿ
B.
1-Pⁿ
C.
Pⁿ
D.
1-（1-P）ⁿ

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)函數(shù)f（x）=（x-1）（x-2）（x-3）（x-4），則f′（x）=0有

A.
分別位于（1，2），（2，3），（3，4）內(nèi)三個(gè)根
B.
四個(gè)實(shí)根x_i=i（i=1，2，3，4）
C.
分別位于（0，1），（1，2），（2，3），（3，4）內(nèi)四個(gè)根
D.
分別位于（0，1），（1，2），（2，3）內(nèi)三個(gè)根

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同步練習(xí)冊(cè)答案

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練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

球面上兩點(diǎn)間的球面距離是指

到直線3x-4y+1=0的距離為3，且與此直線平行的直線方程是

過(guò)點(diǎn)（1，3）且與原點(diǎn)距離為1的直線有

定義：|a×b|=|a|·|b|·sinq，其中q為向量a與b的夾角，若|a|=2，|b|=5，a·b=-6，則|a×b|=

已知全集U，集合A、B為U的兩個(gè)非空子集，若“x∈A”y與“x∈B”是一對(duì)互斥事件，則稱(chēng)A與B為一組U（A，B），規(guī)定：U（A，B）≠U（B，A）．當(dāng)集合U={1，2，3，4，5}時(shí)，所有的U（A，B）的組數(shù)是

設(shè)A∪B∪C={1，2，3，4，5}，且A∩B={1，3}，符合此條件的（A、B、C）的種數(shù)

命題“?x∈Z，x²+x+m＜0”的否定是

集合A＝{x|x²-2x-8＜0}，集合B＝{x|x²-2x-3＜0}，則A∪C_RB是

有n位同學(xué)參加某項(xiàng)選拔測(cè)試，每位同學(xué)能通過(guò)測(cè)試的概率都是P（0＜P＜1），假設(shè)每位同學(xué)能否通過(guò)測(cè)試是相互獨(dú)立的，則至少有一位同學(xué)通過(guò)測(cè)試的概率為

設(shè)函數(shù)f（x）=（x-1）（x-2）（x-3）（x-4），則f′（x）=0有

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練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

球面上兩點(diǎn)間的球面距離是指

到直線3x-4y+1=0的距離為3，且與此直線平行的直線方程是

過(guò)點(diǎn)（1，3）且與原點(diǎn)距離為1的直線有

定義：|a×b|=|a|·|b|·sinq，其中q為向量a與b的夾角，若|a|=2，|b|=5，a·b=-6，則|a×b|=

已知全集U，集合A、B為U的兩個(gè)非空子集，若“x∈A”y與“x∈B”是一對(duì)互斥事件，則稱(chēng)A與B為一組U（A，B），規(guī)定：U（A，B）≠U（B，A）．當(dāng)集合U={1，2，3，4，5}時(shí)，所有的U（A，B）的組數(shù)是

設(shè)A∪B∪C={1，2，3，4，5}，且A∩B={1，3}，符合此條件的（A、B、C）的種數(shù)

命題“?x∈Z，x2+x+m＜0”的否定是

集合A＝{x|x2-2x-8＜0}，集合B＝{x|x2-2x-3＜0}，則A∪CRB是

有n位同學(xué)參加某項(xiàng)選拔測(cè)試，每位同學(xué)能通過(guò)測(cè)試的概率都是P（0＜P＜1），假設(shè)每位同學(xué)能否通過(guò)測(cè)試是相互獨(dú)立的，則至少有一位同學(xué)通過(guò)測(cè)試的概率為

設(shè)函數(shù)f（x）=（x-1）（x-2）（x-3）（x-4），則f′（x）=0有

命題“?x∈Z，x²+x+m＜0”的否定是

集合A＝{x|x²-2x-8＜0}，集合B＝{x|x²-2x-3＜0}，則A∪C_RB是