已知中心在原點
的橢圓C:
的一個焦點為F1(0,3),M(x,4)(x>0)為橢圓C上一點,△MOF1的面積為
.
(1) 求橢圓C的方程;
(2) 是否存在平行于OM的直線l,使得直線l與橢圓C相交于A,B兩點,且以線段AB為直徑的圓恰好經過原點?若存在,求出直線l的方程;若不存在,說明理由.
(1)
(2) 符合題意的直線
存在,且所求的直線
的方程為
或
.
解析試題分析:(1) 求橢圓C的方程,根據橢圓
的焦點為
,可得橢圓
的方程為
,利用
橢圓
上一點,利用
的面積為
,可求出
的坐標,將
的坐標代入橢圓
的方程,即可確定橢圓
的方程;(2) 這是探索性命題,可假設存在符合題意的直線l存在,設直線方程代入橢圓方程,消去y,可得一元二次方程,利用韋達定理,結合以線段AB為直徑的圓恰好經過原點,得
,利用
即可求得結論.
試題解析:(1) 因為橢圓C的一個焦點為F1(0,3),
所以b2=a2+9.
則橢圓C的方程為
+
=1.
因為x>0,所以
=
×3×x=
,解得x=1.
故點M的坐標為(1,4).
因為M(1,4)在橢圓上,
所以
+
=1,得a4-8a2-9=0,解得a2=9或a2=-1(不合題意,舍去),
則b2=9+9=18,所以橢圓C的方程為
. 6分
(2) 假設存在符合題意的直線l與橢圓C相交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點,
其方程為y=4x+m(因為直線OM的斜率k=4).
由
消去y化簡得18x2+8mx+m2-18=0.
進而得到x1+x2=-
,x1x2=
.
因為直線l與橢圓C相交于A,B兩點,
所以Δ=(8m)2-4×18×(m2-18)>0,
化簡得m2<162,解得-9
<m<9
.
因為以線段AB為直徑的圓恰好經過原點,所以
=0,
所以x1x2+y1y2=0.
又y1y2=(4x1+m)(4x2+m)=16x1x2+4m(x1+x2)+m2,
x1x2+y1y2=17x1x2+4m(x1+x2)+m2=
-
+m2=0.
解得m=±
.
由于±
∈(-9
,9
),
所以符合題意的直線l存在,且所求的直線l的方程為y=4x+
或y=4x-
. 13分
考點:直線與圓錐曲線的關系;橢圓的標準方程.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知橢圓C:
=1(a>b>0)的兩個焦點F1,F2和上下兩個頂點B1,B2是一個邊長為2且∠F1B1F2為60°的菱形的四個頂點.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過右焦點F2的斜率為k(k≠0)的直線l與橢圓C相交于E、F兩點,A為橢圓的右頂點,直線AE,AF分別交直線x=3于點M,N,線段MN的中點為P,記直線PF2的斜率為k′,求證: k·k′為定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,矩形ABCD中,|AB|=2
,|BC|=2.E,F,G,H分別是矩形四條邊的中點,分別以HF,EG所在的直線為x軸,y軸建立平面直角坐標系,已知
=λ
,
=λ
,其中0<λ<1.![]()
(1)求證:直線ER與GR′的交點M在橢圓Γ:
+y2=1上;
(2)若點N是直線l:y=x+2上且不在坐標軸上的任意一點,F1、F2分別為橢圓Γ的左、右焦點,直線NF1和NF2與橢圓Γ的交點分別為P、Q和S、T.是否存在點N,使得直線OP、OQ、OS、OT的斜率kOP、kOQ、kOS、kOT滿足kOP+kOQ+kOS+kOT=0?若存在,求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知拋物線
的頂點在坐標原點
,對稱軸為
軸,焦點為
,拋物線上一點
的橫坐標為2,且
.
(1)求拋物線的方程;
(2)過點
作直線
交拋物線于
,
兩點,求證:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知動直線
與橢圓![]()
交于![]()
、![]()
兩不同點,且△
的面積
=
,其中
為坐標原點.
(1)證明
和
均為定值;
(2)設線段
的中點為
,求
的最大值;
(3)橢圓
上是否存在點
,使得
?若存在,判斷△
的形狀;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知兩點
,直線AM、BM相交于點M,且這兩條直線的斜率之積為
.
(Ⅰ)求點M的軌跡方程;
(Ⅱ)記點M的軌跡為曲線C,曲線C上在第一象限的點P的橫坐標為1,直線PE、PF與圓
(
)相切于點E、F,又PE、PF與曲線C的另一交點分別為Q、R.
求△OQR的面積的最大值(其中點O為坐標原點).
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,拋物線E:y2=4x的焦點為F,準線l與x軸的交點為A.點C在拋物線E上,以C為圓心,|CO|為半徑作圓,設圓C與準線l交于不同的兩點M,N.
(1)若點C的縱坐標為2,求|MN|;
(2)若|AF|2=|AM|·|AN|,求圓C的半徑.
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