【題目】已知橢圓
的右焦點為F.
(1)求點F的坐標(biāo)和橢圓C的離心率;
(2)直線
過點F,且與橢圓C交于P,Q兩點,如果點P關(guān)于x軸的對稱點為
,判斷直線
是否經(jīng)過x軸上的定點,如果經(jīng)過,求出該定點坐標(biāo);如果不經(jīng)過,說明理由.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)在一次考試后,從全體考生中隨機(jī)抽取44名,獲取他們本次考試的數(shù)學(xué)成績(x)和物理成績(y),繪制成如圖散點圖:
![]()
根據(jù)散點圖可以看出y與x之間有線性相關(guān)關(guān)系,但圖中有兩個異常點A,B.經(jīng)調(diào)查得知,A考生由于重感冒導(dǎo)致物理考試發(fā)揮失常,B考生因故未能參加物理考試.為了使分析結(jié)果更科學(xué)準(zhǔn)確,剔除這兩組數(shù)據(jù)后,對剩下的數(shù)據(jù)作處理,得到一些統(tǒng)計的值:![]()
![]()
其中xi,yi分別表示這42名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績、物理成績,i=1,2,…,42,y與x的相關(guān)系數(shù)r=0.82.
(1)若不剔除A,B兩名考生的數(shù)據(jù),用44組數(shù)據(jù)作回歸分析,設(shè)此時y與x的相關(guān)系數(shù)為r0.試判斷r0與r的大小關(guān)系,并說明理由;
(2)求y關(guān)于x的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.01),并估計如果B考生加了這次物理考試(已知B考生的數(shù)學(xué)成績?yōu)?/span>125分),物理成績是多少?(精確到個位);
(3)從概率統(tǒng)計規(guī)律看,本次考試該地區(qū)的物理成績ξ服從正態(tài)分布
,以剔除后的物理成績作為樣本,用樣本平均數(shù)
作為μ的估計值,用樣本方差s2作為σ2的估計值.試求該地區(qū)5000名考生中,物理成績位于區(qū)間(62.8,85.2)的人數(shù)Z的數(shù)學(xué)期望.
附:①回歸方程
中:![]()
②若
,則![]()
③
11.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點
為極點,
軸的正半軸為極軸,取相同長度單位建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
.
(Ⅰ)求曲線
和直線
的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)直線
與
軸交點為
,經(jīng)過點
的直線與曲線
交于
,
兩點,證明:
為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為
(a為參數(shù)),在以原點為極點,x軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線l的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求C的普通方程和l的傾斜角;
(2)設(shè)點
,l和C交于A,B兩點,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】各項均為非負(fù)整數(shù)的數(shù)列
同時滿足下列條件:
①
;②
;③
是
的因數(shù)(
).
(Ⅰ)當(dāng)
時,寫出數(shù)列
的前五項;
(Ⅱ)若數(shù)列
的前三項互不相等,且
時,
為常數(shù),求
的值;
(Ⅲ)求證:對任意正整數(shù)
,存在正整數(shù)
,使得
時,
為常數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)拋物線
的焦點為
,
是拋物線上一點,過點
的切線
與
軸相交于點
,
是線段
的中點.直線
交拋物線于另一點
.
![]()
(1)求證:
垂直于
軸;
(2)求
面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“微信運動”已成為當(dāng)下熱門的運動方式,小王的微信朋友圈內(nèi)也有大量好友參與了“微信運動”,他隨機(jī)選取了其中的40人(男、女各20人),記錄了他們某一天的走路步數(shù),并將數(shù)據(jù)整理如下:
步數(shù) 性別 | 0-2000 | 2001-5000 | 5001-8000 | 8001-10000 | >10000 |
男 | 1 | 2 | 3 | 6 | 8 |
女 | 0 | 2 | 10 | 6 | 2 |
| 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
附: ![]()
(1)已知某人一天的走路步數(shù)超過8000步被系統(tǒng)評定為“積極型”,否則為“懈怠型”,根據(jù)題意完成下面的
列聯(lián)表,并據(jù)此判斷能否有95%以上的把握認(rèn)為“評定類型”與“性別”有關(guān)?
積極型 | 懈怠型 | 總計 | |
男 | |||
女 | |||
總計 |
(2)若小王以這40位好友該日走路步數(shù)的頻率分布來估計其所有微信好友每日走路步數(shù)的概率分布,現(xiàn)從小王的所有微信好友中任選2人,其中每日走路不超過5000步的有
人,超過10000步的有
人,設(shè)
,求
的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且asinB=bsin(A+
).
(1)求A;
(2)若b,
a,c成等差數(shù)列,△ABC的面積為2
,求a.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)
是等比數(shù)列的公比大于
,其前
項和為
,
是等差數(shù)列,已知
,
,
,
.
(1)求
,
的通項公式
(2)設(shè)
,數(shù)列
的前
項和為
,求
;
(3)設(shè)
,其中
,求![]()
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