【題目】以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知點(diǎn)P的直角坐標(biāo)為(1,2),點(diǎn)M的極坐標(biāo)為
,若直線l過點(diǎn)P,且傾斜角為
,圓C以M為圓心,3為半徑.
(Ⅰ)求直線l的參數(shù)方程和圓C的極坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l與圓C相交于A,B兩點(diǎn),求|PA||PB|.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)
,向量
=(0,1),θn是向量
與
的夾角,則使得
恒成立的實(shí) 數(shù)t的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
,函數(shù)
.
(Ⅰ)若
,求函數(shù)
的值域;
(Ⅱ)若函數(shù)
在
上不單調(diào),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(Ⅲ)若
是函數(shù)
(
為實(shí)數(shù))的其中兩個(gè)零點(diǎn),且
,求當(dāng)
變化時(shí),
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的多面體ABCDEF中,四邊形ABCD為正方形,底面ABFE為直角梯形,∠ABF為直角,
, 平面ABCD⊥平面ABFE.![]()
(1)求證:DB⊥EC;
(2)若AE=AB,求二面角C﹣EF﹣B的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出30個(gè)數(shù):1,2,4,7,
,其規(guī)律是:第1個(gè)數(shù)是1,第2個(gè)數(shù)比第1個(gè)數(shù)大1,第3個(gè)數(shù)比第2個(gè)數(shù)大2,第4個(gè)數(shù)比第3個(gè)數(shù)大3,以此類推,要計(jì)算這30個(gè)數(shù)的和,現(xiàn)已給出了解決該問題的算法框圖(如圖所示).
![]()
(1)請?jiān)趫D中處理框內(nèi)①處和判斷框中的②處填上合適的語句,使之能完成該題算法功能;
(2)根據(jù)算法框圖寫出算法語句.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】美索不達(dá)米亞平原是人類文明的發(fā)祥地之一.美索不達(dá)米亞人善于計(jì)算,他們創(chuàng)造了優(yōu)良的計(jì)數(shù)系統(tǒng),其中開平方算法是最具有代表性的.程序框圖如圖所示,若輸入a,n,ξ的值分別為8,2,0.5,(每次運(yùn)算都精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)則輸出結(jié)果為( ) ![]()
A.2.81
B.2.82
C.2.83
D.2.84
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列
滿足
, 且
,其中
.
(1) 求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2) 設(shè)數(shù)列{bn}滿足 bn=
,是否存在正整數(shù)
,使得b1,bm,bn成等比數(shù)列?若存在,求出所有的
的值;若不存在,請說明理由.
(3) 令
,記數(shù)列{cn}的前
項(xiàng)和為
,其中
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,
底面
,
是直角梯形,
,
,且
,
是
的中點(diǎn).![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)若二面角
的余弦值為
,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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