已知
=
(1,1,0),
=(-1,0,2),且k
+
與2
-
垂直,則k的值為_(kāi)_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)A=N,B=Z,對(duì)應(yīng)法則:“取相反數(shù)”;
(2)A={-1,0,2},B={-1,0,
},對(duì)應(yīng)法則:“取倒數(shù)”;
(3)A={1,2,3,4,5},B=R,對(duì)應(yīng)法則:“求平方根”;
(4)A={α|0°≤α≤90°},B={x|0≤x≤1},對(duì)應(yīng)法則:“取正弦”.?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆廣東省高一期中考試文科數(shù)學(xué)試卷A卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)(x∈R)滿足f(x)=
,a≠0,f(1)=1,且使f(x)=2x成立的實(shí)數(shù)x只有一個(gè).
(1)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式;
(2)若數(shù)列{an}滿足a1=
,an+1=f(an),bn=
-1,n∈N*,證明數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,并求出{bn}的通項(xiàng)公式;
(3)在(2)的條件下,證明:a1b1+a2b2+…+anbn<1(n∈N*).
【解析】解: (1)由f(x)=
,f(1)=1,得a=2b+1.
由f(x)=2x只有一解,即
=2x,
也就是2ax2-2(1+b)x=0(a≠0)只有一解,
∴b=-1.∴a=-1.故f(x)=
.…………………………………………4分
(2)an+1=f(an)=
(n∈N*),bn=
-1, ∴
=
=
=
,
∴{bn}為等比數(shù)列,q=
.又∵a1=
,∴b1=
-1=
,
bn=b1qn-1=![]()
n-1=
n(n∈N*).……………………………9分
(3)證明:∵anbn=an
=1-an=1-
=
,
∴a1b1+a2b2+…+anbn=
+
+…+
<
+
+…+![]()
=
=1-
<1(n∈N*).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
①|(zhì)
|=
|
|(a>c>0);
②
=λ
(其中
=(
,t),λ≠0,t∈R);
③動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(0,-1).
(1)求c的值;
(2)求曲線C的方程;
(3)是否存在方向向量為a0=(1,k)(k≠0)的直線l,使l與曲線C交于兩個(gè)不同的點(diǎn)M、N,且|
|=|
|?若存在,求出k的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
①|(zhì)
|=
|
|(a>c>0);
②
=λ
(其中
=(
,t),λ≠0,t∈R);
③動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(0,-1).
(1)求c的值;
(2)求曲線C的方程;
(3)是否存在方向向量為a0=(1,k)(k≠0)的直線l,使l與曲線C交于兩個(gè)不同的點(diǎn)M、N,且|
|=|
|?若存在,求出k的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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