設(shè)
為等差數(shù)列,
為其前
項(xiàng)和,且
,則
等于
A.
B.
C.
D.![]()
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年北京市豐臺區(qū)高三下學(xué)期一模數(shù)學(xué)(文)測試 題型:解答題
(14分)
設(shè)集合W由滿足下列兩個(gè)條件的數(shù)列
構(gòu)成:
①![]()
②存在實(shí)數(shù)M,使
(n為正整數(shù))
(I)在只有5項(xiàng)的有限數(shù)列![]()
;試判斷數(shù)列
是否為集合W的元素;
(II)設(shè)
是等差數(shù)列,
是其前n項(xiàng)和,
證明數(shù)列
;并寫出M的取值范圍;
(III)設(shè)數(shù)列
且對滿足條件的常數(shù)M,存在正整數(shù)k,使![]()
求證:![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省威海市高三第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷 題型:解答題
(本小題滿分12分)設(shè)
是單調(diào)遞增的等差數(shù)列,
為其前n項(xiàng)和,且滿足
是
的等比中項(xiàng).
(I)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(II)是否存在
,使
?說明理由;
(III)若數(shù)列
滿足
求數(shù)列
的通項(xiàng)公式.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年北京市豐臺區(qū)高三下學(xué)期一模數(shù)學(xué)(文)測試 題型:解答題
(14分)
設(shè)集合W由滿足下列兩個(gè)條件的數(shù)列
構(gòu)成:
①![]()
②存在實(shí)數(shù)M,使
(n為正整數(shù))
(I)在只有5項(xiàng)的有限數(shù)列![]()
;試判斷數(shù)列
是否為集合W的元素;
(II)設(shè)
是等差數(shù)列,
是其前n項(xiàng)和,
證明數(shù)列
;并寫出M的取值范圍;
(III)設(shè)數(shù)列
且對滿足條件的常數(shù)M,存在正整數(shù)k,使![]()
求證:![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(14分)
設(shè)集合W由滿足下列兩個(gè)條件的數(shù)列
構(gòu)成:
①![]()
②存在實(shí)數(shù)M,使
(n為正整數(shù))
(I)在只有5項(xiàng)的有限數(shù)列![]()
;試判斷數(shù)列
是否為集合W的元素;
(II)設(shè)
是等差數(shù)列,
是其前n項(xiàng)和,
證明數(shù)列
;并寫出M的取值范圍;
(III)設(shè)數(shù)列
且對滿足條件的常數(shù)M,存在正整數(shù)k,使![]()
求證:![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(14分)
設(shè)集合W由滿足下列兩個(gè)條件的數(shù)列
構(gòu)成:
①![]()
②存在實(shí)數(shù)M,使
(n為正整數(shù))
(I)在只有5項(xiàng)的有限數(shù)列![]()
;試判斷數(shù)列
是否為集合W的元素;
(II)設(shè)
是等差數(shù)列,
是其前n項(xiàng)和,
證明數(shù)列
;并寫出M的取值范圍;
(III)設(shè)數(shù)列
且對滿足條件的常數(shù)M,存在正整數(shù)k,使![]()
求證:![]()
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com