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A.圖中乙營養(yǎng)級還有9．5×103kJ/（m2·a）的能量未被利用

B.此圖能體現(xiàn)出能量流動具有單向流動和逐級遞減兩個特點

C.使用農(nóng)藥防治蟲害屬于化學防治

D.該地區(qū)植被具有旅游觀賞、科學研究和文學藝術(shù)創(chuàng)作等間接價值

【題目】人們試圖利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是：甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒 DNA 重組導(dǎo)入乙細胞獲得甲生物的蛋白質(zhì)，下列說法正確的是

A. ①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，原料是A、U、G、C

B. ④過程用的原料和工具中不含有A、U、G、C

C. 質(zhì)粒一般存在于原核生物細菌中，真核生物酵母菌也具有

D. ②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA，目的基因?qū)�入乙細胞后一定會表達甲生物的蛋白質(zhì)

A.甲病的致病基因位于X染色體上，乙病的致病基因位于常染色體上

B.第III代7號個體和9號個體可能的基因型種類數(shù)相等

C.若10號個體和16號個體結(jié)婚，生育一個健康女兒的概率是1/8

D.通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷可以有效預(yù)防上述遺傳病的產(chǎn)生

（1）圖甲說明基因與性狀的關(guān)系是基因通過__________ ， 進而控制生物體的性狀。

（2）圖乙F2中，部分個體自交后代不發(fā)生性狀分離，這些個體基因型共有___________種；部分個體自交后代會發(fā)生性狀分離，這些個體占F2總數(shù)的比例為___________。

（3）現(xiàn)有一株花色為黃色的藏報春花，欲判斷此植株的基因型，完成實驗設(shè)計，并分析結(jié)果得出結(jié)論：

①實驗設(shè)計：取該黃花植株___________，統(tǒng)計后代表現(xiàn)型及比例。

②結(jié)果若后代________ ， 則該植株基因型為AAbb；若后代___________，則該植株基因型為Aabb。

A. ch1L基因的編碼區(qū)是連續(xù)不間斷的

B. ①②過程應(yīng)使用同一種DNA限制性內(nèi)切酶

C. ①②過程都要使用DNA連接酶

D. 若操作成功，可用含紅霉素培養(yǎng)基篩選出該變異株

A. 催化過程①的DNA連接酶的作用是促使堿基之間形成氫鍵

B. 三種方法直接得到的胰島素都具有生物活性

C. 導(dǎo)入受體細胞C使用Ca2+處理使其吸收周圍的DNA分子

D. 利用顯微注射的方法將目的基因?qū)�入受體細胞A即乳腺細胞

（1）圖甲中共有___________條食物鏈，屬于第一營養(yǎng)級的生物是___________。

（2）圖乙中表示桑樹用于生長、發(fā)育、繁殖的能量是___________（填字母），第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為___________（用字母及數(shù)字表達）。

（3）建立桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)能量的___________，提高能量的利用率。

（4）圖甲中黑魚一般不會將所有的鯽魚和河蝦吃掉，否則自己也無法生存，這就是“精明的捕食者”策略。該策略對人類利用野生生物資源的啟示是___________。

A.圖中所示的生理過程中涉及到的RNA有3種

B.DNA的雙鏈解開只能發(fā)生在該圖所示的過程中

C.圖中形成③的模板是mRNA，原料是核糖核苷酸

D.圖示轉(zhuǎn)錄過程一定發(fā)生在大腸桿菌細胞的擬核

A. 在每個植物細胞中，a、b、c基因都會表達出相應(yīng)蛋白質(zhì)

B. a、b互為非等位基因，在親子代間傳遞時可自由組合

C. b中堿基對若發(fā)生了增添、缺失或替換，則發(fā)生了基因突變，但性狀不一定改變

D. 基因在染色體上呈線性排列，基因的首、尾端存在起始密碼子和終止密碼子

A.根據(jù)細胞分裂圖可以確定該動物為雄性動物

B.形成該細胞的過程中一定發(fā)生了基因突變

C.該細胞中含有0對同源染色體和2個染色體組

D.該生物體細胞中DNA數(shù)目可以大于6個