【題目】近年，我國(guó)較多城市霾天氣頻發(fā)，改善生態(tài)環(huán)境勢(shì)在必行�！巴烁�林”持續(xù)進(jìn)行，“創(chuàng)建國(guó)家森林城市”等迅速展開。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 創(chuàng)建國(guó)家森林城市有利于緩解溫室效應(yīng) B. 創(chuàng)建國(guó)家森林城市需要大量引進(jìn)外來(lái)物種
C. 退耕還林過(guò)程增加了物種豐富度 D. 退耕還林過(guò)程經(jīng)歷了次生演替
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀下列材料并回答有關(guān)問(wèn)題：
Ⅰ.某大學(xué)科研人員利用雙重固定法，即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接)，海藻酸鈉來(lái)包埋小麥酯酶，研究固定化酶的性質(zhì)，并對(duì)其最佳固定條件進(jìn)行了探究。下圖顯示的是部分研究結(jié)果。(注：酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率，包括酶的活性和酶的數(shù)量)
⑴從圖1可以看出：固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對(duì)溫度變化的適應(yīng)性更_____。
⑵從圖2可以看出：海藻酸鈉濃度為________時(shí)的小麥酯酶活力最強(qiáng)。
Ⅱ.ω﹣3脂肪酸是深�！棒~油”的主要成分，它對(duì)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎以及糖尿病等有很好的預(yù)防和輔助治療作用。目前，人們主要通過(guò)食用深海魚肉攝取ω﹣3脂肪酸，這造成人們過(guò)度捕殺深海魚而嚴(yán)重破壞了海洋生態(tài)系統(tǒng)。由于ω﹣3脂肪酸去飽和酶可在普通豬體內(nèi)將其富含的ω﹣6飽和脂肪酸轉(zhuǎn)變成ω﹣3脂肪酸，于是科學(xué)家從一種線蟲中提取出ω﹣3脂肪酸去飽和酶基因，然后將該基因?qū)胴i胚胎干細(xì)胞，再將這種胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后植人正常豬的子宮，以期得到富含ω﹣3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬。目前還不知道這些轉(zhuǎn)基因豬肉能不能吃，也不清楚這些小豬長(zhǎng)大以后能否保持較高水平的ω﹣3脂肪酸。
（1）從線蟲中提取ω﹣3 脂肪酸去飽和酶基因需要特定的 酶，此酶作用的部位是 。
（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體，需要目的基因、 、 和標(biāo)記基因等4個(gè)基本組成部分。
（3）請(qǐng)列舉培育富含ω﹣3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬需利用到的幾種現(xiàn)代生物技術(shù)：轉(zhuǎn)基因技術(shù)、 、 。
（4）用于培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)基中 （成分）通常是用于培養(yǎng)植物細(xì)胞的培養(yǎng)基所沒(méi)有的。
（5）超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射 ，沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的 沖洗出來(lái)。
（6）“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)了生態(tài)工程所遵循 的原理。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說(shuō)法正確的是（ ）
A．生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)
B．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)
C．蛋白質(zhì)，核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D．生命系統(tǒng)層層相依，各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】
（1）其中，方框①表示的是 ，該物質(zhì)中共有 個(gè)①所示的基團(tuán)．方框③所表示的是 ，該物質(zhì)中共有 個(gè)③所示的基團(tuán)．
（2）方框②表示的是 ，它是由 而形成的．
（3）該物質(zhì)是由 個(gè)不同的氨基酸縮合而成的，所以叫 ．結(jié)構(gòu)式中的_ _是氨基酸的R基．
（4）已知該氨基酸相對(duì)分子質(zhì)量之和為477，那么該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是 ．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究醉母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)裝置圖，1、 2 、 3 、 4 號(hào)試管加人適量水后再滴加2滴澳麟香草酚藍(lán)溶液，用來(lái)鑒定CO2。甲、乙兩個(gè)試管放人等量且適量的酵母菌和葡萄糖溶液，對(duì)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果、分析與評(píng)價(jià)不正確的是（）
A．丙試管與乙試管相連，其作用是為乙試管提供充足的氧氣
B．可在甲試管中加 1 mL 石蠟油，制造無(wú)氧環(huán)境
C．與 3 號(hào)試管相比，l 號(hào)試管出現(xiàn)黃色的時(shí)間要短
D．為了適當(dāng)簡(jiǎn)化裝置，可以將圖中的2號(hào)或4號(hào)試管除去
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下面光合作用圖解，請(qǐng)回答：
（1）圖中編號(hào)所代表的物質(zhì)分別是： ③ _； ④ 。
（2）碳反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是 和 。
（3）圖中5是 階段，反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體的 ，
圖中6是_ _階段，反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體的 。
（4）晴朗的白天植物細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行正常生命活動(dòng)，突然烏云密布請(qǐng)問(wèn)短時(shí)間內(nèi)植物細(xì)胞內(nèi)三碳酸的含量 （上升或下降）。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】藍(lán)細(xì)菌（藍(lán)藻）與酵母菌的相同之處是（ ）
A．都有擬核 B．均能進(jìn)行需氧呼吸
C．都有線粒體 D．均能進(jìn)行光合作用
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進(jìn)行紙層析，下圖為濾紙層析的結(jié)果 （I、II、III、IV為色素條帶）。下列敘述正確的是
A．畫濾液線時(shí)，濾液在點(diǎn)樣線上只能畫一次
B．色素III、IV在石油醚中的溶解度大于I、II
C．強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物類胡蘿卜素含量增加
D．移栽幼苗在強(qiáng)光下光合作用的強(qiáng)度較正常光照下強(qiáng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為同一高等動(dòng)物不同時(shí)期的細(xì)胞分裂示意圖（假設(shè)該生物的體細(xì)胞有4條染色體，基因型為 MMNn），相關(guān)說(shuō)法正確的是（）
A．不可能在睪丸中同時(shí)現(xiàn)察到上面 4 幅圖
B．可用 MMMMNNnn 表示 A 、 B 、 C 三圖中細(xì)胞的基因型
C．4 幅圖中染色體組數(shù)均為2 組
D．由 D 圖 M 、m可知該細(xì)胞在之前發(fā)生基因突變或交叉互換
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