【題目】下列關于黑藻、藍藻、根尖分生區細胞以及葉肉細胞基本共性的描述中，正確的是（ ）
A. 均具有將CO2轉變成為有機物的能力
B. 均存在 ATP與ADP相互轉化的能量供應機制
C. 遺傳信息均儲存 在脫氧核糖核苷酸分子中
D. 均有以磷脂雙分子層作為基本支架的生物膜系統
學而優銜接教材南京大學出版社系列答案
小學課堂作業系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了預防線粒體缺陷可能導致的先天性心臟病、失明、肝衰竭等多種疾病，利用基因技術對受精卵實施基因改造，在實施這些新技術時，醫生將捐獻者卵子的細胞核DNA移走，再將母親卵子的細胞核DNA移入捐獻者的卵子中。從基因角度看，以新技術孕育的試管嬰兒將有一位父親和兩位母親，即所謂的“三親試管嬰兒”。2016年初，首位由“三親試管嬰兒”誕生的男嬰出世了，他的母親是一位線粒體肌病患者。下圖為該男嬰孕育過程，回答下列問題：
（1）圖示過程中代表該男嬰母親卵母細胞的是____________，由于女性的自然周期產生的卵子太少，故卵母細胞捐獻者在取卵前通常要注射_________激素，促使一次有更多的卵泡發育。
（2）重組卵母細胞需培養到________時才具備與精子受精的能力；在進行體外受精前要對精子進行_____處理；重組卵母細胞體外培養所需的氣體主要是氧氣和二氧化碳，二氧化碳的作用是_________。
（3）該健康男嬰的孕育過程中依次使用了___________、體外受精、早期胚胎培養和胚胎移植等技術。
（4）三親試管嬰兒的培育技術能避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代，為避免生出患有其他遺傳病的孩子，孕婦應在孕期進行____________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下表是實際測得的某運動員訓練過程中的三項生理指標的數據，下列分析正確的是( )
A. 在血糖平衡調節中，進食后血糖升高，下丘腦通過垂體調節胰島，維持血糖的相對穩定
B. 運動員在運動時比安靜狀態下機體皮膚毛細血管相對有所舒張，汗腺分泌有所增多
C. 進食后2.0-2.5小時，胰高血糖素分泌增加，促進肝糖原和肌糖原的分解，從而使血糖濃度升高
D. 丙的各項指標測的是人體不同細胞外液的pH
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】番茄果實的顏色，紅色和黃色由一對等位A、a控制著，番茄果實的形狀，長形和圓形由另一對等位基因B、b控制著，兩對基因獨立遺傳，某小組進 行了下列雜交實驗，請分析回答：
實驗組 | 親本表現型 | F1的表現型和植株數目 |
1 | 紅果×紅果 | 紅果492株，黃果163株 |
2 | 長果×圓果 | 長果997株，圓果0株 |
3 | 紅色長果×黃色圓果 | 紅色長果1511株，黃色長果 1508 株 |
（1）番茄的果實形狀中，顯性性狀是_____________，這一結論是依據實驗_____________得出。
（2）寫出實驗1中兩個親本的遺傳因子組合：__________________________。
（3）讓實驗3子代中黃色長果番茄自交，后代中雜合子所占的比例是________________。
（4）若讓純合紅色長形果番茄與黃色圓形果番茄雜交，其子代自交產生的F2中基因型有________種，其中紅色圓形果所占的比例為_______。
（5）請寫出實驗1的遺傳圖解______
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】胡蘿卜中含有大量的β-胡蘿卜素，被攝入到人體消化器官后，可以轉化成維生素A。β-胡蘿卜素可以維持眼睛和皮膚的健康，改善夜肓癥、皮膚粗糙的狀況，有助于身體免受自由基的傷害。請回答下列問題:
（1）從植物體內提取有效成分的常用方法有水蒸氣蒸餾法、_________和萃取法等，其中水蒸氣蒸餾又可劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和__________，以柑橘和檸檬為材料提取精油不宜用水中蒸餾的原因是______。
（2）利用萃取法提取胡蘿卜素的主要步驟包括：胡蘿卜→粉碎干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素。如圖裝置可用于上述的_________步驟，但該裝置有一處明顯錯誤，如何改正？________。裝置中錐形瓶收集的是______________。
（3）在萃取的過程中，應嚴格將溫度和時間控制在一定范圍內，原因是_______________。
（4）利用紙層析法對獲得的胡蘿卜素進行鑒定時，需要用________________對照。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某植物蛋白酶抑制劑Ⅱ基因是重要的抗蟲基因，該基因轉錄的mRNA下游序列已知，但其上游序列未知。現利用PCR等技術擴增該基因，具體原理如下圖所示，其中①③表示有關過程，ⅠⅢ表示有關物質。請回答下列問題：
（1）過程①反應體系中，需要加入_________ 種引物，還需加入_________ 酶，生成雜合鏈物質Ⅰ。
（2）利用DNA末段轉移酶催化過程②，使cDNA單鏈左側末端增加十多個腺嘌呤脫氧核苷酸序列（AAA(A)n），其目的是_________________，進而利于過程③擴增獲得目的基因序列Ⅲ，過程③反應體系需要添加的新引物序列是____________________ 。該過程需_________酶。
（3）與物質Ⅲ相比，物質Ⅰ化學組成不同的是____________________。
（4）在物質Ⅲ的兩端通常還需要增加______________ 序列，以便與相應的載體重組，再利用 ________ 處理大腸桿菌等，以利于將重組質粒導入細胞，構建cDNA文庫。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學家通過基因工程，將蘇云金芽孢桿菌的Bt毒蛋白基因轉入到普通棉株細胞內，并成功的實現了表達，從而培育出了能抗棉鈴蟲的棉花植株──抗蟲棉。其過程大致如下圖所示：
(1)基因工程的操作程序主要包括四個步驟，其核心是_______________。
(2)獲取Bt毒蛋白基因的方法一般有__________________等。
(3)Ti質粒是____________中的一種質粒，其上有T-DNA，把目的基因插入Ti質粒的T-DNA中是利用了T-DNA的___________________________特點。Bt毒蛋白基因轉入普通棉株細胞內維持穩定并成功實現表達的過程，在基因工程中稱為______。
(4)將目的基因導入受體細胞的方法很多，在本題中用到的方法是__________。
(5)一個基因表達載體的組成必須有__________________等。
(6)目的基因能否在棉花植株體內維持和表達其遺傳特性的關鍵是_________。這需要通過檢測才能知道，檢測采用的方法是________。如果從個體水平如何檢測？___________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
