【題目】下列物質既能發生消去反應，又能氧化成醛的是（ ）
A.CH3CH2CH2OHB.(CH3)3CCH2OH
C.
D.
【答案】A
【解析】
A．在CH3CH2CH2OH分子中，由于羥基連接的C原子的鄰位C原子上含有H原子，可以與濃硫酸共熱發生消去反應形成丙烯CH3CH=CH2；又由于羥基連接的C原子上有2個H原子，可以在催化劑條件下，加熱被O2催化氧化產生丙醛CH3CH2CHO，A符合題意；
B．在(CH3)3CCH2OH分子中，由于羥基連接的C原子的鄰位C原子上沒有H原子，因此不能發生消去反應，B不符合題意；
C．
的-CH2OH連接在苯環上，不能發生消去反應，C不符合題意；
D．由于
分子中-OH連接的C原子上只有1個H原子，只能被氧化產生羰基(或酮基)，不能氧化產生醛基-CHO，D不符合題意；
故合理選項是A。
狀元坊全程突破導練測系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列物質能發生消去反應，但不能發生催化氧化（去氫氧化）反應的是
A. 
B. （CH3）2CHOH
C. CH3CH2C（CH3）2CH2OH D. CH3CH2C（CH3）2OH
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【題目】下圖所示為甘蔗一葉肉細胞內的系列反應過程，下列有關說法正確的是（ ）
A. 過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍紫光和紅光
B. 過程②只發生在葉綠體基質，過程③只發生在線粒體
C. 過程①產生[H],過程②消耗[H],過程③既產生也消耗[H]
D. 若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會增加
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【題目】下圖1為人體細胞正常分裂時有關物質和結構數量變化的相關曲線，圖2為某細胞分裂過程中染色體變化的示意圖，下列分析正確的是
A. 圖1曲線可表示有絲分裂部分時期染色單體數目的變化
B. 若圖1曲線表示減數分裂中每條染色體上DNA分子數目變化的部分曲線，則n=l
C. 若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數目變化的部分曲線，則n=l
D. 圖2所示變異屬于基因重組，相應變化發生在圖1中的b點時
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【題目】有機化學反應因反應條件不同，可生成不同的有機產品。例如：
（1）
（X為鹵素原子）
（2）苯的同系物與鹵素單質混合，若在光照條件下，側鏈上氫原子被鹵素原子取代；若在催化劑作用下，苯環上的氫原子被鹵素原子取代。
（3）R—CH2OH
RCHO，
工業上利用上述信息，按下列路線合成結構簡式為[Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2014/4/22/1576129820172288/1576129820663808/STEM/d406e72e99944f0b9a9a12f4a4dbfa22.png]的物質，該物質是一種香料。
請根據上述路線，回答下列問題：
（1）A的結構簡式可能為_______________、___________________。
（2）反應①、③、⑤的反應類型分別為_______、_______、______。
（3）反應④的化學方程式為（有機物寫結構簡式，并注明反應條件）：________________________________。
（4）工業生產中，中間產物A須經反應③④⑤得D，而不采取直接轉化為D的方法，其原因是_____________________________。
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【題目】漸凍人是指肌萎縮側索硬化，也叫運動神經元病。它是上運動神經元和下運動神經元損傷之后，導致包括四肢、軀干、胸部、腹部等肌肉逐漸無力和萎縮。如圖為漸凍人的某反射弧，下列有關敘述正確的是（ ）
A.若以針刺S，漸凍人無法感覺到疼痛
B.若刺激III處，在③處可以檢測到神經遞質的釋放
C.若刺激II處，漸凍人的M發生輕微收縮，則該過程可以稱為反射
D.若刺激I處，則在Ⅲ處可以檢測到動作電位
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【題目】櫻桃是一種抗氧化的水果，對人體有很大的益處，櫻桃中含有一種羥基酸具有健脾作用．下列有關說法正確的是( )
A.該羥基酸可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.通常條件下，該羥基酸可以發生取代、消去和加成反應
C.含 1 mol 該羥基酸的溶液可與含 3 mol 氫氧化鈉的溶液恰好完全反應
D.該羥基酸含有3種不同化學環境的氫原子
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【題目】某有機物的結構簡式為
，它可以發生的反應類型有( )
(a)取代 (b)加成 (c)消去 (d)酯化 (e)水解 (f)中和 (g)縮聚 (h)加聚
A. (a)(c)(d)(f) B. (b)(e)(f)(h)
C. (a)(b)(c)(d)(f) D. 除(e)(h)外
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【題目】下圖為生物學實驗過程或結果示意圖，相關敘述正確的是( )
A. 圖甲中色素帶②和④分別是黃色的葉黃素和藍綠色的葉綠素a
B. 若圖乙表示正在發生質壁分離的植物細胞，則細胞吸水能力逐漸增強
C. 圖丙右側錐形瓶中的澄清石灰水可用酸性重鉻酸鉀溶液替代進行檢測
D. 圖丁表示洋蔥根尖的培養，待根長至5 cm左右剪取尖端2～3 cm用于解離
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