【題目】廣泛存在于生物體內的乙醇氧化酶可催化乙醇生成乙醛。試依據圖所示的作用機理指出該酶的特征是（ ）
①專一性 ②高效性 ③熱穩定性 ④可重復利用性
A.①②B.①④C.②③D.③④
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示的五個（15）家庭所患遺傳病類型各不相同，且致病基因均位于性染色體上。請據圖回答問題：
（1）1號家庭所患遺傳病，在自然人群中男性與女性的患病率大小關系為____________。
（2）假設控制2號家庭的遺傳病的等位基因為A、a，則該遺傳病的致病基因位于____________上。該家庭中男性的基因型為：____________。
（3）若從優生角度考慮，對于3號和4號家庭來說，____________號家庭應選擇優先生男孩；___________號家庭應選擇優先生女孩。
（4）假設控制5號家庭的遺傳病的等位基因為B、b，則該夫婦的基因型是______________________。
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【題目】下圖表示反射弧和神經纖維局部放大的示意圖，相關說法不正確的是（ ）
A．甲圖的興奮傳導方向依次為①③⑥⑤②
B．乙圖中，存在電位差而發生電荷移動，形成局部電流
C．若乙圖表示神經纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位
D．甲圖的⑥結構中，信號的轉換模式為電信號→化學信號→電信號
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【題目】如圖示特定生命活動相關的概念圖，則該生命活動及圖中的a、b、c分別表示
A. 甲狀腺激素分泌的調節：垂體、下丘腦、甲狀腺
B. 內環境組分間物質交換：組織液、淋巴、血漿
C. 血糖平衡的調節：胰島A細胞、肝細胞、胰島B細胞
D. 碳循環：大氣中的CO2庫、消費者、生產者
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【題目】如圖為某生態系統中具有相互關系的甲、乙兩種動物個體數量的變化曲線，下列有關分析正確的是（ ）
A. 甲、乙兩種動物之間為捕食關系，即乙捕食甲
B. 若乙種群數量減少，則甲種群的數量將持續增多
C. 甲物種基因的突變必然導致乙物種個體數目的改變
D. 甲、乙兩種群個體數的長期穩定說明兩個種群的基因頻率沒有改變
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【題目】如圖是正常成人血液中化合物X的含量隨時間的變化情況圖象，根據所學的知識回答下列問題。
（1）若X代表甲狀腺激素，則ab段甲狀腺激素含量變化時，與之相關的____（激素）分泌減少，以降低甲狀腺激素的含量，甲狀腺激素分泌調節的特點是_____________。
（2）若X代表抗利尿激素，則當細胞外液滲透壓_____（填“升高”或“降低”）時，cd段該激素分泌增加，在該時間段內，腎小管和集合管細胞對水的通透性____（填“增強”或“降低”）。
（3）若X代表血糖濃度．則飯后bc段血糖變化的主要原因是_______________。
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【題目】下圖現有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素等五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外，其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協同作用。下列說法錯誤的是（ ）
A. a、c、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素
B. a、b兩激素在生長發育方面具有協同作用，a側重促進生長，b側重促進發育
C. d激素最主要的作用部位是肝臟
D. 切除下丘腦與垂體的聯系后，受影響最小的是激素a、b
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【題目】褐色脂肪細胞是人體的發熱器，下圖是褐色脂肪細胞的部分代謝過程，其中①②③④表示代謝過程，甲、乙、丙、丁、戊代表不同的物質。回答下列有關問題：
（1）脂肪是細胞內良好的儲能物質，代謝時首先通過①分解為脂肪酸（甲）和甘油（乙），圖中丙是__，其來源于 __、____、___（或用圖中文字做答）。
（2）圖中丁和戊分別代表____、____。
（3）相同質量的脂肪比糖類氧化分解釋放的能量多，是因為脂肪中的____含量高(填“C”、“H”、“O”)，反應過程釋放的能量更多。
（4）寒冷環境中，褐色脂肪組織細胞內的④過程正常進行，但ATP合成受阻，請分析該生理過程的意義 ______________
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【題目】下圖為機體內發生體液免疫和過敏反應的流程圖，圖中甲——丁代表不同物質，字母代表不同 的細胞，數字代表不同的過程。下列敘述錯誤的是
A. 圖中傳遞抗原的過程是②
B. 據圖示可知，第二次注射甲時，產生的漿細胞只來源于E
C. 與體液免疫相比，過敏反應特有的過程包括⑧⑩
D. 既參與特異性免疫又參與非特異免疫的免疫細胞是上圖中的 A
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