【題目】下列為植物不具有的糖是（ ）
A.葡萄糖和蔗糖
B.核糖和果糖
C.蔗糖和纖維素
D.糖原和乳糖
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列屬于可遺傳的變異的是
A．玉米由于水肥充足而長得穗大粒多 B．人由于曬太陽而皮膚變黑
C．人頭發染成黃色 D．在一群紅眼野生型果蠅中出現了白眼果蠅
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【題目】關于物種的形成，下列敘述正確的是
A. 生物多樣性是共同進化的結果 B. 地理隔離必然會導致生殖隔離
C. 進化的實質是種群基因型頻率的改變 D. 自然選擇直接作用于不同的基因型
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【題目】在某實驗中選用YMA根瘤菌固體培養基來培養費氏中華根瘤菌（自生固氮菌），配方如下表所示。
回答下列問題。
（1）按物理性質，培養基可分為__________和固體培養基；培養基的配置過程具有如下步驟：①滅菌 ②計算 ③倒平板 ④調pH ⑤稱量 ⑥溶化 ，正確是順序為____________。費氏中華根瘤菌以________作為碳源。
（2）想要測定某一時期活菌數量，可選用_____________法進行計數。為了保證結果準確，一般選擇菌落數在____________的平板進行計數。
（3）此實驗是如果防止污染的？__________________________________________。
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【題目】（1）制作泡菜是利用乳酸菌在_________條件下將糖轉化成乳酸，發酵過程中要定期用_____________法測定亞硝酸鹽含量。發酵條件中，影響亞硝酸鹽含量的因素有______________________。
（2）某化工廠排出的污水中，含有一種難于分解的有毒化合物A,研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽等配制的培養基，篩選出能高效分解化合物A的細菌（目 的菌）。實驗主要步驟如圖所示，分析回答問題。
①篩選“目的菌”：以化合物A為唯一碳源的__________培養基中，“目的菌”能生長繁殖，其它微生物不能生長，原因是_________________________。
②鑒別“目的菌”：選擇培養后，把“目的菌”通過__________法接種在固體鑒別培養基上分離并鑒別，不同的菌落分解化合物A能力不同，原因是___________________________。
③實驗結束后，使用過的培養基應通過______________法滅菌后再倒掉，防止殘留的微生物污染環境。
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【題目】如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解，有關敘述不正確的是：
A．研究中正確運用了假說-演繹法是孟德爾成功的原因之一。
B．操作①叫去雄，時間上要在花粉未成熟之前進行，操作過程中要干凈、全部、徹底。操作②叫授粉；為了確保雜交實驗成功，操作后要套上紙袋。
C．相對性狀明顯、閉花授粉、繁殖快、子代數量多，都是豌豆作為實驗材料的優點。
D．該實驗的親本中，左邊的是父本，右邊的是母本。
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【題目】下面是關于細胞中水含量的敘述，其中不正確的是（ ）
A.水是人體細胞中含量最多的化合物
B.新陳代謝旺盛的植物細胞含自由水量較高
C.越冬植物的細胞內自由水含量較高
D.老年人細胞中含水量比嬰兒要少
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【題目】人類禿頂基因位于常染色體上,但表達受性別影響,基因型與性狀的關系如下表。某家庭有關禿頂(相關基因用A、a表示)和紅綠色盲(相關基因用B、b表示)的遺傳系譜如圖。請回答下列問題:
基因型 | AA | Aa | aa | |
表現型 | 男 | 非禿頂 | 禿頂 | 禿頂 |
女 | 非禿頂 | 非禿頂 | 禿頂 | |
(1)圖中Ⅱ1與Ⅱ2的基因型分別是____、____。
(2)Ⅲ1患禿頂的概率是____,同時患禿頂和紅綠色盲的概率是____。
(3)若Ⅱ1與Ⅱ2再生一個小孩,為降低發病風險,你會建議他們生____(填“男孩”或“女孩”);為確保子代正常,懷孕后還應進行____(填“基因診斷”或“羊水檢查”)。
(4)研究發現禿頂遺傳在性別中的差異與雄性激素的水平有關。合理的推測是:雄性激素通過____方式進入靶細胞,與靶細胞內的受體結合后會抑制____基因的表達。
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