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【題目】下圖是人體體溫調節的曲線圖，請據圖分析，下列說法不正確的是

A．當環境溫度為25 ℃時，產熱量等于散熱量

B．當環境溫度從25 ℃下降到10 ℃時，從時間t1到時間t2，散熱量增加是由于人體體溫與環境溫度的溫差加大造成的

C．時間t2以后，散熱量減少，這是體溫調節的結果

D．時間t3以后，產熱量小于散熱量

【答案】D

【解析】人體具有維持體溫平衡的調節機制，即產熱量等于散熱量，A正確；當環境溫度從25℃下降到10℃時，機體與環境的溫差變大，散熱增加，B正確；寒冷環境毛細血管收縮、血流量減少，使得散熱量減少是體溫平衡調節的結果，C正確；時間在t3以后，散熱量減少，同樣產熱量也減少，但產熱量等于散熱量使得體溫維持相對穩定，D錯誤．

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示中心法則的信息流，據圖回答下列問題：

（1）圖B、C、D生理過程與圖A中相對應序號分別是_____________。

（2）圖B、C、D中，______鏈表示核糖核苷酸長鏈。

（3）能完成圖A中③、④的生物是______。用箭頭的形式表示出HIV病毒的信息流______________。

（4）圖D過程不可能發生在_______________中。

A.神經元 B.肝細胞 C.心肌細胞 D.人成熟的紅細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內的核酸水解后，不可能得到的是

A. 8種核苷酸 B. 5種含氮堿基

C. 1種五碳糖 D. 4種脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將哺乳動物成熟的紅細胞放入2％的NaCl溶液中，短時間內不會發生的現象是

A.細胞內的滲透壓小于外界溶液的滲透壓

B.細胞內呈膠質狀態的物質體積變小

C.細胞內血紅蛋白的結構不發生變化

D.細胞內將合成更多的水通道蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養結果，以下分析錯誤的是（　　）

A. 圖1、2、3中的b、c、f點都可以表示種群達到了環境容納量

B. 圖1中a點和圖3中e點的增長速率與圖2中的c點對應

C. 圖1中b點和圖3中f點的增長速率與圖2中的d點對應

D. 圖1、2、3都可以表示該種群在有限環境條件下的增長規律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】資料1:圖1中的a曲線表示40年間人類燃燒化石能源所產生的的二氧化碳量，b曲線為環境中實際增加量。

資料2:在青藏高原高寒草甸生態系統中，高原雪兔是一種常見動物，常棲息在低矮草地中，天敵有香鼬、艾虎、赤狐、狼等，特別是冬季高原雪兔幾乎成為天地的唯一食物來源。為了觀察預警，高原雪兔會把巢穴周圍較高的草從基部咬斷；另外高原雪兔廢棄的洞穴還能為褐背擬地鴉和多種雪雀提供繁殖場所。圖2為冬季雪兔能量流動的圖解（單位：J/hm2.a）。