【題目】如圖甲所示物質b是組成乙或丙的基本單位(單體)。下列相關敘述中錯誤的是 ( )
A. 如果圖甲中的a是核糖，則b是丙的基本單位
B. 如果m是胸腺嘧啶(T)，則b是乙的基本單位
C. 在多個b聚合成乙或丙的過程中，都要產生水
D. 乙或丙徹底水解的產物是甲
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【題目】下圖是人體中發生的部分生理過程示意圖，①~④代表人體內不同的調節方式，A~G代表不同的細胞或結構。請分析并回答下列問題：
(1)結構C在反射弧中是___________。A、B兩種細胞中，___________細胞是G(分泌細胞)分泌的激素作用的靶細胞，作出上述判斷的理由是______________________。
(2)若碘在F中參與激素的合成，則其參與合成的激素可能是___________，D、E、F之間的調節機制有___________調節。
(3)機體的分泌細胞需要源源不斷地產生激素以維持激素含量的動態平衡，原因是_________________________________。
(4)某同學認為“G產生的物質進入血管后，會隨血液運輸到全身各處并發揮作用”，你認為該觀點是否正確，并說明理由：_________________________________。
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【題目】從根本上說，細胞都是由非生物界中的化學元素組成的，生物界和非生物界是統一的，為什么還說生物界和非生物界具有差異性呢？（ ）
A. 構成細胞的化學元素具有了特異性功能
B. 組成細胞的化學元素，在細胞內和在無機自然界中的含量相差很大
C. 細胞中有個別的化學元素在非生物界中沒有
D. C、H、O、N、P、S 6種元素在細胞中共約占細胞總量的97%
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【題目】分析下表實驗，相關敘述錯誤的是
A. 該實驗中pH為無關變量
B. 2號和3號對照，說明過氧化氫酶具有高效性
C. 3號和4號對照，說明酶的活性受溫度的影響
D. 該實驗能說明H202酶具有專一性
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【題目】假設a、B為玉米的優良基因，位于非同源染色體上。現有AABB、aabb兩個品種，實驗小組用不同方法進行了育種實驗，如圖所示。下列敘述正確的是
A. ①屬于誘變育種，可以定向突變出具有優良基因的個體
B. ②③④屬于雜交育種，每代中所有個體都需要連續自交
C. ⑤⑦可用秋水仙素或低溫處理，使細胞中染色體結構發生改變
D. ⑥⑦屬于單倍體育種，其原理是染色體變異，優點是明顯縮短育種年限
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【題目】圖I為某植物葉肉細胞光合作用和呼吸作用示意圖，甲一丙表示生理過程，①一⑤ 表示物質。圖2表示不同光照強度下該植物的氧氣釋放量。據圖回答下列問題：
(1)圖1甲過程中的光合色素具有_____的作用。乙過程發生的場所是_____，②表示_____ ⑤表示_____。
(2)若突然停止光照，則短時間內圖1中③的含量將會_____（在“增加”“減少”“不變”中選擇）。
(3)光照強度為l5kIx時，lh光合作用產生的O2量為_____mL。若該植物葉片呼吸時釋放的 CO2與消耗的氧氣量比值為0.6，那么該植物葉片光合作用除自身呼吸提供的CO2外，還需從外界吸 收CO2的量為_____mL。
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【題目】為獲得較純凈的細胞膜，以研究其結構與功能，請完成下列實驗分析并回答相關問題。
（1）應選取人體哪種細胞做實驗材料_______________
A．口腔上皮細胞 B．神經細胞 C．白細胞 D．成熟的紅細胞
（2）你選用該材料的原因是_______________________________________。
（3）將選取的材料放入______________中，一段時間后細胞將漲破。
（4）通過有關方法，測得多種細胞膜的化學成分如下圖：據圖分析各種生物的細胞膜的化學組成：
①共同點：____________________________________；
②主要區別：_______________________________________。
③從細胞膜的功能角度分析，三種細胞膜的蛋白質含量說明什么問題___________________________________________。
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