【題目】某密閉溫室大棚內CO2濃度的變化如圖所示，其中B、C兩點的溫度相同。下列說法錯誤的是
A. 經一晝夜后大棚內植物有機物積累量增加
B. 經一晝夜后大棚內O2濃度增加
C. B、C兩點時溫室大棚中植物有機物的含量分別為最高和最低
D. B、C兩點時葉肉細胞的光合作用大于細胞呼吸的速率
【答案】C
【解析】
識圖分析可知：圖中表示密閉溫室大棚內CO2濃度的變化，圖中AB段過程中，植物的呼吸強度大于光合強度，有機物一直在消耗，在B點時，植物的呼吸強度等于光合作用強度，在BC段過程中，光合作用強度一直大于呼吸作用強度，有機物不斷積累，在C點時，植物的呼吸強度等于光合作用強度，此時植物有機物含量最高，CD段過程中，呼吸強度大于光合作用強度，有機物又開始減少。縱觀這個曲線，經過一晝夜后CO2濃度減少了，說明經過一晝夜有機物積累量增加，氧濃度增加。
經一晝夜后，CO2濃度下降，減少的CO2用于合成有機物，大棚內植物有機物積累量增加，A正確；經一晝夜后，CO2濃度下降，說明光合作用大于呼吸作用，大棚內O2濃度增加，B正確；根據以上分析可知，C點時大棚內有機物含量最高， B點時有機物含量最低，C錯誤；B和C兩點溫度相同，說明呼吸強度相同，葉肉細胞光合作用強度等于該植物所有細胞呼吸強度，因此葉肉細胞的光合作用大于葉肉細胞呼吸的速率，D正確。
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將基因型為AaBb（獨立遺傳）的玉米的一粒花粉離體培養獲得幼苗，再用秋水仙素處理，獲得的植株的基因型為( )
A. AB或ab或Ab或aB B. AABB或aabb或AABb或aaBb
C. AB或ab或Ab或aB D. AABB或aabb或AAbb或aaBB
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于基因突變特點的說法，錯誤的是
A. 人工誘變可以控制基因突變的方向
B. 紅綠色盲是由基因突變產生的遺傳病
C. 基因突變可產生新基因
D. 基因突變在自然界中普遍存在
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生物小組利用圖1裝置在光合作用最適溫度（25℃）下培養番茄幼苗，通過測定不同時段密閉玻璃罩內幼苗的02釋放速率來測量光合速率，結果如圖2所示，請回答下列問題：
（1）實驗中無色透明玻璃鐘罩的作用是__________________。
（2）若在配制完全營養液時，忘記加入了MgS04，采用該植物的葉片進行葉綠體色素的提取和分離，發現濾紙條上色素帶的變化是__________________________。
（3）利用根毛區細胞和完全培養液_____________（填“能”或“否”）觀察到質壁分離，分析其原因是_____________。
（4）在t0—t1之間番茄幼苗可能產生二氧化碳的場所是__________，t2時葉肉細胞的光合速率_____（填“=”、“＞”或“＜”）呼吸速率，t3t4之間限制光合作用速率的環境因素是_____________。
（5）若t4時玻璃罩內02的量比t0時增加了288 mg，則此階段植株積累葡萄糖的量為_____________mg。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】實驗者利用基因工程技術將高抗旱基因R成功轉入到抗旱能力弱的植株的染色體上，并得到如圖所示的三種高抗旱類型。下列說法中不正確的是（ ）
A. Ⅱ和Ⅲ雜交產生的后代中高抗旱性植株所占比例為 87.5%
B. Ⅰ和Ⅱ雜交產生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%
C. 圖Ⅲ類型自交產生的后代中，高抗旱性植株占75%
D. Ⅰ和Ⅲ雜交產生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某植物葉肉細胞內發生的生理過程圖解，據圖回答下列問題：
（1）A物質是______________；C物質跨膜運輸的方式是_______________。
（2）場所Ⅰ是通過_________________（結構）來增大膜面積的，酶1作用的部位是場所Ⅰ中的_________________。光合作用的光反應為暗反應提供_______________________物質；場所Ⅱ是指__________________。
（3）長期水淹的植物會出現爛根現象，是因為圖中________（填字母）的積累造成的。
（4）植物根尖細胞中產生ATP的結構有線粒體和____________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】紫羅蘭單瓣花(A)對重單瓣花(a)顯性。圖示一變異品系，A基因所在的染色體缺失了一片段(如圖所示)，該變異不影響A基因功能。發生變異的個體中，含缺失染色體的雄配子不育，但含缺失染色體的雌配子可育。現將該個體自交，子代單瓣花與重單瓣花分離比為
A. 1∶1 B. 1∶0 C. 2∶1 D. 3∶1
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】經實驗檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應如圖所示，橫坐標表示生長素物質的量濃度。根據實驗結果，可以得出的結論之一是（ ）
A. 當生長素濃度為10-8 mol·L-1時，促進根芽莖的生長
B. 若解除頂端優勢，側芽的生長素濃度須低于10-6 mol·L-1
C. 低濃度生長素促進根、芽的生長，高濃度生長素則促進莖的生長
D. 根向地生長的原因是其背地側生長素濃度高于10-8mol·L-1
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某物種遷入新環境后，種群數量增長速率隨時間(單位：年)的變化關系，經調查在第5年時該物種的種群數量為200只。下列有關敘述正確的是 ( )
A. 由圖可知，該物種遷入新環境后，其種群數量一直呈“J”型增長
B. 理論上該種群在此環境中的環境容納量約為400只
C. 在第5～9年，種群數量逐漸減少
D. 防治鼠害時，應從第5年開始
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com