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【題目】下列關于細胞中各種骨架的說法，錯誤的是（）

A.細胞膜主要是由脂質和蛋白質組成

B.生物大分子的單體都以碳鏈為基本骨架

C.植物細胞骨架是由纖維素和果膠組成的細胞壁

D.動物細胞骨架是由蛋白質纖維組成的網架結構

【答案】C

【解析】

1.細胞骨架是蛋白質；
2.細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層；
3.生物大分子的基本骨架是碳鏈；
4.DNA的基本骨架是磷酸和脫氧核糖交替連接形成的。

A、細胞膜主要是由脂質和蛋白質組成，A正確；

B、生物大分子的單體都以碳鏈為基本骨架，B正確；
CD、動植物細胞骨架是由蛋白質纖維組成的網架結構，C錯誤；D正確。
故選C。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我們平時飲用的葡萄酒呈紅色，其原因是（）
A.酒精發酵前榨汁時榨出的紅色葡萄皮中的色素
B.是紅色葡萄球菌分泌的色素
C.在發酵的最后程序中，加入了紅色的食用色素
D.隨著酒精度數的提高，紅色葡萄皮中的色素溶解在發酵液中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生長素類似物2，4 – D對某植物插條生根的影響，一實驗小組按下表進行了實驗：

步驟	A組	B組	C組	D組	E組	F組
配制溶液	蒸餾水	200mg/L 2，4 – D溶液	400mg/L 2，4 – D溶液	600mg/L 2，4 – D溶液	？	1000mg/L 2，4 – D溶液
選擇插條	選取該植物生長時期、帶芽數目等相同的事宜插條若干支，隨機分成六等分，并編號
浸泡插條	分別用等量蒸餾水、相應濃度2，4 - D溶液浸泡插條12小時
扦插及培養	浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中，培養時間及其他條件均一且相同
實驗結果

請分析回答：

（1）E組實驗配制的2，4 – D溶液濃度是______________。

（2）設置A組實驗的目的是_______________。選擇、浸泡、扦插枝條的條件要求完全相同，為了將______變量保持一致，避免對結果產生影響。

（3）實驗結果說明________________。

（4）該實驗進一步探究2，4 – D 促進該植物插條生根的最適濃度，請簡要寫出實驗的主要思路______________________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組為了探究酵母菌的呼吸類型，設計了如下圖的實驗裝置（不考慮外界環境條件的影響），酵母菌的能量只來自培養液中的葡萄糖．以下說法錯誤的是

A. 甲裝置有色液滴單位時間內移動的距離代表了有氧呼吸速率

B. 乙裝置有色液滴單位時間內移動的距離代表了無氧呼吸速率

C. 若甲乙裝置向左、右移動距離均為3個單位，則兩個裝置內的酵母菌共消耗葡萄糖2個單位

D. 若甲乙裝置液滴均不移動，則表明酵母菌無生命力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為不同濃度的生長素對植物不同器官的作用關系。請據圖回答：

（1）促進芽生長的最適生長素濃度是______mol·L－1。

（2）生長素進出細胞的運輸方式是____________。

（3）B點所對應的生長素的濃度對莖生長的效應是_____________________。

（4）某生物興趣小組為探索萘乙酸（生長素類似物）促進某植物插條生根的最適濃度，首先設計了以下三組：

組別	A	B	C
濃度（mol·L－1）	10－12	10－9	10－6

根據表可知：該實驗是在正式實驗前先做的一個________。為進一步精確測定最適濃度，還應該采取的措施是_____________________。

（5）水平放置的根，具有向地生長的現象。有人發現，在根生長彎曲部位的近地側除有較多的生長素外，還有較多的乙烯。由此可知：植物的生長發育過程是由多種激素______________作用的結果。

（6）為驗證“植物根尖產生的生長素在幼根處進行極性運輸”,可設計如下實驗：

_______

為了保證實驗的嚴謹性，還需設置乙組實驗，請在方框內繪圖表示并做相應標注段時間后，通過檢測___________________，可得出相應結論.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一條多肽鏈由12個氨基酸組成，分子式為CXHYOWNZS(Z>12，W>13)，這條多肽鏈經過水解后的產物中有5種氨基酸：半胱氨酸(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、賴氨酸(C6H14O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。水解產物中天冬氨酸的數目是

A. (Y＋12)個B. (W－13)/2個C. (W－13)個D. (Z＋12)個