【題目】低溫誘導可使二倍體草魚卵原細胞在減數第一次分裂時不形成紡錘體,從而產生染色體數目加倍的卵細胞,此卵細胞與精子結合發育成三倍體草魚胚胎。上述過程中產生下列四種細胞,下圖所示四種細胞的染色體行為(以二倍體草魚體細胞含兩對同源染色體為例)可出現的是
A.
B.
C.
D. ![]()
【答案】B
【解析】試題分析:減數分裂過程:
(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制;
(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂.
(3)減數第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
根據題意和圖示分析可知:由于以二倍體草魚體細胞含兩對同源染色體為例,所以發育成的三倍體草魚胚胎細胞中含有兩種形態共6條染色體.
解:A、由于低溫誘導可使二倍體草魚卵原細胞在減數第一次分裂時不形成紡錘體,所以初級卵母細胞不發生同源染色體分離,A錯誤;
B、由于低溫誘導可使二倍體草魚卵原細胞在減數第一次分裂時不形成紡錘體,同源染色體沒有分離,所以次級卵母細胞中含有同源染色體,著絲點分裂后,移向細胞一極的染色體有同源染色體,B正確;
C、由于產生染色體數目加倍的卵細胞,所以卵細胞中應含有4條染色體,C錯誤;
D、由于染色體數目加倍的卵細胞與精子結合發育成三倍體草魚胚胎,所以胚胎細胞中含有6條兩種形態的染色體,D錯誤.
故選:B.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學工作者在水稻的某生長期內,將鴨子引入一個稻田。鴨子不食用此生長期的水稻,可捕食水稻蝗蟲,有效地控制了蟲害,圖甲為蝗蟲種群數量的變化曲線;圖乙表示該生態系統的能量流動情況,其中箭頭表示能量流動方向,數字為同化能量數值[單位:J/(cm2·a)]。請回答下列問題:
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(1)在這個生態系統中,蝗蟲屬于第 營養級,鴨可用圖乙中 表示。
(2)乙圖中第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為 。圖乙中C種群與B種群之間的關系是 。
(3)圖乙中代表分解者的是 ,能量流動的特點是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】PCNA是一類只存在于增殖細胞中的蛋白質,其濃度變化如下圖所示。下列推斷錯誤的是( )
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A. 抑制PCNA的合成,細胞不能分裂
B. 只有增殖細胞中含有PCNA的基因
C. PCNA經核糖體合成,通過核孔進入細胞核發揮作用
D. 檢測PCNA的濃度變化,可以推測細胞周期的時間
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員用樣方法調查了某地北點地梅(一年生草本植物)的種群數量變化,結果如圖所示。下列敘述正確的是
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A.1972年北點地梅個體間生存斗爭程度較1975年低
B.1971年種子萌發至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段
C.統計種群密度時,應去掉采集數據中最大、最小值后取平均值
D.由于環境條件的限制,5年間該種群數量呈“S”型增長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】20世紀60年代后,科研人員開始用淀粉酶替代酸來分解淀粉。如圖為某同學探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用的實驗結果。下列有關敘述不正確的是
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A.應先將各組試管溶液pH分別調到設定數值再混合
B.pH為3和9的兩只試管中的淀粉酶的活性相同
C.pH為l3的試管調到pH為7后淀粉含量基本不變
D.淀粉酶通過降低淀粉分解反應的活化能起到催化作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在減數分裂中,家兔的初級卵母細胞形成了22個四分體,則其卵細胞中染色體數為( )
A. 11個 B. 11對22個 C. 不成對的22個 D. 44個
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于圖示的敘述,正確的是
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A.甲圖為減數第二次分裂中期,處于丁圖的DE段
B.正常情況下,乙圖與丙圖不可能來自同一種生物
C.丙圖可能是雌配子,處于丁圖的BC段
D.乙圖中有2個四分體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述,錯誤的是( )
A. DNA和ATP中所含元素的種類相
B. 一個tRNA分子中只有一個反密碼子
C. T2噬菌體的核酸由脫氧核苷酸組成
D. 控制細菌性狀的基因位于擬核和線粒體DNA
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